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光与影的交织作文 光与影的交织,明与暗的汇集,在生命降临的某一刻起文案

2019-03-15 初二作文 类别:其他 800字

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光与影本来就是相互羁绊的,若没了光何来影,若没了影何来光。二者是不可分割的,生活中变化万千,在光与影之间徘徊而后奋进,这才是人生。
人们常把印象中的影当作无可救赎,实则不,只有历经黑暗的一面,才能寻到光明,寻到万物的美与善。
《简·爱》中的女主人公便是在漆黑的童年中,在苦痛与亲人厌恶下寻到了友谊,冲破那可怜又无助的肉体,好景虽不长可她渐渐改变了自己,当即将成为他人的新娘时,一切的一切令她再次获得悲痛,光明是多么美好,多么触手可及,似乎可以点燃人的心。在一次偶然中她获得大量财产,她回去了,找到了最初所希望的。谁的人生不是这样呢?有幸福即有悲痛,两者交汇,才是真实的人生。
苏子曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”无分无离何来相聚一堂,无缺无少何来圆圆满满?苏子一生可谓跌宕起伏。可其中亦不乏有乐,儿孙乐,山水乐……
三毛的一生有过光明,有过黑暗。她曾说“自己这一生在众人面前失过态的就两次。一次是丈夫棺上撒上第一抹土的时候,第二次就是在游行集会上失过态罢了。”而她的光明则是在撒哈拉沙漠上,与学生缝百福被……那段欢乐的日子令她永生难忘。直到最后,她舍弃了一切,与文学相伴直至死去。她的一生之所以为后人所津津乐道,是因为她那面对光与影的境况,是顽强的不屈的。
无悲伤,无黑暗,就不会有凤凰涅槃的重生。
一口烈酒,一曲高歌,于驴背上,不理事,不理人直至竹林尽头荒无人烟处。他便是竹林七贤之一,阮籍。世道无常,君主不仁,士人相残,无一不折磨着他。他看破了一切,放弃了那晦暗官场,带着自己的文采行于林中。大概这样的日子,平静,沉醉于自己才是他的真正所托吧。才华横溢,却不受重用;国家将败,他以泪洗面。人生路漫漫,他以自认为最好的心态来面对,并战胜自己,战胜那阴影。
张爱玲说“长的是磨难,短的是人生。”
光与影的交织是无法避免的,只有去采纳与接收。每个人的一生所行过的沧桑,行过的风雨,和她所沐浴过的初阳,品尝过的美酒一样,都是最美的的色彩与风景。只有二者相融,才能构成一生的辉煌!

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每一件艺术,都是光明与阴影的完美交融。
——题记
阳光下的向日葵如此恣意地绽放,绚烂夺目,仿佛一团火焰,燃烧的是他对艺术的热爱;而那不断旋转的星空却让我们感到一阵眩晕,暗蓝的天幕下,投下他心中的阴影。光明与阴影交织着,勾勒出一个复杂的梵高,他与他的画,具有永恒的魅力。
艺术大抵如此,没有一部作品只有单纯的“光明”或“阴影”,它们相互渗透:因了这阴影,光明不再刺目,人们可以从中读出现实的真色;因了这光明,阴影不再绝望,人们可以从中看到希望。
艺术来源于生活,而又归于生活。艺术就是人生,梦想总是美好的一片光明,而现实中却总会有阴影,梦想不能脱离现实而存在,而现实也不能缺少梦想。它们一起,构成了我们丰厚的人生。
人生也因为这光明与阴影而充满变化,充满魅力。没有阴影,人们又如何懂得珍惜光明?没有光明,又怎能在一片阴暗中奋然前行?
艺术家的人生更是如此。没有哪一位传世的艺术家的人生只是一片光明,他们的人生往往有着更多的阴影,只是他们把这阴影绘成了一幅美丽的画卷,将它们融入创作,装点人生。
六国之间的颠沛流离,政治主张的被拒,并未使孔子失去希望,他著书立言,将所有感悟化作文字,用自己的生命之汁为后世点亮一盏明灯。战火纷飞,世态浑浊,现实的阴影并未遮住庄子眼前的光明,他若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种超然姿态中显出格外的洒脱与美丽,完成对自我的超越。政治失意,不断遭贬,苏轼却将这些都当作了过眼云烟。……
光明与阴影构成了他们的人生,他们的人生因此变得更加丰富,更加充实。

