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传承作文 传承优良家风争做时代新人作文文案

2019-03-08 初三作文 类别:叙事 1000字

下面是文案网小编分享的传承作文 传承优良家风争做时代新人作文文案,以供大家学习参考。

传承作文  传承优良家风争做时代新人作文文案

传承作文 传承优良家风争做时代新人作文文案:

传承如若说人类的进步是远帆之旅,那么传承即是那艘远帆之船。传承文明是船身甲板,若无文明基石,何以破浪开疆;传承智慧是行船之舵,若无智慧引航,何以直济沧海;传承梦想是船杆风帆,若无执着梦想,何以乘风而跃。
传承从来都是一个文明积攒的过程。从刀耕火种的原始社会,到如今科技发达的信息时代。从氏族部落到国家管理办法的建立,从横蛮奴化到法律法规完善的社会秩序,中华五千年文明,薪尽火传,源远流长。正是中华民族代代的传承,才使得中国成为不灭的东方明珠。没有氏族社会的文化传承,就没有封建社会的国家管理办法,没有民国初期对民权法规的传承,就没有现代社会主义的融洽安定。
传承文化是社会进步的核心,师生的传承是文化锁链的最直接体现。在以科学为基础的技术方面对人类奉献卓著,直至欧洲文艺复兴时期,中国的科学技术开展一直处于世界的先进水平。牛顿说过:“我之所以看得这么远,是因为我站在巨人的肩上。”百家争鸣之所以成为我国文化上的盛世,就是因为诸子在继承之下,大胆创新。庄子不同于老子,自由逍遥自我。孟子称亚圣,也是从仁到义,养浩然之气。韩非师从荀子,却是集法家之大成。这正如古训《增广贤文》中提到长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。《三国演义》正是在积攒了无数话本和民间传说中创作出来的,《本草纲目》也是在《唐本草》基础上丰盛充实的。而如果没有《莺莺传》的蓝本,后世怎会《西厢记》,没有《长恨歌》,也不会有《长生殿》的闻名于世。
梦想的传承是历史前进的灵魂,司马迁家族世代史家,身残而梦在,史记为记。从神农舍生尝百草,到李时珍废寝忘餐编写《本草纲目》,到SAS期间,许许多多医生护士为关照病人,置生死于度外,这是医德的传承更是梦想的传承。江南有虎,从孙坚、孙策到孙权,两代人的梦想,三分天下,称霸江左。军魂的传承是梦想传承,多少不堪忍耐压迫挺身而出的果敢精神,从反对压迫的农民起义到追求民主的解放战争,从守卫边陲的抗击外藩到保家卫国的解放战争。奔月是中国人自古以来的梦,从山海经的传说,到医卜星象的仰望到诗人们的感情寄托,一直到新中国,卫星的问天,火箭的升空,一步一步,我们传承着一直的梦想。
传承文明是开展的基础,传承文化是进步的动力,传承梦想才能明确方向。历史的前进其实不是简略地复制与积攒,更重要的是如何在传承中让知识得到升华,让文明得以广达,只有在传承中开辟创新,让梦想超越梦想,才能在滚滚的历史长河中不断前进。

传承作文 传承优良家风争做时代新人作文文案:

中华历史上下五千年,那古老的文化要传承下来,除了口述,最重要的还是在书中寻到记载。
高尔基说:书籍是精神的粮食。但也不能饥不择食,不过若为了均衡搭配,健康成长,无论任何菜色到要试着去品尝。
阅三国,知诸葛“足不出户而知天下大事”,靠的是什么?靠的是他潜隐草庐而博览群书。现在虽不是战国乱世,但好的书籍仍不失为我们的良师益友,汉代文学家刘向更认为:书犹药,善读之可以医愚。闲坐书房,开卷之际,书中自有书卷息,纸中自有万木息,行里自有韵味息,字间自有笔墨息,心里自有感叹息。在我们有限的生命中,我们不能洒脱的像流浪者那样“行万里路”,就让我们去“破万卷书”,让我们的视野在上下五千年中徜徉,让我们的思想在纵横几万里奔放。
看今朝,知无数少年被无良书籍毒害,被低俗的内容玷污了人之初之性本善,这样的事例不止一二。老子认为任何事都有它的对立一面,而书籍也不能逃避这一命运。但仅因为这,没有人能给书籍冠以“邪物”这一名词。若没有反面的书籍,如何衬托这世界有好的书籍?这完全印证了“有对比才有输赢”这一规律。打开书本,难免不被那“黄金屋”所震撼,但也躲不过“颜如玉”的反面诱惑。书籍是友是祸,取决于你的抉择与态度。
畅未来,知无数幻想融入那薄薄的纸张中。现在的奇思妄想可能将是未来的奠基。一本书,上至天文,下至地理,无所不知,无所不计。用我们的畅想踩着前人所搭起的阶梯,去摘那颗星,来圆那个梦。一张薄纸记载着多少条天马行空的想法,那么未来的列车将可能沿着多少条轨道行驶。伸出双手掀开一张纸,用双眼汲取书中所谓的“痴人说梦”,去达成前人的妄想——我们的梦想。而我们将用灵魂之笔在时间轨道上铭刻后人的梦想,让他们替代我们完成我们的妄想。就让书籍载着所有的思绪在时间的长河里流淌……无止境地传遍各地……无休止地传到每个未来……
书籍,一张张扬起的风帆;书籍,一级级成长的阶梯;书籍,一份份心灵的鸡汤;开卷,让心灵接受它的洗涤,让精神享受它的充饥;传承,大声地告诉所有人:我的未来不是梦!
开卷有益,众所周知;开卷无益,是真亦假。有益无益,全在你心。
坏亦是好,假亦是真;不改心意,无悔无怨。用心用手,把它传承!
佛山六中初三:慕容语

