下面是文案网小编分享的作文：文具一家庭作文 文具一家人作文文案，以供大家学习参考。
作文：文具一家庭作文 文具一家人作文文案：
大家好，我书包里面有文具一家庭，分别是：橡皮妈妈、卷笔刀哥哥、铅笔弟弟、笔盒屋子。橡皮长3厘米，宽1厘米。卷笔刀长3厘米2毫米，宽2厘米。铅笔长13厘米，宽1厘米。笔盒长15厘米，宽8厘米。你知道它们的故事吗？不知道吧！
我来告诉你吧。有一天，铅笔弟弟在认真地写字，突然，写错了一个字，橡皮妈妈看见了，打他的屁股，让铅笔弟弟重新再写多一次。铅笔弟弟又在写了，写啊写，写啊写，写了一些，写不出字，说：“这到底怎么回事啊？”卷笔刀哥哥个听见了，说：“傻弟弟，你看，你的笔尖都顿了，快来我的身子转一转吧！
”铅笔弟弟，乖乖地听了哥哥的话。铅笔弟弟又在写了，写着写，写着写，忽然，停下了笔，说：“累死我了！
”笔盒屋子看见了，说：“笨蛋，累了，就来我这里休息吧！
”铅笔弟弟就走去笔盒屋子里睡下了。从此以后，铅笔弟弟每天都被别人欺负，说了一句话：“哼！
你们天天都欺负我。”小朋友，这文具一家庭是不是很有趣？名师点评：你这个小朋友真有想象力，把各种文具比做相亲相爱的一家人，非常生动形象。在文章中能把各个文具的用途穿插在故事描述中，非常好的构思，通过铅笔的写字，橡皮和卷笔刀的帮助，最后到笔盒中休息的过程，把它们的用途非常形象自然地展示出来。效果很好。“你的笔尖都顿了”应该用“钝”。文章中还有两处需要你来纠正的，一是“橡皮妈妈、卷笔刀哥哥、铅笔弟弟、笔盒屋子”这句话里，为什么笔盒你就不给个称呼啊？二是“铅笔弟弟每天都被别人欺负，说了一句话：‘哼！
你们天天都欺负我。’”这是为什么啊？如果改成是铅笔每天都很辛苦，“别人”都为它帮忙更好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-24 22:07:00初二作文
作文：文具一家庭作文 文具一家人作文文案：
娇娇，七岁生日那天。妈妈给娇娇买了一个漂亮的文具盒。文具盒里，有一只铅笔，一个转笔刀，还有一个橡皮擦。到了晚上，椒江睡觉了，文具盒睡觉了，铅笔，转笔刀，橡皮擦，依次安然而睡。
早上，铅笔文文早早的起床了，她看见自己的家里有一个又胖又矮，又脏又丑的东西。而她自己，长得那么高，那么瘦，有那么漂亮。她禁不住得意的大笑了起来。转笔刀晨晨和橡皮擦圆圆，被她的笑声给吵醒了。
晨晨问：这是干嘛呀？文文。“对啊，你干嘛要把我们吵醒呢？”圆圆说。“哈哈哈哈，你们俩还问我笑什么？你们看看你们自己，一个个又胖又矮，又脏又臭，哪配得上和我坐在一起啊！”文文讽刺地说道。
“是，我们当然配不上和您这样高贵优雅的人住在一起，我们再也不会打扰您了，也请您以后也不要在打扰我们。”晨晨，圆圆说完就一起走开了。文文看着他们离开的背影。“走就走，我偏不信，没有你们我就活不下去！”没过多久，它们的主人娇娇起床了。娇娇，并没有听见他们的争吵，于是背着书包，一蹦一跳地上学去了。
娇娇来到学校，开始认真的听课，做笔记。铅笔的笔头，渐渐地变得粗了。浙江想用转笔刀，把铅笔头削尖一点，然而每到这时，转笔刀就会立刻跑开，娇娇削的铅笔尖就会断掉。于是娇娇将就着使用写字，稍不小心，粗大的笔头就写超出了格子，还写错了字。娇娇，十分生气，我想拿橡皮擦，把错字擦干净，那是橡皮擦不愿意擦文文所污染的痕迹，娇娇怎么擦也擦不干净。娇娇一气之下，把铅笔狠狠地扔在了地上。铅笔文文顿时变成了两半，结束了她那宝贵的生命。
作文：文具一家庭作文 文具一家人作文文案：
大家好，我书包里面有文具一家庭，分别是：橡皮妈妈、卷笔刀哥哥、铅笔弟弟、笔盒屋子。
橡皮长3厘米，宽1厘米。卷笔刀长3厘米2毫米，宽2厘米。铅笔长13厘米，宽1厘米。笔盒长15厘米，宽8厘米。你知道它们的故事吗？不知道吧！我来告诉你吧。有一天，铅笔弟弟在认真地写字，突然，写错了一个字，橡皮妈妈看见了，打他的屁股，让铅笔弟弟重新再写多一次。铅笔弟弟又在写了，写啊写，写啊写，写了一些，写不出字，说：“这到底怎么回事啊？”卷笔刀哥哥个听见了，说：“傻弟弟，你看，你的笔尖都顿了，快来我的身子转一转吧！”铅笔弟弟，乖乖地听了哥哥的话。铅笔弟弟又在写了，写着写，写着写，忽然，停下了笔，说：“累死我了！”笔盒屋子看见了，说：“笨蛋，累了，就来我这里休息吧！”铅笔弟弟就走去笔盒屋子里睡下了。
从此以后，铅笔弟弟每天都被别人欺负，说了一句话：“哼！你们天天都欺负我。”小朋友，这文具一家庭是不是很有趣？
作文：文具一家庭作文 文具一家人作文文案：
文具是我们学习的好帮手。它们都有一个幸福家庭，钢笔是爸爸，铅笔是妈妈，橡皮擦是孩子，尺子是公公，红笔就是外婆。它们都住在文具盒里。每次我写钢笔字时，钢笔爸爸就跑到我的身边，帮我解决了各种各样的难题。每当我写错字时，橡皮擦
孩子便跑到我身边，帮我把写错的字擦得一干二净。我要写铅笔字时，铅笔妈妈和钢笔爸爸一样跑到我身边。当我画积累词时，红笔外婆就帮我勾画出来。最后，就是尺子公公了，它帮我绘画出各种各样的线段图。它们是一个和谐的家庭，也是我的学习好帮手。它们时常提醒着我，说；“要坚持不懈的用功学习”这就是我的文具。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《作文：文具一家庭》作文的经历，对《作文：文具一家庭》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《作文：文具一家庭》作文呢?下面是小编收集整理的《作文：文具一家庭》，希望对大家写《作文：文具一家庭》有所帮助