下面是文案网小编分享的心灵触动作文 触动孩子心灵的教育文案，以供大家学习参考。
心灵触动作文 触动孩子心灵的教育文案：
心灵触动
这天，我在回家的路上，看见了一个乞丐。他裸露着上身，头发像一对乱草，当我看到他的下半身时，我大吃一惊，“只是人嘛！？”——他的一条腿已经没有了，只剩下了预留的一点肉，肉在那里抖动着，看着有点恶心。他匍匐着，向我爬来，我迅速避开了，我非常害怕！，我静下来，想：这么冷的天气，他没有衣服穿，腿又残废了，他不是很可怜吗？他举着饭碗，求人们施舍 ，他也一定很饿！我为什么要害怕呢？我为什么要避开呢？人们用异样的眼光看着他，他的自尊心一定受到了严重的伤害，他是可怜的。”过了马路，我有看见了一个乞丐，他衣衫褴褛，脸上好想涂了什么，很黑，另一条腿已经变形了，惨不忍睹，不知是被别人打的，还是自己不小心扭成这样的，我想：是啊！想想自己现在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，还嫌不好，他们呢？能吃一顿饱饭，就算是上帝给他们最好的礼物了，和他们相比，我是不是过的很奢侈？如果现在不认真读书，将来和他们又有什么两样！我们只有努力！”
回到家，我问妈妈，为什么这些气乞丐变成了这样？妈妈的回答让我惊讶不已——其实，有一个巨大的团伙，他们晚上出来绑架一下青年人或者是小孩子，把他们弄成残疾，很难看的样子，来引起人们的同情心，从中获利，于是这些可怜人就贝弗利一个这样的压力，出来行讨。在他们的背后，有着如此可怕的黑暗，这是多么令人毛骨悚然！我想象着，他们失去腿的痛苦；想象着他们被人们鄙视的那种伤心；想象着那生不如死的生活！就像被套住了锁一样，想挣扎，却又无奈，想着想着，我的眼睛已被泪水湿润……
心灵触动作文 触动孩子心灵的教育文案：
这个季节，不论走到哪里都是美丽的，都会有温暖的感觉在心头流淌。 街头巷尾的花坛里，或者是住宅楼伸出的阳台上，都会有青翠的叶片，醉人的花朵。走在枝叶繁茂的小路上，一阵阵榆钱的清香，槐花的浓香让人心胸舒畅，忍不住抬头望望这美丽的景色，顺手摘下一片树叶或者是一朵花儿，放在手中仔细的欣赏，慢慢地品味。 最能代表春色的就是这些花草树木了。
花草比树木更诱人，可是生命极短，一个季节的轮回才有那么几天，可是它们依然淡定从容，从它们那阳光灿烂的笑容里，我们能够领会到很多生命的美丽和深刻的内涵;还有树木，虽然没有好看的外表，但是它们的生命力极强，几十年、上百年、甚至上千年，就如生长在新疆塔里木河流域的胡杨树，它们在那么恶劣残酷的气候环境中生长，不屈不挠地用身躯阻挡着沙暴对绿洲的侵袭，组成了一条雄伟壮阔的绿色长廊，创造了丝绸之路的文明，它们是用不朽来阐释着生命的真正内涵。
在一场春雨过后，或者是一阵春风过后，大自然的一切都被绚丽的光环所笼罩。这完全应该用奇迹两个字来形容的景色却是那么的自然，那么地默默无闻，那么地平静。 走在这个季节的任何一个角落，视野里满是清新绿意，耳畔也响起松涛阵阵，昨日的萧瑟和严寒已经荡然无存，有的只是春意盎然的醉人景象。 绿色是健康的颜色，是充满生机的颜色。当季节把山野披上厚厚的绿装，把我们什么的各个角落装点的更加葱郁秀美，生命在此刻也被春意渲染成青翠的绿色，沉寂的心海也开始涌动起阵阵春潮。
这一刻，我们更能体会到生命的短暂和珍贵。因此，能够平淡地走过生命的每一个春天，是何等的幸福啊! 想想昨日还是风雪交加，树木枯萎的寒冬，而今天就是艳阳高照，草木皆新，我不禁感叹人生的无常，也更能体会生命的真实。每一次繁华盛开必然是经历了一场艰难的孕育和无数次心的憧憬才冲破了风雨的阻力，用自己执着的信念燃烧起万树青翠，万树火红，然后再慢慢地在挣扎中坠落消失，寂无声息。
这样的季节，我已经走过了很多次。 每一次，都给我一种心灵的触动，都给我的生命注入一种新鲜的活力。它让我领略到了生命的美好，领悟到了生命的真实意义。我喜欢注视这个季节的一切物体，包括蓝天白云以及一些鲜活的生灵。我希望我的目光能穿透春天最深的意境，让那美丽的叶片和花瓣永远驻守在我内心的最深处，陪伴我度过一生中所有灰暗的时光。 走过春天，才知道了人生的起落和升平。
轰轰烈烈也罢，平平淡淡也好，只要能坦然面对，都是一种悠然。
