下面是文案网小编分享的我们班的“全能手”作文 我们班的全能王作文400字文案，以供大家学习参考。
我们班的“全能手”作文 我们班的全能王作文400字文案：
他，有一对单眼皮，长着一双精灵似的尖耳朵。他多才多艺，他会跳街舞，会玩叠杯，还会玩魔方……没错，他就是我们班的“全能手”。他不仅会跳街舞，玩叠杯，他还会下象棋。说起他下象棋的历史，那可真是很漫长。他从一年级开始就在学下象棋，到现在已经学了5年。他在下象棋的时候，面无表情，即使旁边有许多人，他也当旁边若无其人，他能达到这种境界，也是付出了别人不知道的努力，他每天都复习象棋的开局，如：四角炮，当头炮，平峰马……而他最喜欢的开头是过宫炮，他每年都去盐城参加象棋比赛，他现在已经是二级棋士了。他不仅会下象棋，而且还会玩魔方和叠杯。他玩起这两样的东西的时候，手指不停地转动，你根本看不见他的手，只能看见手的影子。他在玩叠杯的时候，叠杯就像是鬼，无影无踪，当同学们问他：“你为什么玩得这样快？”他都是谦虚地说：“这没什么，只是每天都练习的结果。”但同学都认为他现在的成功是99％的汗水和1％的天赋的结果。所以想要成功的话，只要记住“99％的汗水加1%的天赋等于成功”，就永远不会不成功的。你们猜到他是谁了吗？没错，他就是我——赵阳。
我们班的“全能手”作文 我们班的全能王作文400字文案：
全能王800字
瘦瘦的身体，长长的腿，薄薄的嘴唇，戴着一副眼镜，他就是咱班堪称全面发展的“小能人”——张少衡。
他十分聪明，酷爱读书，且能过目不忘。一本书，他读一遍以后，若抽问书中相关问题，基本都能回答正确；与他人比赛回答书中重点问题，他也是位“常胜将军”，几乎每次都轻松夺得桂冠，让别人输得心服口服。记得上次班级里举办《上下五千年》题目测试—“一战到底”活动，比赛活动中，他不慌不忙，过五关，斩六将，顺利通过了抢答题、基础题、重点题、难点题、拓展题，最后一鸣惊人，“杀”进了前五强，同学们个个佩服，并送给了他许多外号：“学霸”、“打败宇宙无敌手”……正因为他这样爱读书，又知识渊博，最近还获得了校级“书香家庭”的光荣称号，并在班上引起了不小的轰动呢！
另外，你别小看他平日里一副“白面书生”模样，其实他却是一名长跑健将呢！上一次体育测试“50×8”的长跑，一开始，他虽然有些掉后，但不经意间发现他竟然超过了体育委员沈灿，暂时与我并列第一！耳旁掠过阵阵“呼呼”的风声，我的双腿开始有些发软，可没想到他竟然一点儿也不吃力，仿佛飞毛腿似的，依旧快如闪电，并迅速超越了我。在我费了九牛二虎之力在终点与他并驾齐驱，夺得并列第一时，那一刻，我累得上气不接下气，全身瘫了似的躺在草坪上。而他呢，却面不红、气不喘。你说他厉害不厉害？
他的优点还很多很多。他乐观大度，别人怎么样嘲笑他，他都一笑了之；他为人谦虚，得了什么奖、作文发表，他都不炫耀，而是都化为自己前进的动力；他幽默，我平时虽是位“好好先生”，可一旦生起气来却十分恐怖，但他每次都能冒着可能被我“生吞活剥”的危险，讲出十分好笑的笑话，把我逗乐。在他的感染下，我现在也成了我们班的“乐观主义派”了。
怎么样，张少衡是名副其实的“全能王”吧？
乒乓王子850字
“好球！”“不错！”一阵阵赞叹声伴随着清脆的“乒乒乓乓”声从球馆中传来。
走近细瞧，那台上在挥汗如雨马不停蹄的男孩子，正是我们五（6）班引以为豪的“乒乓小子”――叶俊杰。
叶俊杰，1。58年个子，一身黑黝黝的皮肤，显得健壮，精神百倍，一双小眼睛虽不明显，但却炯炯地放着光芒，俨然一副必胜者的姿态。
谈起他的乒乓球技，堪称“附小一霸”，打遍全校无敌手，最终夺得桂冠，光荣地成为了我校的“乒乓王子”，入选如皋市乒乓球队。
叶俊杰的乒乓球技不仅在我校是所向披靡，而且在他所在的球队也几乎是无人能敌。
一次，我在训练馆偶然遇见了他，他正在准备迎战那里大哥大，擦球拍，喝水，一切准备就绪，出征！
他健步走到球台前，左脚在前，右脚在后，微微屈膝，小幅度地弓起腰，瞪大了双眼，双唇紧闭，一脸严峻，仿佛这不是一场比赛，而是一场战争。“嘟”裁判员一声令下，对手发球，对方诡异地在嘴角边划过一丝冷笑，手端着球一抬，球被高高抛起，待到落下到眼前时，一扬手臂，一跺脚，胳膊向下一划，胶面与球轻轻一擦，那白色小球像被施了魔法，飞快地旋转起来，飞驰着掠过球网，蜻蜓点水一样，在台面上轻轻一啄，就直奔叶俊杰死角，像要将叶俊杰一击毙命，叶俊杰可不是徒有虚名，他好似未卜先知，向右滑步，探出手臂，瞅准时机，只见手腕向左下方一划，那乒乓小球便扭身向对方飞去，对方这时已开始沾沾自喜，像在想叶俊杰这一次必输无疑，没料到叶俊杰竟识破了他的招术，慌忙应战，但为时以晚，球擦边落地，“1﹕0”，叶俊杰领先！随着双方渐入佳境，比分咬得更紧了，4平、5平、6平……可由于叶俊杰发球变幻莫测，对方应接不暇，手足无措，最终叶俊杰大比分2：0胜出！
叶俊杰球技虽然非常厉害，但他并不为此自满而停止练习，每天下课后，总能看到他在用手比划着动作，歪着头思索着如何使用战术将对手打得落花流水；总能看到他与同学在对练，跺着脚思前想后……
这就是我们班的“乒乓小子”，我的铁哥们，你们羡慕吗？
