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我喜欢在路上走作文 文案

2019-03-08 初三作文 类别:命题 1000字

下面是文案网小编分享的我喜欢在路上走作文 文案,以供大家学习参考。

我喜欢在路上走作文  文案

我喜欢在路上走作文 文案:

“十有九人堪白眼,百无一用是书生。”黄景仁的激愤之语,无疑反映出一种社会现象:纸上谈兵的“功夫”、坐而论道的态度,某些所谓的中文系“高材生”不过会吟几句诗,知道几个文学大家,读过几本名著,论文却写得错字连篇,语句不解,让人不堪卒读,这难道不正像明清八股取士下的重书本轻实践吗?  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”陈廷焯的金句对于多数古人那种功利性的读书方式进行了精华阐述。书是人类进步的阶梯,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书是最低调的快乐方式。人就应在这种叠加的快乐中获取知识,从而变得有积淀有底蕴,一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示。当“乌台”的余波散尽,千年的黄州闪射出奇异的光芒,人们的目标投向黄州,黄州的目标投向苏轼,苏轼的目标投向那奔涌的江水,一曲《念奴娇》便成了永恒。试想,若没有早日里的精读知识,没有心中的文化积淀,没有长期的收获经验,鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情,而这正印证了知识的重要性,知识是在实践之路上行走的前提。  “纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行。”宋代陆游提出此观点与读万卷书,更要行万里路相辅相成。光是从书本上学到的知识终究还很浅薄,要真正做到学问精通,还必须亲自去参加实践,实践才是检验真理性的唯一标准。林则徐在爱国主义的推动下提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”用他的实践指导着我们明确爱国奉献的重要性。陶行知用智慧向世人发出“行是知之始,知是行之成”的号召,指导着我们明白知行关系并用于生活。《荀子》中说:“道虽学不行不至,事虽小不为不成”劝诫人们多动手,勤于实践……这些鲜活的例子再次阐释了实践对于掌握知识的重要性,实践是知识运用的最高境界。  “星火传承,实践自我。”认识本就是一个反复性、无限性、上升性的过程。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成。获得真理总是在实践中不断发展,在发展中不断超越自身。屠哟哟发明青蒿素过程中调查了200多种中草药制剂,选择了其中640种可能治疗疟疾的药方,最后从200种草药中得到380种提取物用于小白鼠身上的抗疟疾检测……这一个个惊人的数字涵盖了无数的辛勤与汗水,经历了一次又一次的实践证明。但同时也吸收和传承了前人的优秀成果,才铺就了一条不平凡的路。追梦人,求索之路无止境。在追梦的道路上,我们要传承前辈留下的精华,通过自身的反复实践,获得实践后的升华。  。  我喜欢在实践的路上走,走向学海的天南地北,走向智慧的百丈竿头。
点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

我喜欢在路上走作文 文案:

我很喜欢走路。有时是散步,有时是疾行,不分晴雨;有时是独行,有时是随众,乐衷于此;有时是炎夏,有时是寒冬,四季依旧。<\/paralight>
  我喜欢行走于温润的田野泥土间,喜欢行走于干燥的海边沙砾里,喜欢行走于硬冷的大山岩石间。我喜欢用脚来感受每一寸土地带给我的不同感觉和不同心境,稠密又温暖的泥土,风一吹就能飘走的沙子,还有静躺于群山里冰冷却仍有生命温热的岩石,每走过一次,必然多一份惊喜,毕竟走过。
  我喜欢怀揣着不同的心情来度过每一次的散步时光,时而内心欣喜,蹦跳向前;时而严肃冷静,疾步行走;时而悲伤烦闷,握拳慢行。不同心情的散步总能给予我不同的思考,有时是回家的美餐一顿;有时是一份周密的计划方案;有时是愤懑于上天的处事不公。思索了,释然了,更多是淡淡地笑笑。毕竟走过。
  我喜欢在不同的天气行走。走在灿烂绚丽的朝霞中,往往激动澎湃,期盼今天好事发生,走在阴雨绵绵里,如酥小雨能令我立刻忆起某书里的悲哀情节;走在落日余晖中,总能令我悲叹光阴流逝,愈发觉得时光可贵;走在清冷月光里,我便会抛开杂念,令身心放松下来,毕竟走过。
  我喜欢和不同的人一起行走,有时是朋友,便能呼天唤地,聊左谈右;有时是家人,便倾诉烦恼,谈议趣事;有时是自己,便静心下来,思考书中一段好长好长评判人生与哲理的话。毕竟走过。
  我在过去走,在现在走,在将来走。我走在田野间,走在沙滩中,走在深山里。我走在早上,中午或者晚上,走在朝霞小雨和夜晚中。我走在自己的开心、悲愤或忧愁中,一次又一次,不曾停歇。
  拥一份淡泊之心,纳一丝安然之美,花开花落,日月更替,时光的齿轮每一秒都在转动。在时间里,人来了又去了,去了又有新的人来,周而复始,生生不息。在人生的路上,只要是追寻心中最正确的答案,我们都在坚强地向前行走。心,或是纯粹或是复杂,毕竟走过。<\/paralight>
  人生一路向前走,我绝不后悔,毕竟走过。毕竟走过:悲欢离合,五味杂陈,但更多只是淡然安若。现在正是红日当头,万里晴空。

