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风雨中,这点痛算什么作文 风雨中这点痛算什么作文600字文案

2019-03-14 初二作文 类别:叙事 900字

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“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”我想起了这首歌,它默默的为我打起,为我加油!使我战胜自己,向着新的高峰攀登!月光穿透窗户洒进来,照亮了我的书桌,照亮了摊在桌上的学生手册,照亮了我的失败。 期末考试完后的第一个星期一,我整个人都从考试的紧张中释放出来了。满脑子都想着考完试可以去三亚游玩的想法,已经做好了打算。 满心欢喜地等待着期末分数的降临,可有时候,事实并不一定如你所料。 放假的前一天被妈妈催促着去学校提前知道分数。走在路上的我心想:哎呀,真是激动,我都那么认真了,还考得不好就太对不起我了,况且这次的卷子那么简单,哈哈,妈妈,你就等着好好奖励我吧! 带着急切的心情赶到了学校,第一时间跑到了老师办公室“报告!老师,不好意思,打扰了,我能问一下分数吗?”“进来吧!”老师拿出了成绩单。!语文:78数学:58英语89……已在暗自欢喜,等等,数学!58!! 不合格吗?!当我意识到这个分数时,我震惊了,第一反应,完了,怎么交代,还有估计三亚去不成了吧,要被骂了。我从老师手里接过卷子,天哪,我当时脑子里想的啊,为什么步骤全是对的,但是答案那么离谱呢。 老师看着我的卷子:“你呀,那么粗心,做题不会细心点,这么简单的题目,暑假要多用点功噢,听你妈妈说准备去三亚玩?可你要补考怎么办,不过呢,你也别沮丧,平时成绩还不差,上学期期末也不错,这次算你合格。但你自己要知道严重性啊,回家好好跟你妈妈说,好好努力吧!” “一定会的,谢谢老师!”走出办公室深深地叹了一口气。是啊!是时候好好努力了。回到家,冷静的告诉妈妈:这次是我不对,考得不好,下次不会了。“你自己知道就好,以后看你表现了”“我知道了”虽说还是开心地去了三亚,但还是又后患呢,毕竟老师这次帮了我,不能辜负他。暑假期间,我明显比之前更专注了,题目也不会一知半解了。所谓功夫不负有心人,开学后的几周,数学成绩也明显上升了。这还得感谢老师还有妈妈给我的鼓励,还有我的领悟。 过去只是一段经历,而明天则是一种挑战。即使未来的路上风雨兼程,我依旧会继续前行,为了那一路的奔波。风雨中,这点痛又算得了什么?

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每每听到《水手》这首歌的时候,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”这句励志了万千少年的歌词!总会在我的耳畔挥之不去,是啊,风雨中,怎能不经历磨难?痛过并记住就好了,那些痛也就都不算事!
我属于乐天派,所以一般碰到什么难事都不会去抱怨,更别说是灰心丧气,甚至绝望了!但是唯独那一次的经历使我第一次对一切失去了信心,第一次体会到那种恐怖的窒息感,第一次犹如身陷黑暗般无法脱离自拔。
想必大家和我都一样,在儿时都有一个舞台梦吧,因为都总是很想体会一下在聚光灯下被万众瞩目的那种荣耀感,但殊不知,那种自豪感哪能得来容易,一不小心,呵,瞬间就能变成挫败感,那种感觉我就是深有体会。
那一次我代表班级在学校的大舞台上进行我人生第一次的演讲,俗话说得好“万事开头难。”当时的我就是怀着忐忑的心情接下了老师交付予我的任务,为了不负众望,我一遍遍地练习着,一遍遍地背诵着演讲稿,好一段时间因为长时间背稿而导致喉咙生疼,甚至都会沙哑的发不出声音,但是这些难关我都克服过去了,只为了台上精彩的演讲。
“下面让我们有请XX班XXX同学上台演讲,大家掌声欢迎。”准备的时间一晃眼就过去了,我也已经将稿子熟记于心,但是我还是不放心,于是又是一遍编的背诵着,但是越背越觉得拿捏不准,越是想不起后面的内容,我急了,犹如火焚全身般,额角早已在不经意间沁出了冷汗,就在这时,我听到了我的名字,是的,主持人清脆的声音此刻仿佛像从地底深处发出般深沉的召唤着我,我木然地走上了台,当聚光灯照在我身上的那一刻我回过神来,我看到老师在台下期待与鼓励的眼神,我躲避了老师的目光,紧紧地咬着嘴角,那一刻的我是犹豫,是害怕的,因为当时的我脑海里一片空白,我知道,我人生第一次的舞台梦定是以失败收场,但都不重要了,此刻我所想的只是如何向台下万千师生们一个交代,最终我还是决定咬咬牙能背多少少是多少,我就那样将我零碎的记忆拼凑着,我紧握的双手殊不知早已用力过度而麻木了,台下的骚动更是让我的心提到了喉咙口,我看到有些人在窃笑,有些人在议论,我的眼眶湿润了,但是我忍了忍最终还是没有哭出来,因为老师鼓励的目光支撑着我,再难我也要挺过去,不能让老师第二次失望,是的,不管怎样,我都要坚持,我要完整收场!就这样,这个信念支撑着我,在稀疏的掌声中我结束了演讲。我人生的第一次演讲就这样以这样的方式结束了,我痛苦,我再也无法忍住泪水,我跑出来礼堂,跑到了一个没有人的地方,我蹲下身抱着自己,把头埋进了双臂就这样无声地哭泣着。这个打击无疑对我而言是巨大的,人生的第一次演讲竟出现了这样大的失误,我痛恨着,痛恨着自己的不争气,那一刻,我完全被黑暗包裹了,四周很安静,只是听到树叶的索索声,我就那样无声的哭泣着。
后来还是老师找到了我,她安慰我说:“第一次都是会不尽如人意的,但是只要你努力了,结果什么的就都不重要了。你的努力老师是看在眼里的,老师并不对你失望,相反反倒为你感到自豪,因为在那样的压力下你仍坚持了下来,所以没关系,也不要自责,调整好心态面对挫折,但也并非是要你去忘记,反而,你要将它牢记,时刻告诫自己不能再出现第二次的失误,这样你才会进步,才能弥补今天的遗憾。不要在第一次跌倒了就放弃,再痛也要爬起来,记住不能放弃,不能倒下!”
是啊,不能倒下!这四个字在那之后就一直激励着我,当我想要放弃,想要退缩的时候,它都是我前进,都是我面对困难的动力。人生难免不如意,挺过风雨,那些痛还算什么!
初二:陌安颜

