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拾忆作文 文案

2019-03-09 初三作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的拾忆作文 文案,以供大家学习参考。

拾忆作文  文案

拾忆作文 文案:

忆起那彼岸花绽放,血红映满天,花落花开,思念漫天飞,又离开你
翻开日记,整理破碎的心情 不知整么,你什么都已都已记不起 但我想信,只要想爱就有魔力 但是换来,一次一次又失意……
离开了你,失去了你,才想起你温暖的笑脸。
在月光下看流星雨,之前流星雨有你相陪,是生命中最美的点缀,离开你是我错误的选择,你是唯一不可替代的生命。
想起你温暖的笑脸,现在我单枪匹马走上战场,争取忘记你,可是不经意间总是想起你,既然选择忘记你,就要学会放弃永远忘记。
可是我升到初三,在校园里,我又看到你的背影,永远想忘记的背影。
你忽然回头,霎那间,我又看到彼岸花绽放。
太多失意,落泪,失去你的日子,有多痛苦,找不到人说,心里的寂寞,找不到人说,怕黑的折磨。
终于你冲了过来,抱住了我,我无声的哭泣,也许我们当时年纪真的太小,怎么成为朋友的,我在月光下又看到流星雨,把你藏进我的回忆,就算冥冥注定,我也会珍惜,的守护一生约定。
彼岸花又开放,流星雨又来临,你还是会回来。

拾忆作文 文案:

将琐碎的记忆拾起,拼凑成两年前的一个秋天。在那个金色的秋天里,在命运的安排下我与她们相遇,相识,相知。陌生的地方,陌生的面孔,我们都是彼此世界中的路人甲,见面时只是面带微笑说“hello”。渐渐地,我们之间的距离越来越近,无形的隔阂也在一点点融化……我们的话题不再是简简单单的问候了,而是成了彼此倾述心声的对象。久而久之,我们便成了形影不离得朋友。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”。面对着分数的阴霾,我们互相勉励真:“分数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,还有一片明亮的天空,不会使人彷徨。”面对排名的落后,我也不会哭泣,因为我知道身边还有可爱的她们在热情地帮助我,默默的为我加油、鼓励!
与她们在一起我真的很快乐。因为有她们的陪伴,我生命里的每一分每一秒都充满活力,都充满了快乐与幸福。记得我们都有临时抱佛脚的恶习,平日里潇潇洒洒,说说笑笑。临近考试却是兵荒马乱,奋斗到深夜。考场里,发现这不会那不会,可离开考场,我们却把它抛到九霄云外了。风雨过后,又是她们肆无忌惮的笑声,正因为那笑声,才让我对生活毫无畏惧。
也许我们在一起的日子只剩下一百多天了,一百多天之后身旁那熟悉的身影是否依旧?我们要珍惜和守护身边的每一个人,因为前世扭断脖子的回眸才换来今生的相遇。
记忆里多么感动,随着时间流逝,身边的一切会消失得无影无踪吗?我祈祷着,我的记忆里永远留下她们的身影,她们的记忆也留下我的身影。我更奢望,我的世界永远都有她们的身影,她们的笑声永远都在我耳边荡漾!
零星的记忆仍然在千翩起舞,眼角却不知不觉留下一滴滴眼泪……

拾忆作文 文案:

曾经,是那么的美丽,
每一个小小的角落里,
都有我由小到大走过的足迹,
方方的小手绢,
抹去脏脏的鼻涕,
五颜六色的橡皮泥,
都被一双小手捏的形态各异;
小小的记忆里,
自己有些“憨态可掬”,
一言不发代表我在生气,
微微一笑代表我的心里有些欢喜;
走过的每一天,每一季,
都有我最想拾起的回忆……
北京市平谷区第三中学初三五班李敬佳
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拾忆作文 文案:

和煦的风儿,从耳旁掠过,如一首无言的歌。那是风儿最美丽的问候,风儿把往事中褶皱的感情抚摸的平平展展的,然后又将昨日碎了一地的记忆掀起。零星的往事如秋天的枯叶般,风起时,纷纷扬扬,宛如金色羽翼漫天飞舞;静止时,落了一地,铺垫成通往记忆深处的地毯。
将琐碎的记忆拾起,拼凑成两年前的一个秋天。在那个金色的秋天里,在命运的安排下我与她们相遇,相识,相知。陌生的地方,陌生的面孔,我们都是彼此世界中的路人甲,见面时只是面带微笑说“hello”。渐渐地,我们之间的距离越来越近,无形的隔阂也在一点点融化……我们的话题不再是简简单单的问候了,而是成了彼此倾述心声的对象。久而久之,我们便成了形影不离得朋友。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”。面对着分数的阴霾,我们互相勉励真:“分数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,还有一片明亮的天空,不会使人彷徨。”面对排名的落后,我也不会哭泣,因为我知道身边还有可爱的她们在热情地帮助我,默默的为我加油、鼓励!
与她们在一起我真的很快乐。因为有她们的陪伴,我生命里的每一分每一秒都充满活力,都充满了快乐与幸福。记得我们都有临时抱佛脚的恶习,平日里潇潇洒洒,说说笑笑。临近考试却是兵荒马乱,奋斗到深夜。考场里,发现这不会那不会,可离开考场,我们却把它抛到九霄云外了。风雨过后,又是她们肆无忌惮的笑声,正因为那笑声,才让我对生活毫无畏惧。
也许我们在一起的日子只剩下一百多天了,一百多天之后身旁那熟悉的身影是否依旧?我们要珍惜和守护身边的每一个人,因为前世扭断脖子的回眸才换来今生的相遇。
记忆里多么感动,随着时间流逝,身边的一切会消失得无影无踪吗?我祈祷着,我的记忆里永远留下她们的身影,她们的记忆也留下我的身影。我更奢望,我的世界永远都有她们的身影,她们的笑声永远都在我耳边荡漾!
零星的记忆仍然在千翩起舞,眼角却不知不觉留下一滴滴眼泪……


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《拾忆》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《拾忆》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《拾忆》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《拾忆》