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恩师作文 恩师情深经典短句文案

2019-03-14 初二作文 类别:叙事 600字

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恩师作文 恩师情深经典短句文案:

新的学期,我们迎来了又一个9月10日,一个属于老师的节日。在此,我真诚地向老师祝贺:节日快乐!从小到大,教过我的老师虽然不多,但每一个老师给我的印象都很深刻。其中,我最喜欢的,还是谢老师。谢老师中等个,一双水灵灵的眼睛上,架着一双眼镜,一张樱桃小嘴儿,说起话来可伶俐呢!不管怎么看,都是一张标准的娃娃脸,人显得特别精神。谢老师平时备课很认真,上课很幽默。没事的时候,总喜欢和大家一起谈笑风生,好像是我们的大朋友,和我们一起玩耍。我仍然记得,那是黑暗的一天,我们的期中成绩揭晓了,成绩很差,全班一片寂静,大家心情很沮丧。我想:我们的成绩一定会伤了老师的心。好在老师知道这次考试我们语数都全军覆没,宽容而平静地对我们说:“没有关系,这次考得差,说明以前的方法、态度还需要改进,下次努力。”我很感谢老师的这一番话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。从那以后,我态度更好了,计算也很少粗心了。大家也和我一样,努力学习,成绩有了明显进步,错误率降低了。终于,在同年的期末考试中,取得了优异的成绩,我们可高兴了。但在下一学期的期中考试里,不幸的事又发生了,又和上次一样,我们又考砸了,因为大家把老师上次对我们的宽容抛之脑后,也许上一次的宽容是一个错误,那一天,老师同样很平静,没有训斥我们,但此时,我可以看出老师那伤心、失望的眼神。写到这里,我的脑海里翻腾出许多熟悉的画面:老师在办公室里改试卷;老师和我们一起聊天;教师节,老师看到了装扮一新的教室;老师和我们一同午睡……好多感人的画面,记载了我们和老师在一起的一朝一夕。啊,老师!时间,记录了我们成长的每一个脚步,时间将把这点点滴滴的往事成为我永久的记忆!

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它、磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

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恩师如一场春雨滋润我的心田;恩师如春烛默默地燃烧照亮了我的心;恩师如黑夜中的启明星点亮了我的道路。
我的恩师是我小学时的班主任谢老师。她的脸上有着一对浅浅的小酒窝;有着乌黑的长发;做起是风风火火的,一丝不苟。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”听,那是谢老师在高亢朗诵。看,那是谢老师在黑板上娟秀的字迹。闻,是满教室的浓墨书香味。
中外灿烂的文化,班主任知道的可真不少呀!从孔子到阿基米德,从牛顿到高尔基,从长城到埃及金字塔。她都能侃侃而谈,头头是道。甚至琼瑶、金庸的小说她也能侃侃而谈。更别说古典小说、名著。还积极与我们谈论,让我们比朋友还亲切。
班主任还不仅比一般人能说,她的教学方法更独特。
刚升三年级,我们都刚刚学习写作文。都写不出来。这不,班主任想出一个法子。班主任描出一张表格,让几个人组成一小组,每个小组进行评比,收集好词好句。每个星期一个总结,让最后一名罚抄几篇课文。
从此以后,教室的课间气氛就开花了。左拿一本作文书,右拿一本名著,互相取经,把好词好句好段摘写在一个本子上。不必说,这个办法真好,此后大家的作文水平都像芝麻开花节节高啦!
但好景不长,班主任谢老师反教了我一学期,就走了。我无比惋惜、遗憾,更不必感叹。只能在闲暇时,在回忆里细细的品尝她了。
现在回想起谢老师的淳淳教导,品味其谢老师的与众不同、独特。谢老师,是我的恩师!2下一页
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我的恩师

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蓦然回首,在老师身上已记载着无数辛酸与艰苦。有人说,老师是蜡烛,总是照亮了别人,牺牲了自己。我的老师姓郑,也是老师,让我对您发生了一系列的情感变化;是您让我产生了一种由唉生恨,由恨生敬重的畏惧感。刚步入初一的时候,一切都是焕然一新的。而老师给我的印象:和蔼可亲,比妈妈还要大的您让人放心极了!随着相处的时间一久,彼此对对方的了解也加深了一个阶梯。
也是那一次,我恨透了您。因为种种原因,您不允许我们四个好朋友在一起,所以您总是想方设法的拆散我们。可我们的毅力却很\"坚定\",不管您怎么说,也要在一起。通过您多次批评教育,我对您有了一种说不出的感觉。我开始无视您的存在,变得不知好歹起来,慢慢的开始非常恨您。而且在心里不止一次骂过您,觉得您太小题大做,甚至觉得您很刻薄,不可理喻。
我根本不知道您这样是为了我好。就这样,一直度过了漫长的初一生活。到了初二,又是一个新的开始,就在我还在憎恨您的同时,爸爸做手术了。而我又丝毫没有警醒,变得目无尊长,放肆起来。又是您,把我叫到办公室和我长谈,当我漫不经心的走进办公室的时候,您语重心长的一席话使我恨意全无,多的则是一种敬重。我刹那间明白,您为什么不让我们在一起;为什么那么严厉的管教我。
我顿时醒悟,原来您真的没那么可恨了。现在,已是快升初三的我,对您不仅有一种敬重,还有一种深深的歉意。人们都说:\"严师出高徒。\"是啊,老师,如果不是您的及时纠正,也许我早已成了大街上无所事事的人了;如果不是您的批评教育,也许我早已变成所谓的坏孩子了;如果不是您的一席长谈,也许我还在恨您。
老师,我的恩师,为了我您付出了那么多,我会永远记住您。突然,一颗小水滴在了我的本上,打乱了我的思绪,下雨了吗?不,是我的感激的眼泪,还有您的身影在我的脑中浮现。


结语:《恩师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《恩师》供大家参考,我们一起来看看《恩师》作文应该怎么写吧!