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田野·春天·风作文 春天田野风光的图画文案

2019-03-14 初二作文 类别:叙事 900字

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田野·春天·风作文  春天田野风光的图画文案

田野·春天·风作文 春天田野风光的图画文案:

风,柔和而刺骨,吹得人心里隐隐作痛。 我,立在风中,望着野地里刚发芽的嫩草,想起了那个春天,想起了妹。 那时,她也像这样站在风中,任风拨动她浓密的黑发,滑过耳边,发出“嗡嗡”的声音在与心摩擦出生命的温度后,又悄然离去,准备抚慰一下纯真的心灵。 妹是个单纯的女孩,她没有父母,或许有吧,但不知在哪里。她从小就住在一个小山坳里,那儿很穷,村里人无法在接济她了,就把她送到镇上的孤儿院。我妈妈恰是孤儿院的院长,我也经常去那玩,就这样我们就认识了。 妹不大爱说话,也不和大家一起玩,当然除了我,她好像真的把我当姐姐看,有什么事第一个想到的就是我。但当我问她为什么不开心时,她总是吞吞吐吐的重复着“我想风……春天的风……或者……田野里春天的风……”看着她那双精灵一样的眼睛珠泛出淡淡泪光,我的目光不由自主地飘向了天边的那朵红云。 我也曾问过她:“你为什么喜欢风,我是说田野里春天的风?” “姐,我只要站在那里,就能听到‘他们’的声音,也许……只是心跳声,也许是呼吸声,也许是阳光照耀他们身体的声音……” “‘他们’是谁?”我激动的问。 妹的头低了下去,手紧捏着衣服,轻轻的说“爸爸妈妈”。说完,她的泪就像春天拂过沾满露珠的野草。“啪嗒啪嗒”地落下来。 我再也控制不住了,央求着妈妈,让她把妹妹送回山坳里住一段,我们拿生活费,妈妈起初不答应,但她听完缘由后也很感动,于是就勉强同意了。 回乡的那天,风很大,下车后,她很从容的又跑又跳,而我却连眼睛都睁不开了,也许山坳里多风,她早就习惯了吧!
她很快乐,临走时,还对我说了声“再见”那是我所应到的她的最清脆的声音。 她被风带走了,村民们像说神话一样的对我说,说他们没想到小女孩死时身体那么轻,没想到风会那么急,没想到小女孩就这样轻轻地离开了。 我知道,她去找那真正的田野里的春天了。在那里,有“他们”,有幸福。但,我还是哭了,我不是伤心,我气她连一个诺言都守不住,抓不牢…… 此刻,我立着,看着漫山的烟尘,续着她彩蝶似的梦,感受着我以前不曾感受的一切……2004级9班王绪 评语: 这篇文章以散文的形式,讲叙了一个小女孩与田野、春天、风的不解之缘,表现了孩子们渴望父爱、母亲的心。感情真挚、细腻。 指导教师本站用户

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一场夜雨,洗落了天空中的漫天尘沙,天蓝得出奇。
雨过天晴,阳光明媚。春风吹拂,吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野,万物复苏。我们随着老师来到田野里愉快的踏青,快乐的欣赏着广阔田野充满诗情画意、生机勃勃的景象。
看!田野里,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,它们都争着把优美的姿色展现给春姑娘看,嫩嫩的,绿绿的,大地好像是铺上了一块绿地毯。一簇簇芳香扑鼻的野花,红的、黄的、白的、紫的、蓝色、粉的,千紫万红,五彩缤纷。
一阵微风吹来,迎春花随风舞动,把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。花蝴蝶、金蜜蜂也纷纷呼朋唤友,一边吹奏着春天的乐曲,一边忙着采蜜呢!它们在花丛中载歌载舞。这时,蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“伞”的下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞。万里无云的蓝天上,飞着一群群穿着黑色礼服的小燕子,它们时而横掠过水面,时而用甜美的歌喉来赞美春天。
一望无边的麦苗绿油油的,象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,仿佛大海泛起的绿色微波。我情不自禁地弯下腰,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的照耀下晶莹透亮。
看着听着,我正如痴如醉。“看!那边的天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?”不知是谁吆喝了一声。我顺着手指的方向一看,远处一群孩子正在放风筝呀。只见蓝天上飞着千姿百态的风筝,黑色的燕子在欢呼雀跃;灰色的老鹰在长空中翱翔;彩色的蝴蝶在翩翩起舞,长达余丈的蜈蚣扶摇直上,还有仙女下凡、八仙过海等形态各异的风筝在腾云驾雾,在自由自地飘舞着,升腾着,追逐着,令人心旷神怡!同学们情不自禁地赞叹起来。正在大家引人入胜的时刻,忽然,右边传来“轰隆,轰隆……”的马达声,定睛一看,原来,田地里农民伯伯们有的开着拖拉机在耕田、耙地,有的在给小麦划锄、追肥,有的在播种玉米、花生……正用辛勤的双手,快乐的稼穑,把春天的希望播种。
啊!可爱的春天,你把广阔无垠的田野打扮得如此美丽多娇,形成了一幅秀丽多姿、丰收在望的图画。

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很多人会觉得风是无色无味的气体,其实这是不对的,风是有颜色的。春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时,一阵浅绿色的风吹来,播撒着万物生长的气息。于是,田野绿了,山川绿了,草芽儿也张开了嫩绿的小嘴,花儿们穿上了五颜六色的花裙子。夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍,一阵白色的风吹来,好像身边翻起了朵朵浪花,感觉又舒适,又凉爽。秋天的风是金色的。秋天是个丰收的季节,苹果压弯了树枝。秋风吹落了树叶,树叶变得像金子一样闪闪发光。秋风吹熟了庄稼,农民伯伯用自己辛勤的劳动换来了粮食的大丰收,美在眼里,喜在心头。冬天的风有两种颜色,一种是粉红色,一种是鹅黄色。两种颜色的风合在一起,变成了一种温暖的颜色。即使在冰天雪地里,我们也能感受到温暖。童话般的冬天加上一点温暖,会变得又温馨,又美丽。风的颜色,真美。我爱这五彩缤纷的风的颜色。

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结语:《田野·春天·风》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《田野·春天·风》供大家参考,我们一起来看看《田野·春天·风》作文应该怎么写吧!