下面是文案网小编分享的不说再见作文 不说再见幽灵是谁文案，以供大家学习参考。
不说再见作文 不说再见幽灵是谁文案：
不说再见（never say goodbey）
似乎是上帝喝醉了，才会将性格完全不同的你和我拉在了一起。刚开始，我还以为我们不可能成为好朋友，事实却恰恰相反。
人们都说，好的友情需要些感人的小细节去滋润，而这些细节往往是温柔的，鼓励的话语或是一双援助之手。而我却不接温柔，我用我的“野蛮”方式想你发出的友情信号，你可否受到？
那是一节物理课，对于大多数同学来说，物理老师的话语往往是最动听，最能让人陶醉其中的摇篮曲。课上，大家都昏昏欲睡，看到这一景象，眼睛就不由得湘潭所到你是否也加入到了那个行列。长达几秒的观察，我看出了你也在睡觉，脑袋一上一下的，于是我顺手就拿了本书向你的脑袋毫不留情的砸去，你摸着受伤的脑袋，问道：“谁啊？”“我！睡什么觉啊，听讲！”我凶巴巴的对你吼道。旁边的人都用异样的眼光看着我，他们不理解我的举动，认为我太小提题大作了，不解温柔，对对方太凶了。被其他人异样的眼光充斥的我浑身不自在，可是这样做我也没办法，因为我无法温柔的说一句“别睡觉了，好好听讲”。透过大家不理解的眼神，我终于捕捉到了你的眼神，我想知道你的答案，因为其他人的答案我无所谓，我只在乎你。我一脸疑问的看着你，你冲我灿烂的一笑，我明白了，你理解我，肯定我，谢谢我。我也确定了我的友情讯号你已接受并查阅了。
在友情的大花园中生长着无数的友情之花，如果你看到了一朵与众不同的花儿时，不要惊讶，因为那是我们的友情之花。因为各自的性格不同，在一起难免会有问题，而我常常却以“大姐姐”的身份管制你，可这却是我保护你的方式，你的友情雷达是否有感应？
在我眼中，你永远是个单纯的小孩，不懂也不愿懂得世事险恶，与他人的心机，认为只要是人就是好人，别人也不会无缘无故的招惹你，戏弄你。可就是你的单纯，让我不禁想保护你。
“铃铃铃”，应着放学的铃声，同学们演奏者一首激动人心的“放学进行曲”，而我则站在你面前，抱着书包，享受着这音乐。你干事很慢，等到别人开始扫地时才收拾好，眼看可以回家了，在出班门一瞬间你又想起了今天是你扫地，没办法，我只能等你扫完一起走，望着夜幕渐渐下沉，你们也快扫完了，真好！我看同学们走的差不多了，你的任务也完成了，就拉着你的收准备走，突然你被组长叫过去，他让你站住，让我走开，我就退出门外，从你俩的谈话中我听出来他打算让你倒垃圾，可今天不轮到你。我一脸气愤的过去，狠狠的抓住你的手，把你藏到了我的背后，随后就和你们组长辩论起来，最后以成功告终。然后拎着你的书包，拉着你的手就走了。路上，你揉着被我拉的生疼的手，“那个，对不起，把你弄疼了！”“没关系，今天谢谢你了，要不是你…”“没关系，保护你是骑士的职责.”两个人笑开了。看着你似花般绽放的笑脸，我坚信你的雷达有所感应。
时间过得真快啊，似乎我们昨日相识，今日就要分手，真是有些不舍。谁也不会想到两个性格不符的人会将友谊经营的如此好，我大吃一惊！离别之际马上就要到来了，纵使我有千般思念，万般不舍，我也无法言尽，只能对你说声：“朋友，离别之际，我们不说再见！”‘不说再见’不是我不希望再次见到你，而是我想天天见到你，不要有一天空缺。
朋友，不说再见！
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青涩的我们因两张卷子相遇，当初的不认识不熟悉到现在的美好，初一时我们在想着初三还有多久，转眼一刹那，离中考还有不到一百天的时间，我们都在不舍不相分离，尽管在这期间发生了很多事，有欢笑，有泪水，我们依然说的都是当初那些美好，还记得我们当初的班级目标吗？简单快乐做得到.就是这个目标是我们每个人都变得有目标，同学间的友情是那样的纯洁那样美好，到了初三每个人都变得不同，都似乎有了自己的想法，不在简单，而那目标也变得没有了意义，班长总是在感慨着我们初一时的誓言，目标，怎么到了现在就变了呢，这是为什么。
