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成长的印迹作文 成长的印迹800字中学作文文案

2019-03-10 初三作文 类别:叙事 800字

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成长的印迹作文 成长的印迹800字中学作文文案:

成长的印迹作文
岁月的河缓缓流过,成长的印深深留下。蓦然回首,往事如烟。时间在成长路上留下一串或深或浅的脚印,脚印里记载着欢乐,记载着忧伤,记载着你,记载着我,记载着我们共同的成长。
不经意间,看到桌垫下的老照片,照片上的孩子稚气未脱,略显腼腆,傻乎乎地,但十分阳光地对着镜头露齿微笑,还摆出奥特曼发射激光的姿势。相片的边角已然发黄,因为它经过太多太多岁月的洗礼……
不经意间,翻开毕业相册,一张张照片历历在目,一张张面孔熟悉如故。如果说世上什么花不会凋零,那一定是青春之花;如果说世上有什么树永不枯萎,那一定是青春之树。这本相册,我一定保留一辈子,因为这里记载着我的第一场青春和第一次分离……
不经意间,看到墙角的测高线,再量,第一条线现在只及我的大腿,踮起脚尖,已经能够着家里的壁橱顶,这又何尝不是我成长的印迹……
不经意间,翻到三年级时,妈给我布置的数学练习册,只见上面被我肆意涂改,几道大题还因为“复杂”而留白,现在真乃迎刃而解。潦草的字迹里似乎还包含着一种不情不愿和桀骜不驯……
不经意间,床脚的玻璃珠蹦进我的视野,不禁忆起这是我童年最爱的游戏之一,作为“孩子王”的我往往满载而归……
不经意间,忆起成长路上的滴滴点点;不经意间,又回到童年;不经意间,时光荏苒,白驹过隙;不经意间,我们已是13少年……
成长路上,我们失去过,然后学会珍惜;我们努力过,然后收获成果;我们摔倒过,然后继续爬起;我们失败过,然后懂得坚强;我们也曾迷惘过,但一样在黑暗中找到前进的方向……
13而志,翩翩少年,在心间,在路上……

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……
因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

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成长的印迹作文
岁月的河缓缓流过,成长的印深深留下。蓦然回首,往事如烟。时间在成长路上留下一串或深或浅的脚印,脚印里记载着欢乐,记载着忧伤,记载着你,记载着我,记载着我们共同的成长。
不经意间,看到桌垫下的老照片,照片上的孩子稚气未脱,略显腼腆,傻乎乎地,但十分阳光地对着镜头露齿微笑,还摆出奥特曼发射激光的姿势。相片的边角已然发黄,因为它经过太多太多岁月的洗礼……
不经意间,翻开毕业相册,一张张照片历历在目,一张张面孔熟悉如故。如果说世上什么花不会凋零,那一定是青春之花;如果说世上有什么树永不枯萎,那一定是青春之树。这本相册,我一定保留一辈子,因为这里记载着我的第一场青春和第一次分离……
不经意间,看到墙角的测高线,再量,第一条线现在只及我的大腿,踮起脚尖,已经能够着家里的壁橱顶,这又何尝不是我成长的印迹……
不经意间,翻到三年级时,妈给我布置的数学练习册,只见上面被我肆意涂改,几道大题还因为“复杂”而留白,现在真乃迎刃而解。潦草的字迹里似乎还包含着一种不情不愿和桀骜不驯……
不经意间,床脚的玻璃珠蹦进我的视野,不禁忆起这是我童年最爱的游戏之一,作为“孩子王”的我往往满载而归……
不经意间,忆起成长路上的滴滴点点;不经意间,又回到童年;不经意间,时光荏苒,白驹过隙;不经意间,我们已是13少年……
成长路上,我们失去过,然后学会珍惜;我们努力过,然后收获成果;我们摔倒过,然后继续爬起;我们失败过,然后懂得坚强;我们也曾迷惘过,但一样在黑暗中找到前进的方向……
13而志,翩翩少年,在心间,在路上……

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成长的印记
大王庄中学初四一班 吴媛媛
回眸凝望,那春夏秋冬里,那大街小巷里,留下了我成长道路上的一串串脚印。每一个脚印都镌刻着一段段难忘的故事,构成了我成长道路上的一道道风景线。
四岁时,整天和小伙伴们在大街小巷里打打闹闹,或者是依偎在妈妈的怀里,贪婪的享受着属于自己的一切。当我不高兴时,妈妈会给我一包糖果。手里拿着沉甸甸的糖果,乐呵呵的笑了,妈妈也会给我一个甜甜的微笑。
八岁时,背着崭新的书包,踏入了小学的大门。面对着陌生的环境,心中更多的是惶恐与不安。可是没过几天,我就结识了很多新朋友,周末把他们请到家里,尝一尝妈妈做的可口的饭菜,炫耀一下生日时爸爸送的可爱玩具,分享一下成长的趣事……虽然还没有长大,却极力想寻找一片属于自己的天空。
十二岁,已经进入了懵懂的花季,面对妈妈无休止的唠叨,心中不免有些厌烦。“吃一个苹果吧,你早饭吃那么少,不饿么?”瞧,妈妈又要向我开炮,瞪着铜铃似的大眼睛对着我,用这架势,只能用七个字来形容:怒发冲冠凭栏处。都到这地步了,我敢不吃么。我只能哑巴吃苹果——酸甜说不出了。
十六岁,我长大了。凉风习习,天空已经被乌云侵占,我已经被那做不完的作业压得喘不过气来。一张又一张的试卷,忙的不亦乐乎。游戏、课外书早已成了身外之物。现在的我,对待妈妈的“唠叨”也不再反感,因为我知道,那是妈妈深沉的爱。
薄雾袅袅,细雨朦胧的生活描绘出青春的灿烂与惆怅。在快乐憧憬中夹杂着淡淡的忧伤,逝去的那些岁月蕴藏了所有纯真,倔强和期待。
岁月如歌,演奏着成长的天籁;岁月如酒,酝酿着成长的芬芳;岁月如花,绽放着成长的绚烂。(指导教师:李莉
成长的印记


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《成长的印迹》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《成长的印迹》作文呢?以下是小编整理的《成长的印迹》,仅供参考,希望能够在写《成长的印迹》上帮助到大家