下面是文案网小编分享的今天，明天作文 今天,明天,昨天文案，以供大家学习参考。
今天，明天作文 今天,明天,昨天文案：
今天，是一个词语。它这个词似乎是无限的，但却是有限的。明天，也是一个词语，它似乎也是无限的，但也是有限的。
无论是天、月、年，今天于明天一直在交替着，直至生命的终结。如果我们再不想起曾经的过错，定下未来的目标，那整个人生将是沉重的。在这无数次的交替中，今日事今日毕。今天，我想到了我曾经的过失、因……而犯下的错误，想好了如何弥补，如何改正。明天，我将重新起航，在现实与理想之间奔波、努力。
今天……明天……
今天，明天作文 今天,明天,昨天文案：
老千
昨天像一阵风，
来去匆匆，
明天似一场梦，
无影无踪，
只有今天还在我们手中。
抓不住那阵风，
守不住那一个梦，
但希望的种子在我们心中。
过去的成为历史，
未来的不是现实，
现在的才是真的。
昨天，我还是个孩童，
今天，已振翅高飞，直指苍穹，
展望明天，
不再是梦。
今天，明天作文 今天,明天,昨天文案：
昨天，是今天的昨天；明天是今天的明天。今天，是明天的昨天；今天有时昨天的明天。昨天已经过去了，成为昨天；今天，也将要过去了，成为昨天；明天，也将会过去的，成为昨天。
我们思念着昨天，徘徊在今天，盼望着明天。我感到欣喜却又感到害怕，我思考着明天该怎么办，检查着还未成为昨天的今天，回想着如白马过隙的昨天。
我向着明天的留径，想在半路拦下它，给它加入甜蜜的白糖，可它还是从我身旁过去，那感觉是苦的，无法表现出来。我不喜欢苦的，我宁愿是酸的，闭紧自己的双眼，从表情显露出来。
昨天，我决定走左边，可我今天却踏上了右边。今天，我决定走右边，不知道我会不会走到右边去呢？我无奈，明天，它想要自由，无拘无束。
今天，我看着闹钟“滴答――滴答”的散布，期望着能有个美好的明天。我会永远在今天奔跑，想着昨天的悲伤、美好及平凡，向明天扔去白糖，尽量让它甜蜜。
今天，明天作文 今天,明天,昨天文案：
今天与明天
因为有今天，才有明天。
跑操的铃声骤然响起，我们忽得放下笔，再也等不及老师讲完最后一道题，心早就不知飞哪儿去了。急急忙忙冲出教室，看到教务处主任在操场边等我们的身影及紧皱的川峰，我们匆匆站好队形。
寒风嗖嗖，无孔不入，我们哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是阴晦的，心里也是迷茫。进入初三已经月余，起起落落如涨潮落潮般的成绩让我彷徨。成绩档次是早已分晓的。按理说我是不该有什么担心，可那摇摆不定的理科成绩却让我无助。似乎前途难以预料。加之父母亲友也有在物色新昌和上虞的高中，这更让我茫然无措。恍惚之间又不免缩缩脖子，哈着气，反复搓着僵青的手。
身后的女孩找我说话，叽叽喳喳，喳喳叽叽，我只是点头，眼神却飘忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎样的景象！明明是冷似严冬，偏偏那阳光好不吝啬地泼洒下来，贴着片片金叶，延着树干，漫溢在地上。落叶竟是不忍离开枝头，在空中打着转悠悠飘下。而沐浴在光芒下的同学满脸明媚，高声谈笑着。
我不知道是受到怎样的震撼，忽然想：“今天真好呀！”脑海是反反复复，反反复复都是这句话。然后慢慢回忆起老师常常挂在嘴边的“做好今天“。无论前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延续，今天是明天的基础呀！这样想着，我又确定了几分。不该期盼飘渺不定的未来，而应该紧握手中现在。风依旧很冷，但，再也不刺骨。我伸出双手，已经恢复红活的手，随着节拍跃动起来。
我坚定地迈开步伐，我知道，我在走我的路，一条只许挥洒汗水而不许回头的路。我紧紧握住了拳，一放也不放。
结语：《今天，明天》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《今天，明天》供大家参考，我们一起来看看《今天，明天》作文应该怎么写吧！