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我们班的“武林中人”作文 我们班的武林高手作文500字文案

2019-03-07 初三作文 类别:书信 450字

下面是文案网小编分享的我们班的“武林中人”作文 我们班的武林高手作文500字文案,以供大家学习参考。

我们班的“武林中人”作文  我们班的武林高手作文500字文案

我们班的“武林中人”作文 我们班的武林高手作文500字文案:

“华山派”乃名门正派,有高宗,有名掌。
那行如风,坐如钟,站如松的高宗乃吾班班长,作风严谨,为人严厉,谁敢不服,马上“检讨”伺候。为此,吾班一向成绩第一,常规第一……
掌门人乃相貌不俗、成绩不凡,工作能力无懈可击的学委。每天清晨,他门前站岗,只说三个字——交作业,简单明了,却不致难煞多少“英雄豪杰”。
门中还有:学科代表、劳动委员、纪律委员……真乃群英荟萃,诸贤毕至,“武林第一派”名不虚传。
峨嵋派
“峨嵋派”为女子掌舵,嘿,这些女子掌舵,嘿,这些女子,个个巾帼不让须眉,学习、舞蹈、唱歌,独门绝技花样百出。
虽说个个是精英,但女子本性难移,一见分数略低,相处,泪水便飞流直下。然阴云过后又是一片晴空,继续奋力前进,投身“江湖”。
“峨嵋派”真不愧“天下第二大派”!
逍遥派
“逍遥派”中何许人也?唉!杂,乱,然身手不凡……
上课匆匆然,下课悠悠然,两不误,两不弃!
教室内忙,教室外奔,精彩精彩镇精彩!
成绩惨,笑容艳,朝阳依旧照光环!
今朝脸面丢尽,明朝依旧是好汉!
“武林中人”天天朝夕相处,你来我往,你说我笑………

我们班的“武林中人”作文 我们班的武林高手作文500字文案:

自古英雄出少年,我们班男生上山打虎,下海捉鳖,个个英雄好汉,十八般武艺样样精通;我们班女生上得厅堂,下得厨房,文静端庄,真诚善良,成绩冒尖,英姿煞爽。
各位看官别着急,小朱先给你介绍两个。
第一个是我们的\"陈班\"
她可是响当当的人物,成绩冒尖,品行优良,粉丝众多,淳朴善良。眼如两汪秋水,嘴如小小樱桃,两道眉毛像月牙,两排睫毛似小窗。
七年级时,电视台来采访,全班都不敢去,是她从容地站在镜头前,面带微笑,侃侃而谈。我们都睁大了眼睛,张大了嘴巴望着她,在一片寂静中,她不紧不慢,镇定自若地回答着记者的提问。
每学期我们班都要举行一个语文演讲,以往都是励志演讲,今年改成了即兴演讲。我抽到了一个很煽情的题目,结果在讲台上泣不成声,哭得稀里哗啦,陈班第一个跑上讲台,抱着我的双肩,安慰我,鼓励我……难得高智商的她情商也那么高啊!
后来,她在调研测试中考了个全区第一,成了名人,很多低年级同学来找她签名,她又是一个低调的人,下课后,教室前后门都有人候着,她只得躲进厕所,直到上课铃响了才回来。她说:自己普普通通,平平凡凡,希望能安安静静地学习。
第二个是我们班的“可以”。
她可是我们班的班花哦。她有一头柔顺飘逸的长发,白皙的脸上露出甜甜的微笑,英姿飒爽的她总带着强大的气场。
她不但成绩优秀,多次获得年级第一,还多次为我们班体育竞赛立下了汗马功劳。在今年的运动会上,沙坑跳远,她获得一枚铜牌;四人女子接力,她是四分之一,为我们班夺得了团体第一。在关键时刻她总是挺身而出,当有人因特殊原因不能比赛时,她说,我来!
也是本期开学即兴演讲,她讲的是班主任,说起班主任修空调,也是数度哽咽,泪水涟涟,真是个性情中女生啊。
说她有情有义,温柔豪气,一点也不夸张吧。
她俩一样,总喜欢静静地坐在那里,看书、作业,很少说话。然而,考试时却能一鸣惊人,在年级数一数二。更难得的是她俩还是好朋友,每天都能看见她们并肩走在校园里,一起学习,一起吃饭,一起送走夕阳,迎接黎明……

