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那声音回荡在耳边作文 那声音回荡在耳边800字文案

2019-03-15 初二作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的那声音回荡在耳边作文 那声音回荡在耳边800字文案,以供大家学习参考。

那声音回荡在耳边作文  那声音回荡在耳边800字文案

那声音回荡在耳边作文 那声音回荡在耳边800字文案:

走在路上,心已飘到充满那声音的小巷,心已飘到充满那声音的街道,心已飘到那声音的大路……
雨后的天是晴朗的,但却在路上留下了一块一块黑色的斑点。我努力地左闪右闪,想要闪过那黑斑。身边飞奔而过的汽车:毫不留情的溅起让人躲闪不及的污水。忽然,听到一阵好像铁架捆松了一些而发出的“咯吱,咯吱”声,我好奇地向声源处看去,也没有发现什么,但声音仍在不断地传出。处于好奇再次向声源处走去,只见有一位老人蹬着一辆破旧的三轮车,正艰难地向前走。此情此景不由让我想起了二爷,还有和他一起度过的美好时光。
二爷是一位双腿不好的老人,他所使用的车是用手摇着往前走的残疾人专用车。
记忆随时都会蹦入脑海。记得那次,小时候的我和二爷一起出去卖芝麻糖,“芝麻糖,芝麻糖。”一个稚嫩童真的声音和一个沉重沧桑的声音相互交错在一起,中间还夹杂着“咯吱,咯吱”的声响。
还有一次,我和二爷一起去补鞋,他摇着他的专车,车上带着幼小我。不久到达了一个地方,便停了下来,“咯吱,咯吱”声也随之停止,开始等待随时到来的客人。匆匆一天走过,不觉到了傍晚,回家的路上“咯吱,咯吱”声便再次回荡在了我们所经过的大街小巷中。
可惜,那些都已是许多年前的事了,二爷也在厚重的土地里沉睡了三年之久。看着那个骑三轮车的人渐渐远去,我也不由加快了回家的脚步。
但愿这些记忆一直伴随在我身边,那回荡在耳边的“咯吱,咯吱”声也永远不会消失……
辅导教师:王金娣
那声音回荡在耳边作文

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踏过如歌岁月,行过似水流年。多少春花都成秋月,晓光晨曦又落日余晖。时光匆匆不复。回忆的影已斑驳。模糊了年岁,凋零了落花。那声音却仍在耳边回响。
山风快活的穿梭在林间,来到小小的院子,游戏于院旁那翠绿的山竹。长长的竹梢便在风中摇曳,簌簌的纷纷飘下发黄的竹叶来。轻盈的旋转翻飞后,悄然落地。或又被风卷起,在地上打两个转儿。
幼年的我,便在这样的山风中,一步一步爬上后山拾柴,见到枯木枝,便欣喜的捡进竹篮里,绕过一棵又一棵早已相熟的高大的树,小心翼翼地用胖手拨开,挡在前路的带刺的长枝。脚踏一地枯草黄叶,发出细小的声音。阳光照进林子,便是一个个光斑闪烁。小小的我瞪大眼睛,认真寻着枯柴。只为奶奶轻柔地摸着我的头,笑着夸奖:“ 乖孙女啊,小小年纪就会帮爷爷奶奶的忙了,将来一定是个大孝子”奶奶笑的时候,脸上的皱纹盛开成一朵菊花,双眼眯成一条缝。那些回忆的时光里,奶奶都会这般慈祥。
犹记得爷爷有一把二胡,年岁已经有些久远。虽然老旧,却被爷爷视若珍宝。总要挂在那高高的正墙上,让我够不到才会放心。小时候的我好动,总是摇晃在爷爷身后玩弄着爷爷那些新奇的玩意儿,自然也要弄坏不少。于是,我只能哀怨的望着那把,就算极力踮起脚尖,高举小手,也差得远的二胡。爷爷似乎对此很得意。笑着敲敲我的头,再起身取下二胡,端坐在藤木椅上,我便知道他这是要拉二胡了。赶紧搬起小板凳,在爷爷对面坐下,认真的托腮望着爷爷拉,他一只手扶住琴身,另一只手执着丝弦在那圆木小筒上左右缓缓拉动,那悠远冗长的声音便流泻出来。我一度认为那是最好听的声音。一边听一边望着爷爷拉,嘴里哼着调子,摇头晃脑,眯缝着眼一脸享受。听着听着,醒来时,奶奶已备好午饭,桌上摆了我爱吃的菜。而那把二胡又挂在了我够不着的高墙上
经年霜染,流光已逝。然而,那些心灵深处的美好,却凝成了一泓秋水,不惹尘埃。一黄落叶悠然飘零水面,涟漪轻漾间,奶奶的夸奖和爷爷那二胡声的悠扬,在耳边回响。