心灵触动作文 触动孩子心灵的教育文案：
数一数，我已经度过了11个年头，在这11年，我和家人经历了许多事，但有一件事在我的心灵上触动最大。
记得在我上3年级的时候，我上音乐课，老师说让我们买盘空带录歌，当时我很着急，因为家里没有空带，中午回家后，我直嚷嚷着要用空带，姥姥、姥爷没办法，为了不让我这个小祖宗难受，大中午，姥爷顶着炙热的太阳出门跑着去给我买空带，出门时，从姥爷的神情中，我看出，姥爷是怕我上学前拿不到，透过窗户，我把这一切都尽收眼底，看着看着，我忽然感觉我的所作所为有些不妥并在心里开始暗暗责备自己：怎么能这样，让姥爷一把年纪再为你劳累！要去也应该是自己去！“随着时间的推移，不只不觉间钟表响了12下，姥爷已出门半个多小时了。
“丁冬，丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，是姥爷！眼前的姥爷满头大汗，头发都湿了，直喘粗气，显然很疲劳，苍老的脸颊上又多了几条皱纹。我拿出手帕擦干姥爷脸上的汗珠，姥爷忙说：“没事！没事！锻炼身体！不累，进屋吧！”一边说，一边用微笑来掩盖自己无尽的疲惫。姥爷进屋后，一屁股坐在沙发上，喝了几口水后，脱下了鞋。我这才发现，汗水湿浸了姥爷的袜子，而且膝盖还擦破了皮。
我忙问姥爷怎么会事儿，姥爷笑而不语，手里的带子似乎沉重了几分，我发现这并不是一个空带子，它记载了一个年近古稀的老人对自己外甥无尽的关怀与无私的爱。后来，老师并没有用这盘带，但是我仍然保存了下来，一直很好的保存着，同时，我会把这份姥爷的关爱收藏在心中最珍贵的地方。
心灵触动作文 触动孩子心灵的教育文案：
心灵的触动
风轻起，撩拨了心灵的那一次触动。
阳光如根根丝线斜射到教室，和谐而又温暖。噪杂的喧闹，无事的聊天，逗趣地嘻戏，这一切看似平常，我也乐在其中，面带微笑，神色轻松做着无关紧要的事情。这时，一句普通但又是那么刺耳的五个字，让我心头一跳：“靳若宜，过来！”什么？发生了什么？我没有做什么违纪的事啊！班主任为什么要叫我？我满脸疑惑看了看四周，露出不解的神情，但之前的笑容马上定格了，手头有些紧张，开始微微发抖，心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳，百思不得其解，迈着沉重，疑惑，担心的步伐走出教室。
阳光依旧那么温馨而美好，但我却百感交集，似乎懂得这此谈话会使我心头一震。
“你呀，要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着，两眼直盯盯望着我，面部的表情十分严肃，肌肉都皱在一起，丝毫不像是在开玩笑。原来是这样，完了，我一定是太无所谓了，把时间都嘻戏过去了，才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖，两眼紧紧地望着对面的墙，丝毫不敢动一下，偶尔望一下老师，真吓人。
那次谈话让我真正感悟了老师的用意，在后来的学习中，心弦经常因为这件事而挑动。
现在，已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候，下课时间比较长，教室里又有了些躁动，一阵风从窗口吹进，拂过脸庞，眼波微颤心弦不由自主又弹了一下，似乎想起了什么，强迫自己说道：一定要忍住，不要过分交流，静心，静心！这时，心不知为何莫名其妙开始加速，跳动不停，也许是受上次的影响，我紧握着笔，两眼死盯着作业，努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱，时而高昂，时而低沉，时而激烈，时而又温暖。能感动它的，仅仅是几句简短的话。
心弦再一次被拨动，如沐阳光，如拂暖风。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《心灵触动》作文的经历，对《心灵触动》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《心灵触动》作文呢?下面是小编收集整理的《心灵触动》，希望对大家写《心灵触动》有所帮助