下面是文案网小编分享的小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案，以供大家学习参考。
小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案：
一个阳光明媚的早上，一个小男孩戴着草帽和渔具出门去小河边钓鱼。
来到小河边，小男孩坐在长满青苔的大石头上面，他被茂盛的小草遮住了身子，只露出一个小脑袋瓜。他手握着鱼竿快速装好鱼饵，然后使劲一甩，鱼钩被甩进了小河里。于是他就紧紧地握着鱼竿，全神贯注地开始钓鱼了。他心想：如果我钓到一条大鱼，我就让妈妈煮成鱼汤好好享受一顿。正在这时，水面上的浮标动了一下，小男孩用力一拉，一条活蹦乱跳的大鲤鱼上钩了。男孩放下鱼竿轻轻地把鱼放在鱼篓里。男孩又钩好鱼饵，用力一甩，又开始一本正经地钓鱼。就在这时候，一位迷了路的商人正东张西望，看见小男孩，立刻欣喜诺狂，兴奋地大喊：“小朋友，你知道城里的路怎么走吗？”小男孩远远地就听到了商人的呼喊，他摇了摇了手，指向了东边，商人知道了路，道了谢走了，小男孩收了手又开始聚精会神地钓鱼。
夕阳西下，太阳坐在地平线上，美丽的晚霞出来了，映红了半边天，照着大地好像铺上了一条无边无际的红毯。小男孩满载而归，他迈着轻盈的脚步走在了回家的路上。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案：
一个调皮的小孩儿在外面玩疯了，待回来已经接近傍晚。小孩儿跑向邻居家，边喊边敲门。邻居不在家，小孩儿心里乱糟糟的，一屁股坐在草地上。
阳光映照在蓬乱的头发上，小孩儿一眼啾见了旁边的鱼竿，一拍脑门：“对呀，可以去钓鱼呀！”小孩儿抓起鱼竿，问都不问别人，就拿着鱼竿跑开了。
来到池塘边，小孩儿东看看西看看，准备找位子坐。一堆草里面，敞着个洞。小孩儿自言自语：“这儿挺好的，有坐的地方，阳光又不会直射。”说罢，小孩儿便坐了下来。旁边的青草亮亮的，仿佛可以把小孩儿的身影映照出来似的。小孩儿刚想把鱼钩丢出去，才瞧见，鱼钩上没有鱼饵。“哎呀，忘带鱼饵了！”小孩子边说边用手往地里挖，才找到一条蚯蚓。他马上把蚯蚓挂在鱼钩上，用力甩进池塘。小孩儿静静地坐在泥洞里，浑身的衣裳被土给弄得脏得不成样子。
也许是小孩儿的身影太显眼，一个过路的老爷儿，在这里碰上了个岔路，不知道往哪儿走好。老远就看见了小孩儿，便招呼他说：“喂，钓鱼的小丫头，杂货店往哪走？”小孩儿怕鱼儿听见响声逃走了，连忙示意老爷儿不要打搅他。“嗨，你这个小丫头，还怕鱼儿逃跑不成？”老爷儿生气地说。这是，浮标动了动，一会儿浮上来，一会儿沉下去。小孩儿见了，赶紧拉紧鱼竿，朝上面一甩。可是因为用的力气太大了，鱼儿脱钩逃了。“小丫头，你用力过度了！”老爷儿看着小孩儿，笑嘻嘻地说。“哼！”小孩儿没好气地说，“都是因为你！要不鱼儿就不会逃了！”小孩儿索性把鱼竿一扔，坐在地上生闷气。小孩儿越想越觉得自己太没道理了，连忙向老爷儿赔笑脸，嘻嘻哈哈地说：“杂货店一直沿着东边的路走，再向右转就到了！”
老爷儿笑眯眯的。太阳快下山了，老爷儿赶忙走向杂货店。
小孩儿用胖乎乎的脏手抓起鱼竿，把鱼竿放在原位，跑回家洗手去了。
小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案：
有一个小孩子，他特别喜欢钓鱼。特别是每天早上没扎好头发就拿着鱼竿和竹篓去钓鱼。
有一天，他像往常一样去钓鱼。他坐在青青的草地上，草地上的草非常高，把他的身体都遮住了，只露出头上的草帽，倒映在水中，真滑稽!有一个过路人看到他的样子，就想逗逗他。于是笑呵呵地说：“小朋友，你知道绍兴路怎么走吗？”小孩怕把鱼吓跑，不敢出声，着急地对路人摇摇手。路人忍住笑，又故意大声说：“小朋友，你怎么不回答呀？”小孩小声地说：“嘘，鱼快上钩了，我不能说话！”路人听了，哈哈大笑说：“那你现在怎么又讲话啦？”
小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案：
初夏时节，一个清凉的早晨，诗人胡令能在池边的一道乡村小路上散步。头顶是依依垂柳，在微风中轻轻地摆动。柳树旁，是清澈见底的池塘，池塘中，荷花盛开着，翠绿的荷叶下，一条条活蹦乱跳的小鱼儿玩着捉迷藏。河岸两旁，是高高的野草与青青的绿草，草丛间，虫儿鸣叫着。
不经意间，胡令能发现了一位蓬头垢面的乡村儿童正坐在一处野草从中，绿草掩映着他那娇小的身影。咦?他为什么要坐在那么隐蔽的地方呢?噢，肯定是为了不让过路的人打扰他吧。
只见那小孩儿拿着一根简陋的鱼竿，在鱼线上挂上鱼饵，抛了出去，水面上泛起了一圈一圈的涟漪。那小孩儿目不转睛地盯着水面。突然，鱼竿沉了下去，呀!肯定有大雨上钩啦!他一把拉起鱼竿，果然，一条肥美的大鱼在鱼钩上一扭一扭的。他把鱼放入竹篓，再次放上鱼饵，抛出鱼线，继续全神贯注地钓鱼。
这时，一位不知情的路人在远处大声问路：小朋友，你知道往睡莲村怎么走?
小孩连忙对着路人做了一个嘘的手势，又招了招手，示意路人靠近些，小声告诉他。
路人走近小孩后，弯下了腰，把耳朵贴近小孩的嘴。小孩轻轻说道：往前走第一个十字路口左拐，沿着一个池子走，过一座小桥，再走一会儿就到了。
路人点点头，又问道：那你刚才为什么不直接告诉我?要等我走近了才告诉我?
那是因为，我怕那样会把鱼儿给吓跑了。小孩轻声回答。
路人微笑着说：哈哈!你钓鱼可真认真!谢谢你!小朋友，再见!
小孩对路人挥了挥手，表示再见。
胡令能见到了这情景，情不自禁地口占一绝：《小儿垂钓》，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小儿垂钓》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小儿垂钓》作文呢？以下是小编整理的《小儿垂钓》，仅供参考，希望能够在写《小儿垂钓》上帮助到大家