下面是文案网小编分享的垃圾逻辑作文 垃圾理论文案，以供大家学习参考。
垃圾逻辑作文 垃圾理论文案：
毫无疑问地说一句，每个人的思维，都是很奇妙的。
甚至，独一无二。
就好比世界上没有100%相同的音色。
或是完全相等的两眼之间的距离。
原理很简单—它们的构造不同。
不同的构造，形成了不同的性质。
不同的性质，便决定了不同的思维。
性质决定用途，用途反应性质。
恰巧与化学定理不谋而合。
可见，天地万物虽多，却处处存在着联系。
造物主果然讲究公平
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很明显的，你，我，他，是三个迥然不同的概念。
于是，我们的思维便有了质的差异。
譬如说，一同望向天空的时候，
也许，
你想起了星星，
他想起了汪洋，
而我想起了沙漠。
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风马牛不相及。
但，这的确是可能事件。
概率均为1\/3。
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这，算是一种逻辑吗？
也许是的，又也许不是。
即使勉强列入逻辑的范畴，也不过是垃圾得不能再垃圾的狗屁逻辑了。
荒唐至极。
故，便“美”其名曰：“垃圾逻辑”。
亚里士多德意义上的逻辑，指的是“必然证明或论证规则”的科学。
他的“三段论”极具演绎性。
—蕴涵 归纳。
这可谓是科学得不能再科学的逻辑了。
在它的面前，如此垃圾的逻辑只有听的份儿。
聪明的还能混口饭吃，敢耍赖的，哪边凉快呆哪边去。
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I'm so sorry,
似乎把垃圾逻辑拟人化了起来。
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这可恶的垃圾，
居然敢串通那该死的逻辑，
把我给弄糊涂了
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垃圾逻辑作文 垃圾理论文案：
城市生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源;占垃圾总量的42.9%，垃圾中的其他物质也能转化为资源，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议金庭学校所有师生和家长朋友们，共同参与到垃圾分类中，为共同缔造美丽金庭，文明金庭而努力！那么，我们需要做什么呢?认清垃圾类别，践行垃圾分类垃圾四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。1、可回收物，把有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用，变废为宝。纸巾和厕所纸水溶性太强不可回收，属于其它垃圾。2、厨余垃圾，将家庭产生的餐厨垃圾，包括剩菜剩饭、菜根菜叶、瓜果皮核渣、动物内脏、过期食品等投入专用垃圾桶，沥干水分，扎紧袋口，然后将其放入厨余垃圾桶，以免污染周围环境。3、有害垃圾，废充电电池、灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等日常用品需要特殊安全处理，应投放有害垃圾桶进行统一收集。4、除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾，应采用单独的垃圾桶存放。垃圾减量，减少污染1、尽量不要使用一-次性字笔、圆珠笔纸张双面书写、双面打印使用再生产品尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公尽量使用可持续使用的杯子，不使用一-次性纸杯。2、在外就餐要适量点餐，合理搭配，剩菜要打包带走，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等，食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品，购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不买一次性用品，尽量选购净菜购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。4、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等)，避免使用一次性用品。垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益，让我们共同努力，养成垃圾分类的文明习惯!
垃圾逻辑作文 垃圾理论文案：
一袋垃圾被一个小男孩丢进了垃圾箱。
垃圾箱有三个，一个是收集可回收物品，一个是收集不可回收物品，一个是收集有毒有害物品。
这袋垃圾里有纸片、塑料袋、果皮屑、电池……现在它们一起住进了不可回收垃圾箱里。
果皮屑非常高兴：“小男孩真能干，我最喜欢这里了。”电池发愁了：“我是有毒的!随便乱扔会污染环境，据说一节七号电池就可污染四平方米的土地!”纸片说：“我是可循环利用的，不能这样被丢掉。”塑料袋说：“如果把我当成不可回收物品处理，我深埋在地下一千年也不会腐化，对环境造成很大的污染。”……它们七嘴八舌[注:形容人多口杂。]地讨论了大半天。不知过了多长时间，外面传来了隆隆的声音。环卫工人来了，把它们一股脑儿[注:通通。]地倒进了垃圾车。
“哇，好黑啊!”塑料袋嚷道，“等会儿我们要去哪里?”