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走过匆匆那年,走过花季,谢谢有你,让我懂得坚持目标。
光与影在天地间交织。阳光层层铺下来,偶有风从叶缝中穿过,是似窃窃私语。
十年前,春意浮动,小小的我站在一中大门前,眼睛看着绿色的操场,一片绿色。下课后,学长学姐拿出书走出教室,谈笑文雅,一个小不点站在一中大门口,目光炯炯,春天万物生长,一阵风吹过我的心,一个目标——考上一中,似一粒草籽在我心中生根发芽。
阳光落进房间,一地跳跃的碎金。风,带来草的香味儿。
那天,一个个头不高的女孩伏在桌上,低着头,攥着笔的手在白纸间穿梭。偶尔,女孩抬头,欢呼着,叫着,笑着,阳光落进她眼里,她感到快乐和激动。有人用看怪物般的眼光看她,她满不在乎,默默的做着数理化的卷子,默默地坚持,无论再苦,再累,眼中都有亮光。
她说,走过青涩岁月,坚持目标是一种幸事。
阳光顺着枝桠流入深闺,有一份静谧。
台灯下,她低着头,握着笔,默写流畅的英语课文;晨光中,流利的英语脱口而出,与鸟鸣为伴;夜幕下,写字的沙沙声与虫鸣为友。学习的日子,很苦很累,那时,女孩说她愿意坚持,愿意向前去。
四季变更,花开花落,女孩为那个目标付出十年青春,但她很快乐,她觉得幸福。
蓝天有白云,夜空有星星,我回想花季,谢谢有你,让我不忘初衷。

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小时候,因爸妈工作的缘故,每次放学后我都要在空旷的操场上呆上半个到一个小时,因此常常是六点左右到家,两旁的路灯早早地便已打开,微弱的光芒在深邃的黑夜里显得扑簌迷离,那时候我最大的乐趣就是踩影子,在灯光的映射下,不平整的道路上,随着我的移动投射出忽明忽暗,忽长忽短的影子,我便静静伫立在一点,两眼赤裸裸的盯着前方的影子,准备来个“守株待兔”然后猛地向前跳着踩去,结果当然是没有踩到,在我跳跃起来的同时,影子也随之变化,再一次落在我的前方。数次后结果必然相同,年幼的我根本不知这其中的原理,因此十分懊恼,却也以此为乐。
长大了,中国式教育在我们的肩上逐渐施加压力,渐渐的,我已不会再像年幼时玩着在现在看来非常幼稚的踩影子游戏,每天放学都急急忙忙地往家赶,我与影子相伴的时间越来越少。
直到最近发生的一件事,我才发现原来影子一直在我身边。
1天在学校里,因为自己的小粗心,没有在意到自己的作业包的一角勾到了课桌,走时一急一拉,“刺啦”一声,包带断了一边,无奈之下我只好两手抱着作业包回家,一进门我就对正在厨房中忙碌的妈妈说道:“妈,我作业包的包带断了,有空帮我缝一下呗。”“好!”妈妈的声音随着厨房的油烟机轰隆的声响,飘进我耳中。
然而在这之后过了好几天,妈妈一直没有帮我缝补作业包,我怀疑她是不是已经忘记了这回事,使其在开始之前就已画上了句号。
再后来的一个晚上,当我终于在书桌旁与作业奋斗完,起身准备洗漱时,发现妈妈正坐在卧室里的小台桌旁准备针线,腿上放着的正是我已经坏掉了一个星期左右的作业包,只见她挑起一根细棉线放入口中轻轻一抿,然后将它穿入细小的针孔。也许是太暗了吧,妈妈打开了桌上一盏台灯,微弱的灯光把她的影子清晰的照在对面的白墙上,接着她便抬手将针孔穿两块布,然后一只大拇指紧按扎入口,将线拉长,在将针反过来再穿一次,重复刚才的动作,墙壁上的影子随着妈妈手臂穿线的一上一下不断的来回晃动,交替不断。我探出身子走进卧室,对妈妈轻声道:“妈,没事的,缝补作业包不急的。”妈妈没抬眼,手臂间不断的对我说:“不要紧,我给你缝好了,后面你就不用天天上下学抱着作业包了,你赶快去睡觉吧。”我在门口静静地站着,看着妈妈一针一线耐心细致的为我缝补坏了作业包,看着她的影子一刻不停的、勤奋地在墙上晃动着,舞蹈着,我的喉咙瞬间好像被什么噎住了。
妈妈的影子,凝结了她对我无微不至的关心,无微不至的爱,使我心生暖意,与影同行,也是与亲情同行。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《光与影的交织》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《光与影的交织》作文呢?以下是小编整理的《光与影的交织》,仅供参考,希望能够在写《光与影的交织》上帮助到大家