当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初三作文 > 正文

赤壁赋作文 赤壁赋原文及翻译文案

2019-03-08 初三作文 类别:记叙文 1000字

下面是文案网小编分享的赤壁赋作文 赤壁赋原文及翻译文案,以供大家学习参考。

赤壁赋作文  赤壁赋原文及翻译文案

赤壁赋作文 赤壁赋原文及翻译文案:

夜晚,特别是清风徐来,朗月当空的夜晚最诱人。清风明月,良辰美景,幽静无人,让人的思想在古今虚实中跳跃,思维的深度与广度得以拓宽,无怪乎中国多少美妙篇章于清夜中诞生。 而我唯独对苏东坡的《赤壁赋》念念不忘。 “清风徐来,水波不兴,举酒嘱客,诵明月之诗,歌窈窕之章”,我仍记得在课堂上朗读,虽与同学们齐读,韵律节奏不及名家朗诵,但我觉得无论以何种方式,《赤壁赋》的夜景吟诵起来总会让人口齿生香,字词像是活的一般,在口中弹跳,读罢顿觉神清气爽。于是,我的神思不觉得跟随文字,“浩浩乎如冯虚御风”,飘回千年前的那个寂静迷人的夜晚。 我仿佛是苏东坡的一客,与之泛舟黄州赤壁。月朗风清,饮酒作诗,扣舷而歌。然箫声不知所起,其声呜咽,划破清夜的宁静与和谐。不合时宜的箫声与清夜不符,可又是适逢其时,伟大的时刻也因它的突起而酝酿。我知道,苏东坡的愀然不是为箫声,更是因为它勾出了潜藏内心的苦楚,人生的沧桑,世事的变换都在这幽怨的箫声中尽数涌出。“拣尽寒枝不肯栖”,孤傲一生,难容于党派,落得个“寂寞沙洲冷”的下场,这对于从小熟读圣贤书,立志“学而优则仕”的儒士来说,是致命的打击。清夜的风不冷,却让苏东坡全身冷飕飕,血液凝固。被贬偏远之地,位分有名无实,囊中羞涩难堪。他茫然,人生的出路何在? 舟在江上飘荡,自由无拘。其时,天地一体,江山沉默,唯朗月当空普照,江水奔腾不息。观于天地山水,突然,苏东坡转悲为喜。这答案不就早已潜藏在这清幽的夜晚里吗?江水流逝,但始终源源不断,不止不休。月色变幻,但始终阴晴圆缺,周而复始。人啊,看问题总是片面的。虽然远离朝堂,仕进无望,但江山风月不就是给予的补偿吗?自古文人,仅以儒家观天地,明人生,察世道,何不转变角度,以佛道两家参悟呢?“休言万事转头空,未转头时皆梦”。在人最成熟、最富创造力的年纪里,苏东坡遇到了黄州。在这一瞬间,伟大的诗篇在他脑中酝酿、凝结,呼之欲出。不同以往,这注定是前无古人,辐射后人的。 “我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,江山风月,亘古不变。苏东坡因黄州赤壁而谱写另类人生,后人因苏东坡而凭吊黄州赤壁。我时常疑惑,究竟是黄州成就了苏东坡,还是苏东坡成就了黄州?其实,无所谓谁成就谁,这本无关紧要,重要的是,世有东坡,一蓑烟雨,笑看风云,黄州文才,震烁古今。 我知道,在那个清夜里,一颗坚韧的灵魂已经诞生。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

赤壁赋作文 赤壁赋原文及翻译文案:

孤月先生
江泊浪涛,声依旧,只泛夕阳点点,红意满天星;晚将辞归,青山楼,无奈皆已去,思念愁肠崖。
载离西去,船渐动,往首三军大战,具气势恢宏;曹刘孙辈,况且何处,字犹在断痕间,叹息南渡。

赤壁赋作文 赤壁赋原文及翻译文案:

游方 赤壁 古赋
孤月先生
江泊浪涛,声依旧,只泛夕阳点点,红意满天星;晚将辞归,青山楼,无奈皆已去,思念愁肠崖。
载离西去,船渐动,往首三军大战,具气势恢宏;曹刘孙辈,况且何处,字犹在断痕间,叹息南渡。

赤壁赋作文 赤壁赋原文及翻译文案:

初读此文时,便觉有不凡之气,熟读后,细加品玩,更觉此文精美。
本文记叙的是苏轼与客人在赤壁游玩之事,全文十分流畅。
我觉得文中的景色描写很好:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江。
水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”短短几句话,却概括出了周围的一切景象,使读者有了身临其境之感,同时语句又长短结合,朗朗上口,音韵和谐。
苏轼的这篇文章和他之前的著作有相似之处,那就是作者本人的情感变化。细究苏轼之前的作品,无论是诗歌还是文章,无论作者起初的心情是好是坏,他最终都会释然,想方设法说服自己,让自己暂时摆脱困苦,获得欢乐!
如他的《水调歌头》,开头便是“明月几时有?把酒问青天”,一句充满浪漫主义色彩的诗句,表现出了作者心情的愉快,但之后却又“我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,心情一下子坠入万丈深渊;之后呢?他又开始宽慰自己,说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,最终,他又豁然开朗,道出了“但愿人长久,千里共蝉娟”的名句,心中的不快,也随之释然了。
本文亦是如此。起初,作者见到赤壁的美景,心情十分愉悦,甚至扣舷而歌之。但唱着唱着,便了“美人兮天一方”,作者不知不觉表现出一种伤感,一种壮志难酬的心情暗暗涌现在作者心中,随后,客人洞箫之声的“其声呜呜然:如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕”更添忧伤之感,使作者心情一路下滑。但他并没有一只颓靡下去,而是正了正衣襟,开始预科辩驳,不仅是说服客人,也是说服自己,使自己释怀。“盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎”,作者最终还是解脱了,获得了暂时快乐和自由。
当然,这样的情感,与苏轼本身的身世是有莫大的联系的。
苏轼的仕途生涯并不顺利,多次被贬谪,不被赏识,身世风雨飘零,按理说这样的一个人,应该早就无法忍受世事了,更不可能想苏是这样游山水。而苏轼却忍下来了,因为他精通儒学、佛学、道学,并将这三者恰当的融为一体,相得益彰。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《赤壁赋》作文的经历,对《赤壁赋》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《赤壁赋》作文呢?下面是小编收集整理的《赤壁赋》,希望对大家写《赤壁赋》有所帮助