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我和林老师的故事_我的班主任作文作文 与林老师文案

2019-03-15 初二作文 类别:记叙文 600字

下面是文案网小编分享的我和林老师的故事_我的班主任作文作文 与林老师文案,以供大家学习参考。

我和林老师的故事_我的班主任作文作文  与林老师文案

我和林老师的故事_我的班主任作文作文 与林老师文案:

不知不觉,我在民治小学度过了五年的时光。现在已经上了六年级,这是我们六(1)班在一起度过的最后一年了,但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师!
林老师是从四年级开始教我的,当我还没见到她时,曾经想过:新的班主任会不会长的很年轻,而且既温柔又漂亮。可是,当我见到林老师时,才发现林老师和我想象的不一样。她相貌平平,看上去很严谨的样子。但听说她是一位资深的,还很有丰富经验的班主任。
林老师不仅严谨,还很严厉。刚开始,我非常怕她,不敢讲话,但后来我才发现林老师其实并不是者的一个人。就拿上次的运动会说吧,很多同学都参加了跑步,我也参加了四百米的长跑。起跑之前,林老师一直叫我不要紧张,当我跑了一圈的时候,耳边听见了许许多多的加油声,但听得最清晰的,就是林老师的声音。那声音是多么的亲切,让我更加自信地向前冲。当跑完全程后,林老师远远地跑过来搀扶我,不停地问我累不累,叫我多走走,暂时别喝水。并同时夸奖我很棒,当时听到她的赞扬心里暖暖的,真像妈妈一样关心我。在她的鼓励下,我超过了好几个别的班的同学,最终,我拿到了个不错的名次。
现在,我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉,还很暖心。她总会在我受伤的时候,难受的时候,对我释放母亲般的爱。还会在我需要帮助的时候伸出援手。我每天只要看到她就觉得很温暖。
在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

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记林老师 上一年级的时候我的班主任是林老师。 林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。 记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方——讲课。 老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。 这就是我们一年级的班主任——林老师。

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我见过最好的老师就是林老师,林老师是我初二时的班主任,她很慈祥,笑起来有一对迷人的酒窝。 第一次见到林老师是我人生中最失意的日子,那是我因为生病在家休养一年多后第一次回学校,当时的我有些心灰意冷,但见到林老师的笑容时,我又有了继续学习的勇气。由于长时间离开校园,刚回到教室的我学习很吃力,跟不上大家的步伐,林老师知道后,她鼓励我要坚强,要坚持下去,她还让我遇到不会的题目尽管去找他,她会一一帮我解答,在她耐心的帮助下,我的学习成绩有了很大提高,我也重新适应了与大家一起学习,学习成绩也稳定在班级中等水平。 林老师知道我身体不好,由于当时是住宿舍的,衣服我自己洗不了,我常常周末带回家洗。她就时不时来帮我洗衣服,并且她号召全班同学平时要尽可能帮助我,有了大家的帮助,我顺利完成了学业。 现在我已经毕业了,但我仍不忘林老师对我的教诲。每当我经过母校时,我都会想起林老师的点点滴滴,因为他是我见过最好的老师。

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我和我的老师作文400字
要说我上学也三年了,接触的老师也不少了,然而让我感觉印象最深刻的是我今年新转学到现在学校的三年级二班的班主任:林老师。记得妈妈跟说我要转学时,我 的心情一直是沮丧、伤感,忐忑不安极了,学习赶不上怎么办?同学都不理我怎么办?老师不喜欢我怎么办?心里带着这些问号,我迈进了新的校园。
开学的第一天,我终于看见了曾经在我心里想象过无数遍的班主任老师的模样:林老师个子不太高,大大的眼睛,挺和蔼的,感觉总是笑眯眯的。我的小小的心里真 的安慰不少啊!开学没多久开家长会,老师居然让我当主持人发言,当时觉得老师真的是挺鼓励我的。由于以前的学校和现在的学校学的教材不一样,开始学习觉得 很不习惯,有很多次的测验考试,成绩都不理想,我觉得挺难堪的,感觉到自己很笨,学不好,那段时间垂头丧气的。可是林老师总是鼓励我,哪怕是我有一点点小 的进步,老师都会看在眼里,都会表扬我,慢慢的我焦虑的心情渐渐阳光起来,原来一切并不像我想想的那样糟,老师就像那冬日的阳光,让我觉得温暖、可亲。林 老师,我真的从心里非常的喜欢您,要知道转学对我来说真的是我这辈子最难受的事情,我以为我会孤单,我以为老师不会注意到我,我以为转学后上学再也不会让 我觉得快乐,而您象点燃的蜡烛,驱散了我心中的黑暗,笑容又回到了我的脸上,我已经融入到了新的环境,新的同学关系,现在我越来越喜欢新的学校,新的同 学,一切都在慢慢好转。我的心中也从新燃起了希望。
林老师,谢谢您~喜欢您和气的笑容,喜欢您带着我们做风趣的游戏,喜欢您将知识有趣的传授给我们,虽然我现在只是一个小孩子,但是在今后我的人生中,您都将是我记忆深刻的老师!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家