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打开记忆的闸门,许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问,有朋友的安慰,也有鸟儿的歌声……最动听的是老师的教导。
“你怎么这样啊?”“喂你才神经病呢,我没有动你东西!”。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争,同学们,你骂我,我吵你,有时一支笔掉在地上就是一根导火线,可以引发一场“大规模的战争”。
每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛,刚开始我们信心满满,但由于比赛位置位置不当,败给了对手,大家都垂头丧气的。不一会儿,我们开始互相指责起来:“你应该站在右边的。”“都怪你,你要是再调整一下就行了。”“怎么会这样,一定是前面的没把握好。”。老师站在一旁,微微皱着眉头,看着我们,认我们在操场上互相指责,互相抱怨。
大家回到了教室,个个有气无力,哭丧着脸,时不时传来一声叹气的声音,这时老师来到讲台上语重心长的说:“比赛输了,主要原因是因为什么?不是因为站错位置,也不是因为前方没有把握时机,而是因为所有人的不团结,所以才导致了比赛的结果,要知道我们是一个团体,我们是兄弟姐妹,我们要团结一心。”老师说完,只见大家都愧疚地低下了头,似乎在思考着什么。我呢,我也在思考,。只是老师说的“我们是兄弟姐妹,我们要团结一心”的那个声音一直在我耳边回响,是啊,既然分到了一个班,那就是缘分,我们就要齐心协力,团结一心。
又是一次运动会,我们班工作分配的很得当,有提水的,有当拉拉队的,有放松的,分配得当,又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳:我们要团结一心。比赛时,那声音一直在我耳边回响,回响。
直到现在,每当我与同学闹矛盾时,或是们同学参加比赛时,老师的声音一直在我耳边回响着……

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终于,又要考试了。
星期四,我回到家,背着鼓着“肚子”的书包,脚步沉重地走进了房间。我把书包扔在书桌上,沉思了片刻,然后,我突然说:“写作业!”我重新“复活”,用了1个小时,总算把作业写完了。
“妈妈,饭做好了吗?”“好了,这就拿过来。”妈妈把饭菜端在餐厅的饭桌上,说:“看看我给你做的什么?”“是我最喜欢吃的红烧肉!”“对呀,你明天,不是还要考试吗,今天一定要多吃点好吃的!”妈妈慈爱地对我说。我却管不了那么多,直接狼吞虎咽地吃起来,冲妈妈笑。妈妈看着我,慈爱地笑着,说:“别吃那么急,又没人跟你抢,真是个小馋猫。”我不好意思地笑了。
吃完饭后,我又去我的“书海”中“遨游”了,到了晚上十点钟,仿佛世界都已经沉睡了,只剩下满天的星星、我和我的妈妈。妈妈悄悄地、小心翼翼地走进我的房间,然后轻声对我说:“要是困了就早点睡吧,考不好也没关系,付出全力就好,我相信你!”我很信服地点了点头,然后收拾了一下,就睡了。
星期五,今天要考试了,闹钟把我叫醒,我急急忙忙地吃了几口饭,赶紧收拾书包,奔向“战场”去了。“考试的时候别紧张,我相信你,加油!”“我不会辜负你的希望的!”我快步下楼,奔向了学校。
到了学校,进了班里,我一到座位上就赶快拿起书大声读了起来,可读着读着,我想起了那熟悉的声音:我相信你!于是又一直读下去。
考试,开始了。
“叮铃铃……”监考老师开始发卷,一发卷子,我就开始写题了。这次考试并没有我想象中那么简单,每当我想放弃那道题时,那个声音就在我耳边回响:我相信你!于是,我便冷静下来,仔细分析题意,最终,我写出了那道题,我很开心,也很兴奋,我要感谢它,感谢我的妈妈。
“我相信你!”一句多么简单的话语,它仅仅由四个字构成,却由妈妈的爱所构成。我带着这激励我的话语,带着她的爱,既使我没有考出一个理想的成绩,那有什么呢?那又怎样呢?我还有她,有她的爱和信任。
每当我遇到困难,那句话,那个声音,永远会在我的耳边回响……


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《那声音回荡在耳边》作文,希望在写《那声音回荡在耳边》上能够帮助到大家,让大家都能写好《那声音回荡在耳边》作文