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传承
窗外云舒,眷起秋叶泛黄。
前不久,在房子的阁楼上有幸找寻到四十年前爷爷的凤凰单车,借着阁楼昏黄的灯光,老旧的单车锈迹斑斑,还隐隐约约有“凤凰”二字的标志,两个倒三角相接的车架,弯曲的老旧车把……
行将就木!如同风烛残年的老人,所有的一切无不让人晓得岁月在其身上留下的深情,我摩挲着车架,冰凉、深沉。轻轻的敲击,老旧的钢铁依旧轻吟着清脆的回声。
恍惚地,我竟舍不得这步入暮年的老人安详于空荡昏暗的阁楼,他本应属于阳光,本应在路上飞驰。我对老旧的事物,总有一种道不明的感受。留恋地看了俯在墙角的老人,关掉昏黄的灯,阁楼的昏暗使我寻不到老人的踪迹,他就这样隐没于黑暗,我轻轻地关上门。我想让他重获生命,我暗下决心。
窗外蓝天,映出云的洒脱。
正遇午饭,席间,我与爷爷谈起老单车的事,爷爷放下碗筷,眉飞色舞,声形俱动地跟我分享四十多年前的趣事:当时,爷爷正值壮年,在供销社工作,可谓意气风发地买了28寸的凤凰单车。在当年,买单车的钱可不少,但因为喜爱,就算家里不宽裕,也还是买了下来。而后来,由于爷爷身体的原因,单车不再游走于大街小巷,只得无奈地栖身于楼阁。
时间的长河,永不停息。带走爷爷的黑发,带走青春的容貌,留下两鬓微白的发丝,留下古朴深刻的皱纹。而那单车,由光滑的黑漆穿过时间,落下斑斑铁锈,由流畅的转动却也只得含恨困在不过三丈的阁楼。
也许青春就是这样,我在暗中思索改装大计,我决定让爷爷旧时的单车,再临蓝天下平坦的大路!当天,我就和玩伴扛去修理,自己动手拆,想尽一切办法弄开生锈的车把,顺利地拆开破旧的轮胎,喜悦与烦恼相交,欢声笑语又大汗淋漓,夏末秋始的凉风抚去我们身上的汗水。终于,整车变成一车架,一前叉及一堆废铁。我不舍地收起破损的配件,开始装上各种新配件。
现如今,行将就木的“凤凰”单车铅华洗尽,流线的两个倒三角架贴上碳纤维纸,留下若有若无“凤凰”二字的原厂漆,银色的羊角把与亮银的牙盘、链条、轮组、坐管,再加上墨色坐包高高俯首,真如涅槃重生的凤凰!简洁的车依旧可寻得流年所铭刻的锈迹,爷爷说好看,老师朋友对此赞不绝口。有人说复古,有人说奢华,对我而言,那只是传承——精神与物质的传承。
我很庆幸自己正处于美好的青春年华,无所羁绊地去学习,去生活,我的青春活得很美好,有要好的朋友,有想做就做的决心,有不竭的活力,在怀旧与向往的路上意气风发!
无尽的岁月磨灭许多事,却也不曾抹去那些存在过的事实。幸运地是,我在短暂的青春里留下我毕生难忘的事,或喜或悲,汇成我的故事。
窗外夕阳透过窗台,淡淡的光拉长单车的倒影,那曾是爷爷的爱车,也正是我如今的爱车。

传承作文 传承优良家风争做时代新人作文文案:

当耳机中流泻出谭晶柔美的声音,当教室里响起同学们朗朗的吟诵,我总免不了思绪万千,沉积千年的中华瑰宝呀,原来我们一直未曾将你遗失。
一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。自商周之时的甲骨文到而今的楷书,一代代的演变,传承千年的岂止是文字,还有我们不曾断绝的书法艺术。“狂草奔放,正楷端庄。”点点墨香中氤氲着刻骨的情愫。
洒下床前明月光,上下千年一梦长。是皎洁的月亮引发了诗人的诗情画意,还是音韵十足的诗词是月光更加柔和?我们从小吟诵着“小时不识月,呼作白玉盘”,“露从今夜白,月是故乡明”,却没有人可以回答这个问题。古人不见今时月,今月曾经照古人,也许正是如此,月光一直见证着诗词文化的传承。
宫商角徵羽,琴棋书画唱。从前我们有幼年能辨琴的蔡文姬,更有能让江州司马湿了青衫的琵琶女,而今我们也有音乐神童,钢琴大师朗朗。昔日丝竹之声余音绕梁,至今仍不绝于耳。
孔雀东南飞,织女会牛郎。至死不渝的刘兰芝,代父从军的花木兰,一个个熟悉的人物;精卫衔石来,女娲把天补,一个个谙熟的故事情节。从上古神农时期到二十一世纪,五千年的酝酿,五千年的沉积,更是五千年的传承!
传承,这两个字带着历史的厚重,更带着深沉。中国是四大文明古国中文化唯一不曾断绝的国家,是以我们每一个国人都将这两个字刻在心中。古有甘罗十二为宰相,李泌七岁震唐皇,今有四岁稚子熟读《百家姓》、《三字经》。千百年来,恒久的中华美德,优秀的传统文化一直浸润着我们的灵魂,陶冶着我们的性情。
就在千百年后的今天,我相信,中华文化依旧在这片土地上熠熠生光,因为,不知不觉中,我们便会将这一切传承。
初三:吴丹瑞


结语:《传承》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《传承》供大家参考,我们一起来看看《传承》作文应该怎么写吧!