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永远的十班作文 永远的十班,万岁文案：
村上君说：“周日我是不拧螺丝的。”初三十班有训：“日日，手持螺丝拧钢锭。”
垂涎三尺梦桃花纷飞泪满襟，烟雨云晨皆清明雨上，梦千羽，未回觉。“周公一女可安好？”呵斥怒气冲发冠。泪沾两行，自云：“作业负人难以寝，不料眼帘轻叩浑不知错以久已。”这位美名其曰作业缠夜的正是王闯，天马行空皆真理的代言。他的“丰功伟业”啼笑皆非的事数不胜数。教师节那天其人突发奇想与一群志同道合的同学策划了一次，好吧那算是一次活动。只见此人，左牵彩带，右擎花束与吕明睿，刘芷良等人浩浩汤汤前往老师车位，不辞辛苦的将之美化成型，车顿时‘熠熠生辉’红的黄的绿的调色盘般出现在众人眼前，见者无不为之惊叹“好画！”，过程美美地结束在王闯等人稚嫩的笑脸上。结果是在老师看到后终于从梦中醒来幽幽的说了句：心意我领的，还是弄干净吧！浓妆还是没有素颜好。结果是在忙碌的扫除中结束。有他在，事必乱。虽然他做出的事总能掀起一阵哗然，无人可躲过他快乐因子的袭击，无一不被他搞笑语式前仰后合。疲惫也就随着这笑声烟消云散了！
万马千军严阵以待，尔等怎怕这般悲怆嘶鸣？去何惧乎，拂袖，令下，违者斩。陶醉于三国与世隔绝谁不晓得他的心思。他就是杨旭，《三国演义》《三国志》《论三国》……无一不通晓，头可断，血可流，三国在心不可丢！我常常想如果他那一天意外身亡，一定是他那份对三国的热忱感动了上天，于是让他穿越到古代，感受三国情怀。他誓与曹操比韬略，与诸葛论天高！话说此人曾在睡觉时呢喃到：“空城计？切！不如老夫连环掌！”上课时有关三国的题目他总是信手拈来，滔滔不绝，高谈阔论，海阔天空！
这就是初三十班，强烈的，而又清澈；无知的，却又坚定。水向东流岁月怎么偷，荒烟蔓草的时候连分手都沉默。往昔，回忆流不出！
吉林市第十六中学初三：苏展
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岁月无声，时光的马蹄不停，三年已悄然走到了尽头，此刻的我们是激动还是惆怅。在黑夜中沉思，在万千的思绪中寻找那份安宁。我们从相聚到相离，十班记录了我们一切的欢笑与哭泣。十班犹如一倍历久弥香的老酒，经历三年的风霜，在此刻散发出异样的香味。孤吟于水，独行于舟，靠山而坐，靠水而席，放弃悲伤，举杯对月，酣畅淋漓，痛享丰收。十班，从陌生到熟悉，你是何等的亲切，又是何等的矫情，是你为我们的过去提供舞台，是你为我们的未来铺平了道路，是你为我们的人生打下坚实的基础。纵使前方迷茫坎坷，纵使未来荆棘散布愁云满布，只要有你，我们就不空虚，只有要你，我们就能未雨绸缪，通晓未来。 时光可以带走一切，却带不走我们对你的记忆。孤独时你带给我们安慰，痛苦时你给与我们一份温暖，伤心时，你更像一双手，抚平我们心灵的创伤。三年前的今天是你用宽阔的臂膀容纳了我们，三年后又是你用梦想之车将我们送到高中的驿站，是你，一切都是你，没有你就没有我们的今天。离别的钟声已过，我们的离去犹如满载希望的小舟驶离了停播了三年的母港，可我们的离去，并不代表着十班人去楼空，十班的教室永驻我们的灵魂，因为那才是我们真正的家。十班也必将一如既往的承接下一代十班人，以崭新的面貌迎接新时代的挑战，以蓬勃的青春活力开创未来。这时的十班更像一位纤夫，未了这一个个追逐理想的乘客，日复一日，年复一年，不畏风浪，不道哀愁，只为将像我们一样的十班人送到彼岸。纵使步入耄耋之年，仍不断地摆渡，不辞辛劳。 我们是一群稚气未脱的孩童，在寻觅理想的途中，我们曾一次次受伤，是你，用爱安抚我们的伤痛，是你，用一位母亲的仁慈给与我们前行的动力。你那明眸皓齿，是我们守候的至宝，你那回眸的一笑，是我们不变的追求。时间无情，香肌玉体总避免不过老去的灾难。有时的你也像一部照相机，在那短暂的瞬间拍下了我们的笑脸或伤痛的表情，那一个个彼及心灵的片段在我们因孤独而蓦然回首是温暖我们的心。