我们班的“全能手”作文 我们班的全能王作文400字文案：
我们班是全校最好的班级，里面高手如云。 班里的牛人排行有：嗜书如命的小书迷王焱，技艺高超的绘画大师赵思琪，能言善辩的小律师张苏琴，绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的牛人还是人尽皆知的小作家——周庆。
她长得并不出奇，短短的头发垂在耳畔，用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神，眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑，什么题目都难不倒她。
每一节作文课，她都是中间的焦点，她的文章总是那么出色。听得我们身临其境，如痴如醉，仿佛成了文章里的人物。
记得有一次，教师让我们写一篇关于春雨的作文，我拿着笔，在那苦苦思索了半天，想来想去还是没有一点头绪，只能盯着手里的那只笔。我回过头，想问问别人该怎样写，可看见周庆在那奋笔疾书，不时用手托着下巴，思索一番，又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了，身体成了一尊雕塑。第二天，我勉强完成了那篇文章。教师看了我们的文章，把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美：“春姑娘把手一挥，小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来，小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝：“从窗边望去，宛如针线般的丝丝春雨从天而降。仅有在建筑物前才能看清它们的模样，长长的，细细的，如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图，让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀!
这就是我们班的牛人——周庆，领教了周庆的作文，你们是不是很佩服她呢
点评：章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
我们班的“全能手”作文 我们班的全能王作文400字文案：
假如把我们的班级比喻成一节火车，成绩当然是最重要的部分。而成绩的列车更需要好的带头人，我们班的何新宇同学便是当之无愧的领跑者。
何新宇同学班级中的学习委员，学习成绩自然是名列前茅，甚至在每次的期中期末考中，都是班级中的第一名，在全级部中也是数一数二的，他是我们38级17班的骄傲，也是我们全班的榜样。
或许有人会说，只要坚信勤奋，学习成绩都会有所提高，算不了什么。何新宇同学却是全方面的发展，在生活中，他酷爱打乒乓球，曾获得“莱芜市排名赛第六名”、“莱芜市八运会第六名”、“莱芜市中学生乒乓球大赛第七名”的好成绩。每天他还抽出一定的时间来练习乒乓球，也曾代表我们班参加学校的乒乓球比赛，取得了优异的成绩，为班级争得了荣誉。
“虚心使人进步。”何新宇同学为人十分谦虚，每当老师对他进行褒奖，他总是一脸的谦逊，每当同学们向他询问难题，他也不厌其烦地为我们讲解，知道我们明白为止。可以说，何新宇同学是班里最认真、最尊重他人的人。每当没有老师的自习，班里也经常会乱成一锅粥，而他呢，总是在默默无闻的学习，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的模样。而当下课的时候，很多同学都倦于那一句“老师再见！”可在班里总会有一句洪亮的问候，那就是何新宇，他说我们作为学生，我们更加应该尊重老师的劳动成果，要努力学习才是。
他还有一个明显的特征：用左手写字。尽管很多人说他是个小天才，可是我们自己也清楚：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”天才如果不努力，终有一天也会变成蠢才，他付出的认真与汗水自然是我们无法相比的。同学们有时也会抱怨他，问他学习的方法，他总有些不好意思的笑笑，然后说自己也不知道。接着又会招来同学们怀疑的眼光，大家其实只是对他的羡慕罢了。
在38级17班这个大家庭中，有着形形色色的成员，何新宇同学就像这个大家庭的百科全书，也是这列车的车头，带领着我们全班同学向更远处的彼岸驶去！
有你，我班更精彩！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我们班的“全能手”》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我们班的“全能手”》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我们班的“全能手”》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的“全能手”》