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风雨后总会见到美丽的彩虹,那么风雨中,一点痛算什么。
刚踏入中学的大门,我有点不习惯,看着陌生的校园环境、老师和同学,我变得性格内向,而我的学习成绩与很一般,因此一直被老师和同学忽略,评选好学生的星星榜上的星星寥寥无几。
一天,老师突然找我谈话,让我把成绩提升上去,我以为老师开始关注我了,于是心想:我一定不能让老师失望,我一定要证明我自己。从那以后,我废寝忘食地学习着贪婪的吸收书上的知识,终于在学习上有所成就。同学们和老师们脸上的惊讶,使我很有自豪感。看着星星榜上突飞猛进的排名,心想:我多厉害,竟然这么快就取得了那么大的进步,我真是个天才!
但好景不长,没几天,成绩又低了下去,老师狠狠的批评了我:“你怎么那么骄傲,看,成绩下来了吧,你真是让我太失望了!”老师的话在我耳边回旋,我几乎想自暴自弃,觉得再怎么努力、刻苦,学习还是不行,我不是学习的料。
走在潮湿的路上,我仰起头淋着雨,只有冰凉的雨水才能是我冷静,流着泪,雨水和泪水交织在一起,分不清是雨还是泪。雨停了,我抬头看见了那虽然暗淡但在我眼中却璀璨夺目的彩虹。是啊,如果我和彩虹一样,黯淡无光,但只要经历过风雨,总会绽放出自己的光彩。
我豁然开朗,克服学习上大大小小的困难和障碍,渐渐地星星榜上的星星又多了起来,但我还是努力,不骄傲、不放弃,直到现在,绽放出更耀眼的光芒。
经历过风雨,克服其中的痛,就会成功。

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“他说,风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么?”耳畔又响起郑智化铿锵有力的声音,回忆起往事,我再一次泪流满面。
——题记
身旁穿梭着来来往往的行人,耳边是熙熙攘攘的嘈杂声,手上一张期末考试卷,我,傻傻地站立在这人来人往的街道,身处在这喧闹繁华的城市,我,只是黑暗中的一隅。
这是一个冬季,寒冷得让我感觉自己没有一点体温。看着期末试卷上不堪入目的成绩,身体就像冰雕一样,楞楞地站在原地,头脑中一片空白,双脚宛如浸在冰凉的冷水中,瑟瑟发抖。
寒冷、茫然,甚至还夹带着恐惧,更多的只有绝望。不知怎么来到一家商铺前的,我怔怔地站立着,看着窗户玻璃上反射出自己的脸,不自觉地流露出一丝嘲讽的苦笑,仿佛听到一声撕心裂肺的内心独白:“在面对一次次考试后的成绩,我总是这样毫无感情。我有感情吗?我有目标吗?我会成功吗?我,不知道……”
一股冷风像镰刀一般划过我的脸庞,很痛,是一种痛彻心扉的感觉。不想回家,不想看到父母期待的目光后,再转化成失望的神情,那会使我的心更痛、更难过。
走过大街小巷,一盏盏温暖的光陆续亮了起来,可是为什么我感受不到一丝暖意?路上的行人面无表情地急走着,走着……
“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉……他说风雨中,这点痛怕什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”郑智化的《水手》在耳畔响起,默默地聆听着,是一种切身的感受,随着音乐的起伏,我竟能设身处地感受到他的心里涌动着一股催人向上的力量。
一个残疾歌手,一个普通的初中生,两个身份完全不同的人,却能在此刻通过音乐进行交流,我能够感受到在他那坚强的外表下隐藏着不为人知的伤痛、鄙夷、落寞和奋发自强。
失败,不是别人说的,而是自己放弃造成的。郑智化在遭受着别人异样的目光时,都没有放弃自己,没有让自己自卑,激励起不服输、不服从命运安排的勇气,而我为什么要这样自暴自弃?真是可笑!
有一首诗这样写:“如果生活欺骗了你,不要悲伤!”
有一首对联这样表达:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
我仿佛因他的歌声而想通了,这点人生的痛算什么?郑智化他所经历的比我多得多,我就不应该服输,不应该放弃!
想到这儿,我不由加快了脚步,朝着家的方向。那一盏盏街灯,给我照亮的是回家的路。是啊!风雨中,这点痛算什么?我不会在人生路上轻易服输的!只要我不认输,我就是赢家。
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