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追寻梦的孩子作文 文案

2019-03-10 初三作文 类别:书信 1200字

下面是文案网小编分享的追寻梦的孩子作文 文案,以供大家学习参考。

追寻梦的孩子作文  文案

追寻梦的孩子作文 文案:

曾经,我,是一个爱做梦的孩子,却没有真正属于自己的梦,以前是,或许现在还是。
童年时,我喜欢看许多的童话,如饥似渴的读着。后来,几乎找不到新的童话,我倍感失望的看着儿童书栏。童话,固然很美,却不是属于我的梦。高贵的公主,有为她斩棘披甲的王子和骑士;聪慧的仙子,有神奇的魔棒,用它给孩子们编织美丽的梦。我不是公主,更找不到魔棒。
上学时,我迷上看厚厚的小说,不分昼夜的看着,后来,厌倦了那俗套的内容,我垂头丧气的离开了小说栏。小说,固然很美,却也不是属于我的梦。刁蛮的千金,有处处宠爱她的少爷;稚苯的少女,有成为凤凰的一天。我不是千金,更变不成凤凰。
我没有属于自己的梦,每日迷迷糊糊的,但是我可以为别人造梦。于是,我翻出本子,抓起笔杆,我要用整天的时间,为别人去造一个美丽的梦。我开始想着,写着,反反复复,涂涂改改,本子撕了又撕。结果是,我不能,也无能。一个残缺不全的梦,给别人的也只是遗憾,我是个没有梦的孩子。
夏天,我花了一个上午的时间,在湖堤边上用柳条编了个小环,又用了一个下午的时间,把收集来的碎布缝成了个小袋,再把柳条环缠袋口,一个自制的简单布网做成了!晚上,我就带上布网,拿着小瓶子,走进草丛间去捉萤火虫。记不清,是谁说萤火虫是梦的使者,只要捉住九只萤火虫,它就可以帮助你圆一个梦。兴奋中的我,在草的深处捉到了第九只萤火虫,或许我永远是得不到梦的,因为瓶子碎了,装着梦的瓶子碎了。我把合拢的手打开时,黑暗中,指间触到的是比萤火虫大两倍的身体,那盏点亮梦的灯,也好亮好亮,我吓了一跳,把手中的怪东西甩了出去,惊慌失措的跑出草丛,腰间的小瓶子,也正是如此,落到了地上,碎了,我愣愣的看着一只只萤火虫飞快的爬回草丛深处。
之后,我还是迷恋萤火虫的孩子,但是我不在让那些小东西靠近我了,更或者用小瓶子把它们装起来。也有那么一个说法,萤火虫是从地狱飞上来,为离开的人照亮前方路的。
好久好久,我不在去寻找,我,一直是个没有梦的孩子。
成长时,我不再做那些幼稚的行为,梦,对于现在的我,已经失去了原先的价值。从什么时候起,我像失去了记忆的木偶,走着三点一线的漫漫路程,脑海里,只有今天,没有明天,更想不起昨天。
深夜,关上发烫的台灯,如获重释的倒在冰凉的床上,睁着大大的眼睛,看着四周的漆黑,耳朵里响着杂乱的音乐,已经化为了一阵阵刺痛,我粗鲁的扯掉耳塞,烦躁的心情让我变得暴躁,同时也愣了。黑暗中,我的指间正散发着幽幽的绿光,一、二、三……刚刚好,九束光,恍然间想起,那是前些日子无聊涂上去的指甲油在作怪。
那天晚上,我做了个梦──星空闪闪下,一个傻傻的女孩子,愣愣的站在及腿的草丛间,手中的瓶子里上下闪着九束幽幽绿色的光。
梦,是要靠自己的双手去创造的,盲目的寻找只会一直是个未知数。梦,像是个调皮的孩子,喜欢捉迷藏,在你向前寻找时,其实它便躲在身后,只要你回过头来……

追寻梦的孩子作文 文案:

九月的古城小镇,却泛着七月的灼热。滚滚的热气仿佛是从地底冒出,和那从太阳上射下来的烤人的利箭一起,将可怜的人们肉夹馍般地包了个严严实实。层层的热浪一次次的拍打着干巴巴的树叶,它们也便一次次地发出缺水后的呻吟。
浩然坐在蒸笼一样的教室里,头顶着的“吱哟”转着的电风扇,只吹下了一阵阵微不足道的凉风,而这凉风不一会儿也变成了热气中的一员了,于是教室里平添了些许令人窒息的闷热。旧的木桌上一道道的皱纹,仿佛在诉说他们的年龄——或者是它们成为木桌后的年龄。放在桌上的胳膊不一会儿就变得汗淋淋的了,木桌上便出现了“局部的洪水”。浩然不耐烦的扭动着身子,可这样仿佛更耗费能量,导致全身的汗水都从每一个微小的毛孔中喷涌而出。浩然终于不敢动了,他便无奈的呆坐在那里。
今天是九月一日,是开学的日子。浩然十分不情愿的跨入了初中,恋恋不舍地离开了小学,离开了童年,或者说,离开了暑假。进入初中意味着要换同学了,浩然可不喜欢换同学,于是他便爱屋及乌的讨厌起了初中。他想逃,但逃不掉,就只好乖乖听从时间的安排。
教室里的人陆陆续续的到了。一个黝黑的少年来带了浩然的桌旁。那少年冲浩然一笑,露出洁白的健康的牙齿。浩然连忙将自己摊在少年桌上的课本收拾起来,然后抽出一本书,假装津津有味的阅读着,眼睛却不住的瞟着他的新同桌——那少年也在看他。浩然知道自己躲不过了,便放下书,对他说:“你好,我叫齐浩然。”
少年答:“我叫王智若。”
双方小心翼翼的保存着的矜持瞬间荡然无存,浩然和智若愉快的交流着。他们从非典说到伦敦奥运。浩然突然觉得,换一下同学也并不是什么坏事。他又问道:“智若,你的名字一定有什么深刻含义吧!”智若沉思良久,说:“我想,应该是从智若孔明中断章取义,截出来的吧。”智若孔明?只听说有个美如天仙,哪儿又冒出个智若孔明?浩然拼命在脑海中探索着,然后猛然醒悟:这个词是他造的。
浩然在那猛然大悟中还发现,王智若,其实就是“弱智王”啊!他不禁哑然失笑。
智若忽闪着深邃的大眼睛,凑过来问浩然笑什么。浩然看着同桌纯真的笑脸,强忍住笑容:“没什么。”
正在双方唇枪舌战之时,一个魁梧的身影闪上了讲台。他盯着台下瞬间鸦雀无声的同学们,赞许的点了点头。浩然心里“咯噔”一声,这位身材高大而又体格健壮的猛男若是他们的班主任,那后果……不堪设想哪。
“猛男”从怀中变出一张纸,开始大肆宣读:“江小花!嗯?江小花呢?”“猛男”用锋芒毕露的眼神,从墙角扫视到天花板,再回到自己手中的学生名单……
“啊!”猛男突然爆出一记怒吼。此吼威力非同小可,浩然的桌上猛然落上几颗灰尘,估计是从天花板上落下的。他盯了一会儿天花板,却发现天花板上聚满了学生的目光。猛男手忙脚乱地收拾好那张名单,嘴里喃喃的念叨着:“错了,错了……”然后狼狈地逃出教室。
浩然松了一口气,心里有些庆幸。正与张嘴和王智若诉说自己的想法时,猛男再一次进入了教室。
“对不起,刚才匆忙中拿成了上一届学生名单。”猛男说,“好,现在我自我介绍一下自己,我姓卫,是你们的班主任兼语文老师。”
教室里鸦雀无声。
许久,角落里终于响起了稀稀落落的掌声。

追寻梦的孩子作文 文案:

夜降临了,清凉的微风中终于显出些秋的迹象,凉风扫过干皱的树叶,发出些刺耳的沙哑的声音。浩然徒步走在校园的甬路上,抬头望着星空。天空阴暗的不成样子,连星星也剩不了几颗,只在上面闪了几闪就消失了。浩然心头便涌起一股莫名其妙的悲伤。初中第一天的生活就这么平淡无味的过去了,就像一杯白开水因为过于平淡而被倒掉了,不但自己没尝出来,下水道都未必能尝出来呢。
浩然就是这样的胡思乱想,结果在一瞬间头部受到猛烈撞击,撞得金星火星木星水星海王星都绕着大脑乱转。许久之后他才发现,自己撞到了人。而那人已经走远了,只留给他一个消瘦的背影。
浩然就那么楞楞的站在那里,好久没有动。
一滴雨水落到他的脸上,他没有察觉。两滴雨水落到他的脸上,他眨了眨眼。三滴雨水落到他的脸上,他转了转头。一盆洗脚水倾在他的身上,他一个激灵,猛然醒悟过来。一个面容和蔼的老头拍了拍他的肩膀:“小伙子,下雨了,该回家收衣服了。”
他恍然大悟,原来身边这栋楼就是宿舍楼。浩然绕着它走了一圈,啧啧称赞。那老头再次幽灵般出现在他的身后:“小伙子,怎么还没回宿舍?”浩然答:“此楼构造尤为精美,吾环而视之,未见其门也。”老头仰天大笑,宛如雨天里一个炸雷,惊得宿舍楼中砸过一声声“有毛病啊”。
老头敛起笑容,用手一指一间隐藏在竹叶之后的门,浩然欣然领会。走出几步,方才想起未曾询问那老头是何方江湖豪杰和那老头的QQ号,回首视之,却不见其踪影。浩然感动的热泪盈眶:做好事不留名,好人呐!他又疾步向那宿舍楼走去。行至门前,却发现那老头赫然站在宿舍门前,胸前得意地挂上了“宿舍管理员”的证件,然后发出一声阴险的冷笑:“同学,你来晚了。”
念在老头与浩然情谊之深,有过两面之交,在这浩然浑身无一干处,便特例放他一行。一进宿舍楼,顿觉金碧辉煌,光彩夺目。浩然真想放声高歌:“我们迈步走在社会主义光辉的大道上!”
不一时,浩然便来到了自己的宿舍门口,上午来时空无一人的宿舍登时变得人头攒动,好不热闹。
靠窗的一位身形修长,面容白净一副宽框黑边眼镜,正津津有味的翻着一本书——《安徒生童话》,而眼神却在左顾右盼的快速切换——这是吴佩龙。
浩然的对铺乃一脸上有些许雀斑的男生。然此人不可貌相,此时他正在桌上挥毫弄笔,笔锋锐利,笔法精湛,墨水在纸上夸张而又得体的舒展着四肢。一纸挥就,又毫不吝惜地将其毁掉,重新开始,嘴里还不住的念叨:“没有最好,只有更好!”——这是罗开。
浩然正心疼地捡起一张被丢弃的书法时,一人仰面冲来,一张紧凑的脸上有两片红玉似的嘴唇,从中上气不接下气的吐出几个字:“不好啦,老板来检查宿舍啦!”说罢立刻翻箱倒柜的忙开了;不一会儿,床上便堆满了大大小小、老老少少的零食。正在这时,一位壮丁——卫老师猛然杀入,看到床上的可怜的俘虏们,笑盈盈的问道:“陈子声,你准备出这些东西,是为了迎接我吗?那真是太客气了。”说罢回过头来,盯着浩然,说:“齐浩然,你怎么搞成这个样子?”浩然一惊,才觉自己全身已经湿透,便不好意思地笑笑。
夜深了,浩然躺在床上,回想着一天的生活,竟迟迟不能入睡。他便低声吟道:
此夜连绵夏雨多,
自叹人生见几何。
紧握手中短岁月,
莫至老时自蹉跎。
吟罢,他便仰天大笑,想学学曹操苏轼的豪放。正笑得痛快,灯开了,只见罗开紧张的盯着自己,还吐出几个字来:“同学,你不是在梦游吧。”
初三:李士范

追寻梦的孩子作文 文案:

第二天,大卫开始调座位了。智若和浩然恋恋不舍的分开了。之后,浩然的同桌便成为了一个看起来十分孤傲的女孩子。她的眉宇间紧锁着一份矜持——或者说是十分,一双扑朔的眼睛几乎从不眨一下,给人一种冷漠的感觉。浩然便心惊肉跳的在那里坐着。许久之后,浩然才小心翼翼的询问她的名字。她不做声,面无表情地写下“韩若冰”。浩然突然感觉自己像置身在冰天雪地里一样,透骨的凉。
“你是齐浩然,我知道。”韩若冰开始淡淡地说。正在这时,一个女孩子蹦蹦跳跳的来找韩若冰:“若冰,你知道我的同桌是谁吗?他可是学习委员——第一名哦,比你厉害呀。哎,他叫什么吴……吴佩……哎呀,瞧我这记性,叫,叫……”浩然淡淡地说:“吴佩龙。”虽是外表淡定,但内心里却因为接上了话题兴奋得像过年一般。那个叫宋小玲的女孩子突然指着他:“他他他他他……”浩然又假装不屑的撇撇嘴:“虽然我风流倜傥,博闻强记,但也没必要这么大反应吧!”宋小玲低声对若冰说:“昨天我在宿舍里向外泼了一盆水,泼到的那个人就是他呀!”
“啊!”浩然发狂似的跳起,刚刚的绅士风度被他可怜的踩在脚底下了。
浩然感觉沮丧极了,他想初中生活果真不好过。真真怀疑那孔夫子怎样吟出了“逝者如斯夫”的名句,然后浩然猛省春秋时期还不曾有初中。若孔老夫子惨遭当今的应试教育的毒手,恐怕也只能弱弱的痴呆在那令人窒息的试题和课堂中了。然后浩然又猛省历史上的应试教育如八股文种种,他们罪恶的根源也是来源于孔老夫子的思想,他便又开始暗暗的咒骂孔夫子了。
当今的人们纷纷慨叹新一代学生失去了想象力,殊不知,他们看到想象力便如见到毒蛇一般厌恶,纷纷大刀阔斧的将学生这棵小树身上的棵棵枝条——想象力的枝条砍掉,只剩下一枝“太阳如圆盘”还虚弱的留在那里。然后人们纷纷指着那棵树喊道:“多么正直的一棵树啊!”然后满意地背着斧头回家了。第二天,人们又鄙夷地指着自己的伟大成果指责说:“瞧那棵愚笨的树,连点侧枝都没有。”于是想象力便在一次一次的消磨中终于灭绝了。
打开日记本,浩然习惯性地写下“太阳像圆盘一样挂在天空”的句子,就没有什么可说的了。再想好好反刍一下这一经典的句子,却发现再读时已经反胃了。
他只好伸头去看同桌的日记,她写道:
“破碎的寒风终于吹尽心头上那没有血色的残叶,偌大的世界,白茫茫得令我不知所措。我在阴霾笼罩着的罪恶下孤独的潜行……”
浩然看着,浑身毛骨悚然。他抬起头,望着同桌的眼睛,而那双利剑似的眼睛也正在向他投来冷酷的光。
“这也太过于悲观了吧。”浩然叹息,若冰冷笑。浩然接着说:“我认为,无论这世界多么浑浊,世人多么沉醉,也要振作,相信‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’。”若冰沉思一下,点点头,夸道:“你真不愧是才子啊,说话还这么能引经据典。”浩然得意地笑笑,不客气地说:“谦虚点,谁叫我是神童……”话声未绝,公路上传来一声幽幽的广告车的声音:“您家有神经病儿童吗,来维康精神治疗中心,还您一个健健康康的孩子……”浩然听到后黯然失色,落魄的眼神直直的盯着窗外。
大卫不慌不忙的走进教室,笑眯眯地说:“恭喜我班罗开同学荣获全国级别书法比赛一等奖!”全班的眼神唰的向……向四方散去:“谁是罗开?”正巧罗开之前桌回过头来,看了看罗开的笔记本,问道:“哦,罗……罗开,你知道罗开是谁吗?”全班同学瞬间凝固了。浩然浑身上下细细打量了那厮一番,然后恍然大悟:此人就是那说话前不着边、后不沾店的王智若。
时间就这么不知情地溜去了。
初三:李士范


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《追寻梦的孩子》作文吗?以下是小编收集整理的《追寻梦的孩子》,仅供参考,欢迎大家阅读《追寻梦的孩子》。