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光阴似箭作文 光阴似箭下一句是什么文案

2019-03-15 初二作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的光阴似箭作文 光阴似箭下一句是什么文案,以供大家学习参考。

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光阴似箭作文 光阴似箭下一句是什么文案:

天地悠悠,时光匆匆,走过冬季,又迎春天,年复一年的时光似流水,流走了我的童年,流走了我的青春,一直流到人生的终点。
人从婴儿出生成长到成年,读书、工作、成家立业、养儿育女,担当家的责任和义务。一生几十年漫漫长路,一路走来,很不容易,有过压力,有过伤痛,有过挣扎,有过欢乐。几十年的风雨吹白了我的黑发,岁月如雕刻的刀,在我平滑的脸上刻下沧桑的年轮,岁月沉淀了我的成熟和人生阅历。
时间无限,人生有限,时间告戒我们,在有限的人生,少壮时期当需努力,不要碌碌无为虚度时光,到老来空悲叹。蹉跎岁月,是浪费自己的生命时间。时间是给勤劳的人的财富,是给懒惰的人的贫穷,给抓住机遇的人,是受益终生的财富。机会要珍惜把握,机会不会为你停留,机会出现也会稍纵即逝,错过就遗憾终生,所以要珍惜人生有限的时间。
人的命运不尽相同,有些人把人生过得辉煌,有些人把人生过得暗淡无光。
时光不能倒流,它一去永不复返,没有回头路重走,没有补偿的机会。所以,只要尽到自己有限能力,努力实现你的人生的梦想,即使是失败,也心甘情愿,一生无憾。
一生真实的故事,不能和时光同步,被时光留下远去的背影,成了随时翻开记忆的书。
我们无法改变自然规律,无法挽留青春,就留住美好的回忆。年轻时的豪言壮语,随着时光的逝去消耗殆尽,人到晚年,动荡的心逐渐平静如水,不时回味旧日时光,如品味一杯陈年老酒,感受似梦的意境,几十年的光阴似流星,一晃而过,感慨人生太短暂。
再回首,人生恍然如梦!时光如梦!

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  光阴似箭,岁月如梭,光阴就在我这伤春悲秋的感怀中轻轻悄悄地挪移而去,岁月就在这万物复苏的节拍中酸酸溜溜地振翅而飞,而我的年华也就在这昨日越来越多、明日越来越少中撒手而逃。
因而,聪明的,抑或是年轻的你,有什么理由不去珍惜这仅有一生的时光的呢?有什么资格去蹉跎岁月虚掷年华呢?。

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光阴似箭[注: 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如梭[注: 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。]。时间的齿轮不停地转动着,他,一位慈祥的老爷爷,似乎也因为时间的流逝,而离开了,从我的身旁离去…… 但,我感觉他从未离开过我,他依然在我的身边呵护着我,关心着我。虽然他已经从世界的一角消失,但是他在我的心中永远活着!直到我老去、死去…… 童年,天真善良的我,依偎在爷爷的怀抱下,似一只活泼开朗的小麻雀,亲吻着蔚蓝的天空,自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]地、毫无烦恼地翱翔着,在蓝天下快乐地展翅高飞…… 整座城市被黑夜所笼罩着,一轮皎洁的明月独挂在黑漆漆的天空中。不!我眨了眨眼睛,隐隐约约有着一丝丝的星光,在黑暗中,它挺起了自己的胸膛,一束闪亮的星光直刺我的眼球,好美好美……它触动了我心中的一根弦…… 眼眶湿了、热了,一股酸楚直涌心头。爷爷!是你吗?哦!我的爷爷!我好想你,好想好想…… 一个个熟悉的画面从眼前交织而过,时间仿佛倒流了,穿越到了从前。 院子里,我撒娇地坐在爷爷的腿上,同样是漆黑的夜晚,风和煦的吹着,天空中挂着一轮弯弯的明月,点点繁星,美极了。 抬起头,傻傻地望着深蓝色的夜空,望着那点点繁星。 “爷爷,你看!好美啊!那颗星星是最最最亮的哦!”我指着那颗最耀眼的星星说,显得有些兴奋。 “哦?”爷爷扶着自己的老花眼镜说,“呵呵,是啊,是最最最亮的一颗星星。” “为什么这颗是最亮的呢?到底为什么呢?……”我抓了抓自己的小脑袋,嘟起自己的小嘴,不解的望着爷爷。 爷爷先是愣了愣,又慈祥地笑了笑。见爷爷不出声,我摇着爷爷,撒着娇;“爷爷——爷爷——” “哎呀,别摇别摇……你这小家伙。”爷爷乐呵呵地说,“很亮的星星,嗯——那是我们去了遥远的地方的亲人哦,让人们去遥远的地方时,会化作一颗星星驻扎在天上,他们可是时时刻刻的看着我们的哦。” 爷爷望着天上那颗最耀眼的星星,眼眶显得有些湿润。 我半信半疑[注: 有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。]地望着天空,似懂非懂[注: 好象懂,又好象不懂。]地点了点自己的小脑袋,爷爷见了我的样子,亲切的抚摸着我的小脑袋,嘴角有一抹慈祥的微笑。 淡淡的月光穿过黑暗的侵袭,映照在爷爷的白发上,一下子将其染得更加晶莹透彻,如同冬日的雪花般白皑皑的。 …… “作业写好了吗?……”是妈妈,打断了我对爷爷想念的思绪。 “快了。”我对妈妈勉强地笑了笑。 顺着朦胧的视线望去,那一刻闪耀的星星,仿佛看见了一个背影,显得十分削瘦,,却充满对我的浓浓的爱…… 泪,滑过脸颊,坠地,心中酸酸的,却又暖暖的…… 如若我失败,我会抬起头望着天空,大声说:“我不会气馁!!”;如若我成功,我会抬起头望着天空,露出一抹灿烂的微笑;如若我迷茫,我会抬起头望着天空,重新找寻方向…… 风,轻轻拂过脸颊,将双手放在心上,彼此默默地感受着,我坚信他在我身边……