在这三年中有的人走了，也有的人来了，但我始终坚信，离开的都是路人，在这最后的几十天中，有的人在教室努力学习，有的人在教室谈恋爱，也有一部分的人混日子，也有一些逗逼为我们带来了欢声笑语，班上的每一个人都有外号但只有他能让我们全班和谐的喊得声音比口号大，那就只有123废铁，在操场在，你们还记得我们曾经喊过的口号吗？‘手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电’三年很短，学习很累，但每个人都没有放弃，坚持到底，看着中考倒计时上的数字，一天一天的减少，我们似乎没感到紧张，害怕，都在各自做各自的事，而我却在憧憬着但同时也有些害怕，害怕那一天的到来，每个人都在开始回忆，当初的我们是那么的和谐，七张卷子，五场考试，考散了我们用三年青春换来的友谊就这样散了，各位老师向我们说着现在要努力，不要让自己后悔，三年很长，有很多故事，故事很长，长的从春天路过了夏天。后来的后来，会不会就散了，尽管是这样但我始终坚信：青春有你，不负相遇。
不悔梦归处，只恨太匆匆。
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当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年，当季节的风送来了一个美好的祝愿，当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下了圆圆地句号，当我们站在这时间之岸遥望昨天…… 我深深的感到：我所经过的每一个日子都是你用热情的目光悄悄点燃。
于是，我的感谢。变作深深的祝福，来到了你的身边；于是，我的真情，化作了纷飞雪花飘落在你的额前。
而今我们共同矗立在这年轮的分界线，你我的前方又亮起了明丽的灯盏，我们一同携手想着明天的那个美好的目标走去，你我——不说再见！
不说再见，是因为我们天天都能再见；不说再见，是因为我们难以割舍对方那厚重的感情。
时间过得真快，转眼间，日历的最后一页又将成为一张图片印在岁月封底，而我们的脚步又将装帧在季节的封面。我们的汗水又深嵌在身后的日子，我们的追求又为当今的时代画上了一幅绮丽的画卷。昨天已经成为历史，而明天依然微笑等待我们用奉献去装点。我们生活在广袤的国土，她温暖的风吹进我们的心田，我们会不断去创造，因为这是我们共同的精神家园。
我依然不会忘记，是你的鼓励俯卧踏上征程，是你的支持是我穿越了风风雨雨、穿越了苦难和艰难。在这个世界上，因我们相互拥有，我们的头上便是一片蓝蓝的天。在这迷人的时刻，在这美好的瞬间，在我们即将跨过岁月门槛的日子里，我们不说再见。
不说再见，我们盼望日日夜夜都能见。
不说再见，在我们的心底涌起深深的眷恋。
把那句珍重装在心间，送一生平安与你相伴，怀揣着这一片真情上路吧。有这份情谊温暖我们的岁月，那么，我们的冬天不再是严寒……
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不说再见，但会再次相见。
初三这一年，是艰苦，努力，奋斗的一年，同学们在初三这一年中经历了人生中的许多困难。但同学们都是为了自己在奋斗，也为了取得优异的小科成绩。小科老师的帮助是少不了的，每一个小科老师都尽心尽力的帮助我们，让我们的成绩一次一次的提高，让我们也越来越有信心，我们每天早起床，到教室去背小科，我们要克服困意，只能让我们的意志来克服，我们去的早，小科老师结果比我们去的还早，我们都没有想到。
在最后冲刺阶段，同学们努力地奋斗，老师也努力地把所能得分的问题教给我们。当我们考试的时候，历史老师嗓子已经哑了，生物老师也生病了，我们很感谢他们，在我们人生中一段路程的过客，只是沿途的风景一起走过，但他们半路上却帮助了我们。
在假期，同学们都召集起来办了一个聚会，感谢我们的老师的辛勤付出，真的很感谢在小科路上一起走过，虽然没有陪我们走到人生的尽头，但我们都觉得很开心，快乐。聚会上，我们都一一感谢了老师，知道老师的不易，所以我们真的很感谢。
不说不见，但还会再见，旅途一起走过，也可永不忘记。
结语：《不说再见》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《不说再见》供大家参考，我们一起来看看《不说再见》作文应该怎么写吧！