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碰撞作文 碰撞预警英文缩写文案

2019-03-15 初二作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的碰撞作文 碰撞预警英文缩写文案,以供大家学习参考。

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碰撞作文 碰撞预警英文缩写文案:

秋高气爽的周末,我穿着新买的小花裙连蹦带跳的走在大街上。这样的好天气,购物的人群川流不息。橱窗摆出了各式各样精美绝仑的服饰,我左顾右盼欣赏着街上的美景。
正当我美美地大饱眼福,却跟迎面而来的人撞了个满怀。哎呀,是个白发苍苍衣衫褴褛的老奶奶,她手里提的满大袋饮料空瓶撒了店门口一地,空瓶的'残浸溅汚了我的新裙子,此时的我也顾不上宝贝裙子了,连忙扶住惊惶失措的老奶奶。
老奶奶一边说没事一边慌忙弯腰检空瓶,我也赶紧蹲下身帮忙。正在这时服装店走出来一个衣着光鲜满身金器的富态阿姨。她一看满地的塑料空瓶,马上横眉竖眼破口大骂:“你这个臭要饭!把垃圾洒在我店门口是怎么回事啊!挡我的生意你赔的起吗?”
我脸上火辣辣的解释说:“阿姨对不起,是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨!谁是你阿姨?还不立马清理干净。”店主越骂越凶。老奶奶一边哆嗦着一边说着对不起。“对不起值几个钱啊?你知道你妨碍我做十分钟生意我损失多少钱吗?”店主是越骂越起劲了。我满腔怒火,却不敢站起来跟她理论。
吵闹声引来了不少来人围观,已经有好几个人在帮忙捡瓶子了。这时一个戴眼镜的大叔站出来大声吼道:“老板娘,你十分钟值多少啊?1000块够不够啊?”人群中几个人也附喝道“做人不能太过分了!”店主发现情况不对,马上灰溜溜进了店
空瓶在大家的帮忙下很快收拾干净,老奶奶提着大袋子颤悠悠消失在人群中。我望着她满头苍苍白发鼻子酸酸的心里失落到极点。
社会那么狭小,生活那么拥挤,每个人都会在急着走路的时候不可避免制造出一些意外,这个时候就需要我们宽容生活,宽容会让我们的心开出无比美丽的花朵。我们要以善良为圆心宽容为半径,生活就会更美好!

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晚饭到,我下楼散步。已是深秋,傍晚的树木已没有了白天阳光的温暖,身上生出一片凉意,树叶已落了一半,只留下少许还顶在树梢褪去了夏季应有的墨黑的绿色,在残阳的映衬下,生出金灿灿的黄色,看是也坚守不了多久了。微风习习,不断与树叶摩擦着碰撞着,是应了自然的令,来夺去叶最后看这世界的机会,几片叶挣扎了一下,便落了。它们被一只等候多时的手稳稳接住,轻轻触了一下大地,回到了一个属于自己的位置。
我漫步在树木中,地上积了许多枯叶,几乎每一步,都能听到僵硬的叶与鞋底碰撞后干脆的破裂声
别别踩了我的花。我一转身,吱嘎一声撕心的响,再看眼前这位陌生的小男孩,双眼里已满是泪花。花?哪有你的花?我不能明白,在这深秋的十月,百花凋谢的十月还有什么花。喏,就是你脚下这朵。移开脚,我才看到这朵做的很丑的花,由5片大小不同的枯树叶组成,5片花瓣成叶柄一致向中,中间还压了块略有点发青的石子。我有点迟疑,这,就是你的花?他没有回答我,只是稍稍点了点头,并蹲下身来,把被我损坏的花瓣恢复回原来的模样。
我连声致歉,我的好奇心驱使我向他询问:你为什么不喜欢更自然一点的花?说着我便指了指身旁散发着阵阵桂香的桂树。他望着碧青的桂树干与叶间散发着阵阵幽香的桂花,摇了摇头:叶是美的,花也是美的。可花实在太美遮住了叶的美,当叶枯了,从树上落下更是失去了自己的美,但当这些不美了的叶撞到了一起,就恢复了它们往日的美了。他的话与我的心碰撞了一下,看着这熟悉的枯叶,我的心触动了一下,竟也感受到这份源自枯叶的美。我不忍打搅了他,也不愿再给这些枯叶致命的碰撞,便轻手轻脚地走开了。绿叶衬托红花,多少人愿做红花,不愿做绿叶,更不愿做那枯了的叶,可缺少了这些叶与叶的碰撞,我们的身边便少了花的绽放。

