下面是文案网小编分享的Teacher,sisterorfriend作文 文案，以供大家学习参考。
Teacher,sisterorfriend作文 文案：
暑假里，我参加了课外辅导班，学习新概念英语。在那儿，我交了一个朋友；认了一个姐姐；得到了一位令我受益终生的良师益友。
开学那天，我坐在教室里，不断地思考着：应该怎样把握好这次学习的机会，继续加强我的英语能力、加强英文口语交际，该订一个怎样的学习计划……正在我埋头奋笔疾书时，周围吵闹的声音瞬间变得安静下来，怎么了?!我反射性地抬头一看：进来的人年龄20岁左右，健康的小麦色皮肤，鹅蛋形的脸被大波浪的卷发衬得更加妩媚动人，黄色的韩版裙子下是两条匀称的小腿，脚上是一双银色细带的高跟鞋，我想看一下她的脸，可是大大的墨镜遮住了她脸的2\/3。我想，这应该是谁的姐姐吧？找谁来了呢？
正在大家呆若木鸡的时候，她摘下了墨镜，果然，是个标准的江南美女，温婉娴淑，但出乎我意料的是，她竟然大大方方地径直走上讲台，优雅地吐出八个字，如惊雷般：“我是你们的新老师。”!?我惊讶的下巴都掉在了地上，她，这么年轻？老师？能行吗？
可是慢慢地，她颠覆了我对她的看法。她讲课的水平可不比那些经验丰富的老教师差。不过上她的课却真的是一种享受：视觉享受、听觉享受，而且还能在轻松欢快的环境中更快更好的学习和吸收知识。她组织我们一起做游戏，但其中必定会加有新学的知识，即使玩了一节课，唱了一节课，聊天聊了一节课，却往往能够起到事半功倍的效果。让我真正明白了什么叫做“寓教于乐”。
可能是因为她刚刚大学毕业的缘故吧？！抑或是因为她也同样是个没长大的孩子？！不管怎样，我们相见恨晚，于是便顺理成章的成了朋友。可是，真正促使我们成为了朋友的却是另外一件事情。
一天，我和妈妈因为一件小事吵架了。我觉得很难理解，因为理所应当的，我认为妈妈应该任何事情都支持我才对啊！我甚至觉得妈妈并不爱我。因此一整天都闷闷不乐的，连上课也是无精打采的。这怎么能逃过她的眼睛呢？下课后她笑咪咪地走过来：“我的小才女怎么了，今天怎么这么‘深沉’了，莫非，你要当‘淑女’？”我有气无力地说：“林姐姐（我们都认为她像林黛玉，所以叫她林姐姐），你就别开我玩笑了，我今天特郁闷！”“怎么啦？让我‘小林诸葛’为你出谋划策一番如何啊？”我将事情的来龙去脉一五一十地告诉了她，她默默的思考了一会儿说：“这件事你应该和妈妈说清楚后，再商量一下才能做，而你冒冒失失地自作主张，讲都不和妈妈讲就做，你让妈妈怎么想呢？更何况，妈妈只是问了你几句，你就大发脾气。换位思考一下，如果是你，你会怎么想？”听了她的话，我沉默了。她又继续开导我，和我谈了好多好多......和她聊完以后，我如释重负。
回家后，我向妈妈道了歉，我们谈了很长时间，母女俩都感觉轻松了不少。正因为她的开导，让我明白了很多：虽然成长过程中需要独立，但也需要他人的忠告。就这样，“师徒”成了朋友。
我们都佩服她佩服得五体投地，而她也完全不摆老师的架子，和我们在一起侃天侃地侃生活，我们简直是无话不谈。她，是我最诚挚的朋友！
她就是这么一个“神奇”的人物，她是个不可思议的人，她有着多重的身份：老师、姐姐、朋友......做老师，她是成功的；做姐姐，她是温磬的；而做朋友，她是最真诚和最值得信任的！我喜欢她！
玉田三中
八（1）班赵欣磊
Teacher,sisterorfriend作文 文案：
亲情，将我们从逆境中唤醒；亲情，在我们迷茫时指引方向；亲情，在叛逆的年华里给予我们正确的秘籍。老师，是沙漠中的绿洲；老师，是夜空中一轮明月；老师，是迷宫中的标示牌。朋友，是在你伤心时与你紧紧相拥的人；朋友，是在逆境中伸出援手将你拉上岸的人；朋友，是在成功的道路上与你一齐奔跑的人。集体，是你帮我我帮你；集体，是互相关爱、学习；集体，是一个团结和谐而又美满的幸福家庭。
迎着庄严的音乐，跨着整齐的步伐，呼着响亮的口号。我们步伐整齐的进入绿茵的操场。望着冉冉升起的国旗，心中难免有依稀的怅然。学校为培养我们和家长老师之间的情谊，特别举办了这场别开生面的盛会。
操场上，每个人的脸上都洋溢着幸福的表情，每个人，都用自己的小手紧紧的与父母的十指相扣。我独自一人望着宽广的操场，却不知何去何从。这时，我的几个好朋友来到我的身边，拉着我，我低下眼帘，看见那可爱的小手，此时仿佛在给我传递能量。我和她配合得很好，不一会就赢得了好几个比赛的冠军。看着她和她妈妈共同比赛的情景，嘴角不自觉的挑起一个幅度。我们接下来是和老师一起玩的，令我们欣喜的是老师竟然那么爽快的就答应了。随着裁判人员的一声令下，班主任箭步直向前冲我们紧随其后，双手紧紧握住两边的长棍，生怕一松手就被甩出去，最后，在老师们的英勇行径下，我们又的了一个第一名。顿时跳起欢呼，刚才的惆怅早就不翼而飞，剩下的只有浓浓的欢喜。