我喜欢在路上走作文 文案:

文∕九(5)班刘欢欢指导老师吴远红在春天,我喜欢四处走走,去呼吸新鲜的泥土的气息,和鸟儿分享着唱歌的快乐。我奔跑在小草铺成的緑毯上,感叹着春天的优雅和美丽,沉浸在鲜花的芳香里。夏天时,我喜欢四处走走,头上戴着一顶遮阳帽,走到緑阴下的时候听着蝉儿在树上歌唱,在树旁的草丛里,可以听到蟋蟀在草丛中弹琴,此时周围一片欢乐的歌声,我突然发现我开始喜欢上让我曾憎恨的夏天。在秋天,我喜欢四处走走,人们都说秋天有一点凄凉,萧瑟令人神伤,我认为不是这样的,当我在果园里散步时,听到农民们欢快的笑声,看蝴蝶飞舞,听落叶沙沙的声音,看落叶飘零,我才知道去领会到这个季节独特的壮美。在冬天,我喜欢四处走走,去聆听弟弟妹妹们在玩雪中的欢声笑语,而他们这些微笑就像寒冬里的暖日,让人时刻都感到温暖。早上去上学时,我喜欢四处处走走,我漫步在那条熟悉的小路,在新的一天里我做好了充分的准备,我希望今天能够有所收获。我喜欢死处走走,去看四季的变幻,去听鸟儿欢快地歌唱,去闻鲜花的芳香,排空内心的烦恼,带我去感悟到生命的真谛,人生的美好。我喜欢死处处走走,走在无拘无束美丽的大自然,做回真正的自我,此时的我和大自然融为一体,我的心像大海汹涌之后的风平浪静,我喜欢四处走走,四处走走的感觉真好!

我喜欢在路上走作文 文案:

走在路上,会遇上千千万万的山脊,我愿去翻越。我希望自己是一个善于行走,乐于行走,忠于行走的孩子,一路向阳,一路昂扬。
我时时刻刻都在勉励自己:”你是一个行者。”我乐于参加班级举办的一些语文活动,时至今日,也喜欢如故。记得那时候还是在小学,我与她是最亲密无间的挚友,那次班级开辩论会,老师对我们说会在学校的礼堂举行,还会有一些外班的同学参加,我的心中仿佛有一个牵线木偶一扯一扯的拉扯着我的心,我举足不定,不知道自己是不是应该放手一搏。我抬头看了看,她双目无神,皱着眉头正用手敲击着额头,我低声叫住了她,想问一问她的意见,她听到后对我微微挥了下手:“上去吧,你可以!我这次不能参加了。”我正不解,但那时候好像手要挣脱地心去上面呼吸新鲜的空气,一股脑地往上涌,我如愿得到了队长的职位,但那职位却是伴着不解得来的。
我下课后便立刻想去问她为什么不参加辩论会,但一转头发现她座位是空的,卓兜里有一张纸条:我奶奶去世了,明天不能继续当你的“宝剑”了,你要加油,等着你的好消息!我心头一瞬间五味杂陈,也无心与别人讨论,像一棵没了阳光的枯草,无心应战。
辩论会那天没有了“宝剑”的行者自当力不从心,我们队的每一位的信心被我一个人的情绪所浇灭,一路败下阵来。狼狈和软弱,写满了我脸庞,我一回到家就立刻拨通了她的电话,但一声声忙音那么刺耳,一点一点冲击我焦躁的心,我这个行者可不能没有宝剑啊,我这个行者可还要继续前行啊!一会儿,一条短信,让我悬起的心又立刻跌落谷底:“我走了,去别的地方读书,你这个行者要继续前行!用行动证明自身蕴含的向上力量!”
没了宝剑的行者,还要继续走在路上,也许暗透了,更能看到星光。她没有走远,我们还共同看着一片天。走在路上,我不会彷徨,坚定信念,就会有诗有远方。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我喜欢在路上走》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我喜欢在路上走》作文,仅供参考,大家一起来看看《我喜欢在路上走》吧