它们东倒西歪[注:指行走不稳，身不由主。也形容物体倾斜不正。]，一路上不停地颠簸，难受极了。过了好久，垃圾车停下来了。环卫工人把载货箱打开，垃圾们又可以重新见到灿烂的阳光了。它们都睁大了眼睛，四处张望，这是什么地方?原来，这里是垃圾处理厂。它们对那些庞大的机器感到很新奇。工作人员把垃圾车开到垃圾储藏道旁，竖起车斗，把垃圾倒进处理槽。电池大喊：“不行不行，我不能烧!”纸片大嚷：“我是树木做出来的，再这样下去，森林会哭泣的!”塑料袋跳了起来：“我是绝对不能烧，会产生有害气体!”还没等它们说完，高速计算机已将它们的物质组成分析出来了，并通过精选，投送到控制皮带上。随着皮带的运转，将它们送到了不同的箱内，完成了垃圾的分类。
这时，它们都不约而同[注:约：相约。事先没有约定而相互一致。]地松了一口气。
后来，可回收的纸片被送到了加工厂，有毒有害的电池、塑料袋去了无毒处理室，不可回收的果皮屑用来焚烧发电，垃圾们都得到了适当的处理。
垃圾分类真重要!
垃圾逻辑作文 垃圾理论文案：
大家都知道，人们把垃圾们称为坏蛋，破坏地球的不良分子，但是，要知道垃圾是无辜的，只是大家并没有好好的利用垃圾，分类垃圾。虽然我们乱扔垃圾，现在有环卫工人来帮我们扫，但光光有环卫工人还不够，我们更要自觉，只要我们自觉的把垃圾扔进适合的垃圾桶，这样一来垃圾分类好了，垃圾们就可以变废为宝了，这不仅可以减少污染，还可以保护环境。还可以提高地球资源的利用效率。这样一分，世界会美十分。要知道，一吨纸等于一棵树，如果我们浪费一吨纸就是浪费一棵树，如果我们每人都这样，那世界会变成是么样，我们城市还有绿色吗？小动物还有家吗？
我们以前从来就没有重视过垃圾分类，所以垃圾桶还少，所以导致垃圾满大街都是垃圾。垃圾桶也变成了一道靓丽的＂风景线＂，垃圾桶夜变成了一个＂花花世界＂里面有电池、饮料瓶，你要什么他都有。我们知道电池等有害垃圾，放在地下几千年才能全部化解。那不是为我们的后代留下危害了吗。
现在我们重视了垃圾分类了，但有些人还不重视，觉得没必要弄的学校是＂垃圾桶展览＂似的。其实垃圾分类并不简单。垃圾的种类很多，如有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾…可回收垃圾指：塑料、纸、钢…不可回收垃圾指：蔬果皮，餐巾纸，严重沾污的纸…还有一些种类我们学校基本没有，所以我也不细讲了。但是我们都有家，垃圾们也有温馨的家呀，所以我们要把那些垃圾放在合适的＂家＂里。不可回收垃圾＂住＂在蓝色＂房子＂里，可回收垃圾＂住在＂绿色的里面，而红色的＂房子＂是有害垃圾的＂家＂其是垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳而已，而我们举手之劳就能保护环境难道不划算吗？
为了我们的美好明天，从小事做起，从自己做起。积极配合垃圾分类，共创美丽吴中，共创美好苏州生活，保护我们共同的家园，一起争当文明市民。
结语：《垃圾逻辑》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《垃圾逻辑》供大家参考，我们一起来看看《垃圾逻辑》作文应该怎么写吧！