其实十班又是一台录音机，记录了三年我们成长的途中的欢声与哀鸣。此刻的我们对过去是如此的难以割舍，是因为我们还在痛苦的挣扎中苦苦求生，待到三年后金榜题名时，我们定会为过去二模感到一份难求的安抚。 忘不了，忘不了你那动人的明眸，忘不了，忘不了你那海纳百川的胸怀，忘不了，忘不了你那可坚定的心。我们是一群小溪汇入十班的大河中，在经历了成长后，十班又将我们送入大海，给与我们一片更广的天空。难道真的是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”吗？不，十班才是我们根，十班的长线永远系在我们的心上。离愁在心扉上蹁跹，袒露多年来缱绻在心中想法，千言万语凝成一句：“十班我爱你。”
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第二天，莹肚子痛，于是又没去。
第三天……
直到第五天，莹说：“我拉下了好多动作，再去岂不是给班级扣分？”
于是，莹的名字从跳舞列单上消失了。
在教室里日子真是不好过。所有男生都朝着自己，说：“哎呀，我们男生又增加了一个新同胞。”“变态狂！”……莹实在顶不住，要发火时，老师进来了。
“下面，我在黑板上出几道英语题，男生们做一下。”老师好像没注意到莹。
黑板上写着
男同学做：
What‘sthis？………………
莹想了想，没做。看着男同学把答案给老师看，老师批。莹觉得没趣，于是写起数学作业来。
“潘莹珊，干吗呢？黑板上的题做了吗？”老师的发问把莹吓了一跳。
“哦，正在做。”莹吓出了一身汗。她听到男生们窃窃私语：
“哎呀，老师都把潘莹珊当男生拉！”
“哈哈，男同胞确证了！”
莹都快气死了，表情上还不能表示出来，对着一大帮看着自己的男生，羞死了！算了吧，写就写，反正是老师亲自下的命令。于是，莹把黑板上那道“男同学做……”的题做了一遍。交的时候，又听到了一阵笑。
拜托，女生怎么还不回来？莹后悔当初没有去参加跳舞，后悔了。
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韶光流逝，斗转星移，弹指一挥间十年已经过去。在这个金秋，学校迎来了它的第十个生日。 在这十年里，学校以清纯的校风，严谨的教风，求真的学风培育了一代又一代渴求知识的莘莘学子。以骄人的成绩带动了整个区县的教学。我们在这里追求生命中动人的章节，在这里谱写自己走向成熟的小曲。当我还有一年就将离开这里的时候，暮然回首，我惊异地发现，这早已成了我的第二个家，它已然成为了我生命的一部分。 当我每次徜徉在后花园之中的时候，都会情不自禁地走到那附满紫藤萝的小走廊上。当紫藤花盛开的时候，走廊的顶上盘旋着紫藤萝的枝干，绿叶占据了枝干之间的所有空隙，一束束花垂下来倒像是一串串晶莹的葡萄，当一阵微风吹来，花儿们你挤我拥好不热闹。在这里，我们默默地学习，在这里我们憧憬着明天。 我们敬爱的的老师。你们不辞辛苦地备课，只为了在四十分钟的时间里能让我们学习到更多的知识，你在那三尺讲台上挥洒自己的汗水。是你们用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给我们，使我们学到思考问题的方法和能力，学到了为人治学、处事的准则和道理，是你们用独特的思辨能力，宽阔的视野和博大的胸怀培养了一批又一批的高素质人才。您像一场春雨，把点点滴滴的知识撒在了我们的心里，改变了我们的昨天培养了我们的今天，促成了我们的明天！ 今天，我们以沫若实验学校为荣；明天，沫若实验学校以我们为骄傲。在您生日之际我们祝愿你能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《永远的十班》作文吗？以下是小编收集整理的《永远的十班》，仅供参考，欢迎大家阅读《永远的十班》。