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我有的时候,会因为学习上的问题与爸爸吵起来,而最凶的一次就在前几天。 当时,我和爸爸因为一个步骤而吵了起来,结果越吵越凶,双方谁也不让对方,就这样,书房中弥漫着一种浓烈的火药味。 这一步根本就不需要写! 不行,为了解题的规范,是要写的。 什么规范,这分明是多此一举啊! 你有和我吵的时间早写好了。你这样做,就是偷懒! 然后我们谁也不肯让步,结果两人就这样僵持住了。用妈妈的话说,就是不学习时像好朋友,一到学习就像仇人。 这时,我们的吵声被妈妈听到了,接着也赶到了书房。我本以为她会出面做和事佬,可她的做法大大出乎了我的意料。只见她快步走来,生气地指责我与爸爸的不是,气愤地离开了。我和爸爸先是愣了一会儿,然后也不知怎么办,只好各做各的事了。双方僵持的局面也被打破了。 后来,好一段时间,我都不理解妈妈的做法,直到妈妈告诉我真相后,我才明白她这样是别有用意的。原来,当我和爸爸僵持时,用平常的方法是很难化解的,于是乎,妈妈通过加入我们的争吵,让我们的注意转到她身上,自然地消除了我与爸爸之间的沟壑。 比起我与爸爸之间的学术上的碰撞,妈妈便是一种爱的碰撞。她用这种碰撞的力量,化解了我与爸爸之间的碰撞,这种爱的碰撞是睿智的,也是伟大的。

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“当两个氢碘酸分子发生碰撞时,它们可能不发生变化,也可能反应生成氢气和碘气……”化学课上,我们的老师口若悬河地讲述着习题上阐述的化学反应。化学课调动了我们这个世界上最具魅力的宝藏——想象。从课本上的一行行无力的文字;到脑中构建出一个个分子模型;一幅幅微观世界的反应画面。我们用化学的思维撞击出一个又一个火花。
我喜欢上化学课,因为每一次接触一个全新的反应,一副崭新的画卷便迅速成稿,收入了浩如烟海的记忆的长廊。在每一个分子或离子或原子的碰撞中,生成了一种截然不同的,或为已知或为未知的新物质,而这些新的物质,点燃了人们的求知欲,从而推动了社会的发展。
用化学的眼光看待世界,我惊异地发现,原来我们的一切都有着化学的影子。最明显的,就是化学的基本特征:碰撞。我们有新旧观念的碰撞;有东西文化的碰撞;有社交习俗的碰撞。从这些碰撞中无一例外地产生了前所未有的观念文化与习俗。这岂不是与化学世界的规则相同么?
再看看生活百事乃至社会人生,也大致上是相同的:一个人就是一个独立的原子,他与其他人的碰撞构成了他缤纷的生活。当人与人之间呼唤思想时,他们在思维的碰撞中都潜移默化地影响着别人的精神世界,构造出一个个独特的人格。
在与化学的碰撞中,我领略了碰撞的真谛。人生中不也充满了这样或那样的碰撞么?碰撞的魅力正在于它使世间凭空多出了一种东西,而这种东西是美好又神奇的。
感谢化学,是它让我见证了碰撞,理解了碰撞。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《碰撞》作文,希望在写《碰撞》上能够帮助到大家,让大家都能写好《碰撞》作文