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光阴似箭[注: 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如梭[注: 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。]。眨眼间,我已经由一位害羞腼腆的小学生成长为乐观开朗的初中生。这种变化,得益于老师的关怀、帮助。上了初中,对“老师”二字我更有了不同的感受。 刚上初中的时候,在课堂里,老师站在讲台上,我便一动不动地坐在椅子上静听,从不发表自己的见解;测验时,我决不会不经思考地填答案,倘若不能拿个好成绩,面对老师时便会很自然地感到内疚。总之,在她面前,我决不轻易放出真实的我,总爱躲在自己的世界里。 慢慢地,我对她产生了好感,但仍不肯放开自己。有一天,老师发现了我,决定让我当班长。她似乎看穿我的心。她让我第一个当“值日班长”,让我主持班会,让我当校运会的小记者……就这样,我的外壳被扒开了,我终于释放出一个真真实实的我。 我爱笑,爱玩,我爱现在这种冲破束缚的生活。从小,我就一直羡慕那些能在一个大舞台上自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]地演唱的歌者。终于,我得到了一个千载难逢[注: 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。]的机会——站上舞台表演。 开始被选上时,我有点意外,也因此增添了我的信心。我是和班上另一位女同学合作,我们互相鼓励,但由于这次比赛十分突然,留给我们准备的时间也不多,更何况我们在没经验的情况下选了一首高音歌曲——《东方之珠》,我内心里难免会有些紧张。但老师却总是对我们笑,没有说任何让人感到有压力的话,这给予了我很大的动力。 比赛前一天,我们练习得很卖力,高音也唱得十分不错,在我看来,简直是没有任何瑕疵的。但是万万没想到,这种卖力竟然成了我们比赛失利的祸害。在比赛当天,我们的声音都哑掉了。况且我们还是第一个上场演出的。那时别说是信心了,连上场的勇气我都没有。不过,既然来到了,我不上场,岂不白白浪费,还害了我的同伴?再说这也不是我的风格。我毅然站上了舞台。不久,音乐响起。第一句由我唱,第一个字发音就十分困难,我就知道这次会遭殃。果然,我们多次跑调、破音。我很想哭,但是我曾对自己说过,决不在舞台上落泪。遥望远处,我看到了我的父母和最可爱的老师。此刻,我心中就只有一个念头:唱不好也要做得好。 我们的表演失败告终,我们到了后台,都沉默着。没见到老师,我心都碎了。紧紧握住那同学的手,那种不敢面对老师的感觉又回来了。 走到了大门口,才知道老师一直在找我们,我低着头,强忍着内心的痛苦。她急忙跑过来,把我们左手一个,右手一个地抱住,说:“宝贝,我没想到你们表演得那么好,我和级长一直为你们鼓掌,真的!”我听到后,喉咙呛住了,激动得一句话也说不出了。我立刻扑到老师怀里,放声大哭。那女同学也哭了。我们三人紧紧抱在一起…… 老师,当时因为我太激动,无法自控,没能说出口的那一句话,就让我现在说吧:“老师,我真的尽力了,我不觉得丢脸,谢谢你!” 老师,虽然只与您相处了一年多,但您已经给予了我太多太多,谢谢您曾在我生命里出现。老师,感谢有你,我才破茧重生,您的恩情将永存我心


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《光阴似箭》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《光阴似箭》作文,仅供参考,大家一起来看看《光阴似箭》吧