下面是文案网小编分享的鱼腥草茶、蜂蜜水作文 鱼腥草茶,蜂蜜水的功效文案，以供大家学习参考。
鱼腥草茶、蜂蜜水作文 鱼腥草茶,蜂蜜水的功效文案：
鱼腥茶，茶色为褐，略带苦涩，只有少数人知道它的名字和用处，如若不是我胖，恐怕我也会不知，它和决明子茶不同，决明子茶，茶性较强，会伤到肠胃，而鱼腥茶不同，它茶性柔和，将去核的红枣放上，这茶又是另一番风味，苦涩中带点微甜，它不能泡，只能煮。用沸水煮，茶色出，红枣烂，一过滤，饮之。
总有一些茶渣过滤不出，喝下，有异物混着的感觉真不怎么好，我对它有种莫名的抗拒……
蜜水，甜甜的，滴几滴香油，我虽不嗜甜，但也不会太过抗拒，久了，发现蜂蜜水在口中的甜成了腹中的酸。
鱼腥茶，像一首音乐，柔和。在乐曲中，一些插曲打搅了主旋律，只是一会儿消失。蜂蜜水，口中的甜，腹中的酸。难言，酸、甜。这又是另一曲乐章。鱼腥茶，蜂蜜水，淡淡的涩，口中甜，腹中酸。从中悟出什么道理，淡淡苦涩，回味，品尝。
初三:吉录洁
鱼腥草茶、蜂蜜水作文 鱼腥草茶,蜂蜜水的功效文案：
春日晴好，天色清明，水光潋滟。这样的时节，从江南走过，在杭州驻足，有一处地方是不可不去的——位于狮峰山的龙井村。山林掩映间，挑出一角飞檐，几座竹屋，风动檐铃，叮呤作响。有女子迎道，一袭蓝底碎花小褂，同色的头巾，美目顾盼，巧笑晏晏。未闻茶香，先已耳目一新。女子引我入座，纤手斟上一盏上好的明前茶。一注沸水冲下去，随着空气中氤氲的清香，杯中嫩芽徐徐舒展，汤澄碧绿，香郁如兰。我斜靠在竹椅上，双目微闭，慢慢地呷，身心的劳顿渐渐地去了。午后的阳光有些微醺，坐在竹楼里，手捧清茶细啜慢抿，耳边是茶乡女子的笑语呢喃，为茶客简述龙井的历史。宋人赵忭有诗《重游龙井》云：“珍重老师还意厚，龙泓亭上点龙茶。”说明宋代就已经有了在龙井品茶的风气。而真正意义上的“龙井茶”是在元代出现的。元代诗人虞集游龙井，品尝到用虎跑泉水煎烹的明前新茶，赞不绝口，特作《游龙井》一诗：“烹煎黄金芽，不取谷雨后”，“黄金芽”点明了当时的茶已经是散茶，不再以茶团或者茶饼为主，和现代的茶已经相差无二了。到了明代，“龙井品茶”的风气已经非常兴盛，明代的茶书、方志、诗文中频频出现和“龙井茶”有关的内容，近些年刚发现的明代古碑文《龙井茶歌》更是具体描绘了“撮泡法”，直接抓一撮茶叶放入茶壶开水沏泡，即可饮用，这种方法不仅简便，而且保留了茶叶的清香，流传到现在已经被大家广泛采用。龙井品茶，亦可谓品历史，品文化。最喜的是，此番前去，还难得的见识了斗茶之法。此“斗”非斗蟋蟀你死我活之斗法，贵在品鉴，胜负倒还在其次。斗茶不但比较茶的好坏，还要判断水的优劣，更重要的是在泡法上。但见一人把一块绿色的茶饼用净纸包起来捶碎，一手持铜质的茶碾，以轴转动碾堕，碾堕与碾盘间挤压，碾碎茶饼，而后烹茶。好一幅“黄金碾畔绿尘飞，碧玉瓯中翠涛起”的美景，赏心悦目！另一人从容立于一旁，表演了更精彩的“分茶”技艺，碾茶成末，注之以汤，以箸击拂，盏面上的汤纹霎时幻变出各种图样，似花草鸟兽之状，如山水云雾之景，仿佛一幅幅的水丹青，看得人心旷神怡，忘却身处何方。一盏佳茗在手，盏中是清淡的绿茶，鼻端萦绕的茶香似有若无，耳中所闻目中所见是龙井的诸般好处，思绪慢慢随着汤中的涟漪向悠远的中华文明荡漾开来，细细地品啊，或许能从一盏茶里渐渐地品出一种牵扯古韵遗梦的情怀来呢。其实那浸泡在盏中浅浅浮起的，不是茶，而是滚滚红尘中偶尔停歇的一颗散淡的心。
鱼腥草茶、蜂蜜水作文 鱼腥草茶,蜂蜜水的功效文案：
鸟儿要感恩蓝天对它的包容，才可以尽情的展翅翱翔；鱼儿要感恩大海对它的宠爱，才可以自由的觅食嬉戏；蜜蜂要感恩花朵对它的奉献，才可以采百花而成蜜。
我，不仅要感恩父母的抚养、老师的教育，更要感恩国家对我们这些农村困难学生的资助，在我困难无助的时候，解决了我经济上的后顾之忧，也化解了我内心的矛盾。在我看来，父母是至亲的人，他们爱自己的子女是源于血浓于水的亲情；老师爱学生既是这个职业的要求也是因为他们大多数是品德高尚热情无私的人；而我们的国家，还惦记着我们这些孩子，不是几个孩子，而是中西部接受义务教育的孩子，这样的“大爱”怎能让我不心怀感激呢？