团体赛要开始了，团体赛不仅有学生，还有家长和老师的参与，这又让我们对比赛增加了一丝期盼。哨声响起，四歌班级的队员都不甘落后，先是由学生开始，用最快的速度到终点，随即第二名队员迅速的接了上去。家长和老师们更是英姿飒爽，丝毫没有懈怠。途中即使有成员出现失误，我们也不会加以责怪，反而愈加努力的为他们加油。即使同学们声音已经沙哑，但仍然毫无怯意的吼着。此时此刻，加油声弥漫在整个校园。
这场盛会就这样结束了，它让我们能有此机会和家长、老师如此亲密的接触，即使是在家，也没有和家长这样疯玩过。它让我们和老师之间的情谊更加浓厚。它又让我们和同学之间的友谊胜比天高。同时，我们也懂得了，父母和老师同样是我们最好的好朋友。
排着长长的队伍回班，好似一条长龙，一头连着我们，一头则是连着老师、家长们的心……
昌平上苑中学初二:唐国倩
Teacher,sisterorfriend作文 文案：
简简单单的几个字母“T、E、A、C、H、E、R、S”组成了我们班很不简单的教师群体----Our Teachers。不信，请看：
T（talent）（天才）
说起我们的T老师，那可真是个名副其实的天才。我们经常在一起争论他还会什么，还不是因为他总是能给我们带来一个又一个惊喜？刚刚还是个能说会道的演讲家，“滋溜”摇身一变，引吭高歌的音乐家形象出现在我们面前，“嚓嚓嚓”画家特有的灵感触动了他，一幅承载着智慧灵光的图画便呈现在黑板之上。“Hi，……”那不是他吗？正在用熟练的英语和同学们热烈地交谈……
E （erudite）（渊博）
E老师的知识，《十万个为什么》也要自愧弗如。比如，“为什么秦始皇要修建长城？”“为什么《悲惨的世界》是一部伟大的杰作？”甚至“为什么雷锋手上有三条伤疤？”他都讲得头头是道。浓雾重重的疑难一到他那儿，转瞬间便烟消云散。
A （affection）（慈爱）
在众多的老师中，年龄最大、资格最老的A老师和蔼、宽厚、耐心、细致，使我们深切地感受到：爱――无处不在。
C （charm）（魅力）
他，清秀的脸庞，笔挺的身姿，加上彬彬有礼的微笑，一派绅士风度。讲课时的郑重，成功后的喜悦，更使他魅力四射。
H （humour）（幽默）
我们亲爱的H老师一直冠有“画圣”之名，但经过一年的相处，同学们一致认为“幽默之王”的美誉也非他莫属。上课前，同学们第一要做的是勒紧腰带――以防笑破肚皮。
E （excellent）（卓越）
“嘴里喝着黑龙江和乌苏里江江河水，尾巴摆在帕米尔高原，脚下踩着曾姆暗沙。”这些歌谣是我们卓越的E老师，通过巧思妙想编出来的，使我们在琅琅上口的诵读中学得了更多的地理知识，他真不愧“卓越”之称。
R （rigid）（严格）
我们的R老师对我们要求十分严格。正因为有这样严格的班主任，我们班在各个方面的成绩才芝麻开花――节节高。“严师出高徒”，不服不行。
S （sweet）（温柔）
她说话“甜”言“蜜”语，委婉动听。举手投足，优雅得体。讲起课来，分条缕析，言简意明，知识落实，水到渠成。认识她，让你领略“才貌双全”的真正含义。
同学们，看了我们这样优秀的老师形象，你的感想如何呢？你能不为拥有这样的老师而骄傲，不为受教于这样的老师而幸福吗！
Our dear teachers，值此教师节来临之际，特献上此篇，略表心意，同时祝你们：“Happy teachers’ Day!”并说声：“ Thank you for teaching us so well。”
Teacher,sisterorfriend作文 文案：
转眼你我分两边，
相隔天涯海角间。
你在故乡我在外，
彼此相隔不相见。
犹如牛郎织女盼，
咫尺天涯情相煎。
心相连，一线牵。
海内知己相存，
天涯比邻如见。
辅导老师：李美华
朋友
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《Teacher,sisterorfriend》作文的经历，对《Teacher,sisterorfriend》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《Teacher,sisterorfriend》作文呢?下面是小编收集整理的《Teacher,sisterorfriend》，希望对大家写《Teacher,sisterorfriend》有所帮助