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运动健将
他是我们班当之无愧的运动健将,他人很瘦,哪怕用“细竹竿”来比喻都不显夸张,这是他能在体育方面胜人一筹的重要条件之一。
他的动作很灵活,反应也快,是我们班唯一一个能做到引体向上的一个人。在体育的各种比赛上,他不仅是积极参加,而且准能名列前茅。记得有一次,他错过了初一二百米的比赛时间,于是就去和初二的混跑,虽然看他呆呆地站在起点晃脑袋的样子很心急,但是我内心还是有一种难以言喻的骄傲。
“砰!”枪声响了。他开始便冲在了最前面,但是立刻就有人追了上来,他把步子拉地更直了,观众席这边的我感觉更紧张,眼看着他被别人超越,眼看着弯道马上就要过了,眼看着他们离终点越来越近,我真希望他能立刻反超,在这最后的一百米,在这最后的直道上。看!那边那个初二的不行了!是的,二百米拼的就是一路冲刺到底,但是这冲刺不像一百米和五十米,它的距离长,但是又不像八百和一千五,靠的是运动员的耐力。于是这又很拼体力,而且他的身板确确实实是比初二的学长矮上一截,于是就只能靠着自己的频率了。
似乎确实是运动员的粉丝们比运动员还要紧张,热情澎湃的观众们把拦住观众席的那条绳子都快压到跑道上了。最后他们冲线的激动人心的场景我没看到,我被一大群兴奋的观众挤开了,觉得喉咙似乎被锁紧了,喊不出话来,但我还是混在人群之中扯着嗓子在一片响亮、整齐的呐喊声里面贡献自己的力量,哪怕我的声音是彻彻底底地被初二的学长学姐的覆盖住了。
我知道他并没有拿到第一,但是在我隔着老远还看见我们班的两个同学在他跑完上来扶他的时候,我看见他回头和同学道谢时脸上的微笑。
笑星
他总是能缓解大家在劳累过后的负面情绪,至于为什么,我们也不知道。
班上的田径队建成以后,他就是间隔性的积极队员,虽说大多数时候他都不在,但是大家都希望他能来,盼着他来。哪怕他只是在偷懒,大家也很乐意听他说上两句或者开几个无非厚可的玩笑。
他的表演能力确实是很强的,尤其是装成五六岁小孩的样子,简直就是惟妙惟肖,况且他不认真起来,也爱用那种“嗲”语气说话。他的这个幽默的风格每一次都能把“笑”的瘟疫传给每一个人。
记得有一次我们训练完了,到篮球场上押押累地快断掉了的腿。平梯上面被挂了一根绳子,绳子的两头都被系在了杆子上面,跟荡秋千的结构很像。他双手抓住绳子的中间部分,然后做蹲起,一边做还一边用那种小小孩子的声音说:“咿呀!累死我了!”我们都被他的搞笑举动逗得哈哈大笑。班长也打趣说:“是啊,累死了!”
然后他信誓旦旦地站了起来:“你们看我怎么把这根绳子拿下来。”
“好。”有一个同学一边说,一边偷着笑。
他站了起来,爬上了底下用来垫高的杆子,看了一眼那个绳子,骂了一句,我们也都笑了。因为那个绳子是用八字结打的,而且他的身高大概是比那个平梯要矮上三十公分吧,所以必须是要把人挂在平梯上,但是要他一边在平梯上挂着,一边解结这就是高难度的了。要是站在平梯的上面嘛,那垫高用的杆子对于他来说又太低,上不去。我们都哈哈大笑,他自己也跟着一起笑。
说实话,他是唯一一个完成了全部的训练内容还能笑得灿烂如花的人。
收放自如
广播里播报“最强大脑”奖项和年纪前二十,都有他的名字,但是他却一直面无表情地写作业,哪怕有这么几个人向他投来羡慕和崇敬的目光,他都没看见。他阴沉的表情几乎把往日里的嬉笑全部赶走了,留下的只有对待作业的认真和严肃。
对于那些成绩好而又低调的人,我总是会有一种说不出的敬意,而他也属于这行列之一。班级里平时比较低调的,往往有点内向,从头到尾的严肃,放不开。能像他这样收放自如的,我觉得才是真正水平高。
他就是我们班上的强者,名字叫邵嘉杰。
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

我们班的“武林中人”作文 我们班的武林高手作文500字文案:

我们班可是出了名的“才子班”,那可是“八仙过海――各显神通”,今天我就要隆重介绍一下我们班的四大“风云人物”――小胖、大志、秋田君和饭桶张。
小胖,顾名思义,他就是我们班的小胖纸。他有着一个小平头,长得憨厚。从表面上看,他就是现实版的懒羊羊,但是,咱别小瞧人家,他也是我们班出了名的“干活小能手”,一般的扫地、拖地等工作,他都是抢着做,遇到一些困难,他也总能沉着镇定的找出解决方案。他为人也比较开朗活泼,和我们说说笑话,偶尔追追打打,说真的,他跑起来特别像一个大肉丸子在那活蹦乱跳。
既然有小胖,又怎能缺大胖呢?我们班的大胖便是那饭桶张,他那身上长着“旮瘩肉”。每天中午的饭菜都是由他来搬,可见他身上的肉并没有白长,班级里的各种比较重的活也是由他承包。那为什么说他是“饭桶”呢?当然是因为它能吃啊,每次吃午饭,他的肚子就是一辆火车:狂吃、狂吃、狂吃……吃的多只能说你饭量大,也不能说你是饭桶,可是你干什么都能想到吃,竟然连背古诗也能想到吃:床前明月光,鸭血粉丝汤:君为归期未有期,来份新疆大盘鸡:我劝天公重抖擞,煎饼果子配鸡柳。一个真是名副其实的饭桶张!
当然,我们班不仅有小胖、饭桶张,还有一个国宝级人物:大志。他黝黑的皮肤,厚厚的嘴唇,一双小眼睛,笃定的看着课外书,心思澄净,并无杂念,笑的时候露出洁白的牙齿,可能是山泉水喝的太多了吧,给人淳朴憨厚的好印象!
那秋田君呢?他可真是我们班的“猴王”,可能蹦哒了。当然也是我们班最调皮的一个,再一次上英语课,我们都在聚精会神的听老师讲课,可他却发起呆来趴在课桌上,老师问他为什么趴在桌子上,他站了起来,摸了摸脑袋说;“老师,你讲的我听不懂,我想睡觉。”我们班的人开怀大笑,老师也气得叫他站到门外,我真想对他说;你可长点心吧。时间一分一秒过去了,眼看就要下课,他好像心里默数着三,二,一,零下课,!铃声响了,秋田君便以最快的速度冲向盛汤处。
虽然他最调皮,可是优点还是有的,还记得老师分配工作时,他总能第一个举手抢着做这项工作,帮我们其他人分担了很多负担。
这就是我们班的四大“风云人物”。你也来给我介绍一下你们班的“风云人物”呗。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我们班的“武林中人”》作文,希望在写《我们班的“武林中人”》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我们班的“武林中人”》作文