我出生在一个普通的农村家庭，小时候生过一场大病，花光了家里的积蓄，为了供我和妹妹两人读书，爸妈拼命的干活，宁愿节衣缩食也要培养我们上大学，希望我们有出息，走出农村。父母对我们姐妹抱有很高的期望，他们没有读多少书，饱尝生活的艰苦之后，不希望我们重蹈他们的覆辙，从小就教育我们“只有发奋读书才能出人头地”。肩负着父母的无限希望，我从小就很努力学习，比同龄人懂事早，曾暗暗发誓，一定不辜负父母的期望，我要出人头地来报答我的父母。当我到了初中，妹妹也上了小学四年级，父母身上的担子更重了，我只能眼看着自己的父母辛苦的劳作，自己还要加重父母的负担，觉得很对不起父母，家境贫困就像我心里的一根刺，内疚、沉重还有一丝自卑。加上初中要学习的科目一下子多了好几门，周围还有比我学习更优秀的同学，带着沉重的心理负担和压力，初一的第一个学期我的成绩直线下滑，甚至闪过不读书的念头，这样矛盾的心情一直持续到某天班主任找到我，他告诉我，国家每年对家庭经济困难的寄宿生补助生活费，我符合条件，可以申请。那一刻，我那灰色的世界里满满的都是阳光，那个寒冷的冬天，我都沉浸在喜悦之中。永远都忘不了妈妈第一次来学校签字领补助的情形，紧紧拽着那几张红色的“毛主席”，眼里满载惊喜和感动，转身不停的叮嘱我打消辍学的念头，安心学习，把国家和政府的好记在心里，“滴水之恩，当涌泉相报”，长大了要回报社会。那是我便暗下决心——一定要发奋图强！同样的叮嘱，这三年的每一个学期都在上演。
那个时候的我，还只是简单想着我要对得起这份生活补助，便开始认真学习，第一学期的期末考试我又回到了班级前列，还被评为“三好学生”。第二学期初，在班主任的鼓励下，我竞选上了班长，成为老师的小助手，人也开朗活泼了许多，成绩也像登山一样，一步一步脚踏实地，在后来的历次考试中，我的成绩稳居班级第一，却没有骄傲的理由，不说全国、全省，就是同一个年级也还有比我更优秀的同学。用班主任的话说，学海无涯，不要满足于现在所取得的成绩，天外有天人外有人，要凭借自己的力量去获取更大的进步。
三年来，我也曾动摇过，最终还是要紧了牙关坚持了下来，流过汗，洒过泪。三年来，我不再只专注自己的学习，在帮助学习上有困难的同学的同时也巩固了友谊。三年来，我积极参加志愿者活动——打扫敬老院、街道等。三年来，我证明了我的成长。三年来，我渐渐走出了自己心底的那面墙——因贫困而自卑、自责的心理。
让我没有想到的是，在最初要对得住国家的关心的简单想法的促动下，我不仅取得了不错的成绩，加入了中国共青团，是老师公认的优秀学生，是同学们敬佩的好班长，而且获得了三年的经济困难寄宿生生活费补助，在一定程度上缓解了我家里的经济压力，也成为了促进我奋发向上的动力之一。
现在的我即将走上中考的战场，斗志昂扬，怀揣着那个冬天的愿望——考入县一中，以后升入高等学府，成为一个能好好孝顺父母，好好回报社会的有用之人。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
鱼腥草茶、蜂蜜水作文 鱼腥草茶,蜂蜜水的功效文案：
窗外正值草色青，满园春色眼帘映。
莺鸟飞飞绿树荫，红花朵朵风儿紧。
月如银来水如镜，蜂儿时时把蜜引。
此情此景，犹为舒心。
满眼望去，无奈，顿如水淋。
床边时钟走不停，苦叹学习紧紧紧。
应试教育应苏醒，一心无二当清静。
怎奈心思飘零丁，只盼考试报佳信。
这人这心，甚是薄幸。
转念一想，感叹，一切皆惊。
时钟依然走不停，学习也未轻轻轻。
关键思想靠自己，成功总会现雏形。
有人曾言：“我和幸福有约定。”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《鱼腥草茶、蜂蜜水》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《鱼腥草茶、蜂蜜水》作文，仅供参考，大家一起来看看《鱼腥草茶、蜂蜜水》吧