下面是文案网小编分享的不一样的老爷爷作文 不一样的老爷爷作文500字文案，以供大家学习参考。
不一样的老爷爷作文 不一样的老爷爷作文500字文案：
爷爷大概六十来岁，喜欢打扫垃圾，你别看他整天与垃圾打交道，但他经常穿着整整齐齐、干干净净的中山装，骑着一辆银灰色的小型电动三轮车，给人一种说不出的感受。因为，爷爷喜欢在校园里把同学们打扫的垃圾收走，同学们便叫他“卫生”爷爷。
其实，我对老爷爷的敬佩还不止于此。而是一件小事，让我真正感到他不平凡。那是一个晚饭时间，班主任要求准备作业改错本，其实，同学们非常反感，错的题已经在作业上改过来了，干嘛还得要改错本啊。可能是学校规定的，因为全校都得准备改错本。我一看兜里的钱：不够。怎么办？我心里有些沮丧。什么破教育？新的教学模式？现在的教育就是这样，不好好教课，就会变着法儿出名。我在心里不停地埋怨。埋怨归埋怨，还得买啊，先去商店买两本再说吧，我一路走一路嘟囔。迎面正碰上老爷爷蹬着电动三轮。我习惯的叫了声“爷爷好”，“有事啊？”爷爷见我一个人去校外。“我去买本子”我有些不痛快，又顺口补充了一句“我钱还不够，倒霉！”。“等等，你等一下。”身后传来老爷爷的洪钟般的声音。“怎么？你…”我不知所措，因为老爷爷已经用那干瘪的右手从兜里掏出一把零钱。一边示意我拿着，一边笑着说：“看看够不”，我语塞了。爷爷见我犹豫，就说：“先拿着，买了先用着，快去吧。”我拿过老爷爷的钱，数了数就跑了。
爷爷总是微笑着对待每一个人，当然，见了他都笑着喊一声“卫生爷爷”。他是一位普通的老人，又是不一样的“老爷爷”。
（指导教师：于凌华）
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每一段古朴的岁月，都蕴含着它独有的气息，以及那闪烁着智慧与深邃的目光。我的爷爷总是带着笑容，对我而言，那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时，那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花，带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气，那是一种岁月历尽沧桑，沉淀下来的气息。在我很小的时候，我就觉得爷爷是一个与众不同的人。在我刚开始学走路跌倒的时候，他不会上前抱我站起，而是蹲在不远处拍拍手，带着鼓励似的笑容对我说：“加油，自己能爬起来！”我只记得，当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻，爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪：是啊，我会自己爬起来，克服困难！在我稍稍大一点的时候，爷爷开始教我认识阿拉伯数字，教我拿铅笔。可现在想想小孩子拿笔时那笨拙的姿势都有些好笑，真不知道当时爷爷是如何用那不厌其烦的心态和口吻一遍又一遍地叫我的。等我会写数字了，他便会带着我去商店，看看这个，说说那个，最后竟让我自己与售票员讲数量，对价钱。至少在我现在想来，还是有些讶异的。印象中，幼时，爷爷并不是经常抱着我，而是牵着我走路。大人见了难免会担心，小孩子皮肤、骨骼娇嫩的，万一磕着或是碰着哪儿了呢？然而，当把肥嘟嘟的小手放在那覆层老茧的大手里后，手心传来的温暖与踏实，不知不觉中，却有一股让人心安的魔力。爷爷有时会故意把脚步放得很慢，是不是偏低头看看我一歪一歪的儿童步，有时却有意加快脚步，闹得我一阵气喘吁吁。当时，我气呼呼地想：爷爷可真像个长不大的小孩，跟我一个小人较什么真呀？因此，我也错过了那微眯的眼缝里闪烁出来的疼爱。跌倒了，自己爬起来！没有永远坚强的后盾，唯有克服困难的勇气！学习不仅仅只是单纯的“学习“二字，而是将它与生活联系起来，这本就是一个需要实践与探索的过程。拼搏时，你要做的，是不懈的追赶，长此以往，你才能攀登上你所理想的高度。
我的爷爷，是一个与众不同的人，他用他与众不同的教育方法教会了我生活的真谛！
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我说的这位老爷爷是我妈妈的爷爷，他是一位医学院离休老教授。老爷爷是一位和谐可亲平易近人的老人，因为他总是面带微笑。
他中等身材，头发全白了，最有特点的是他的眉毛又白又长，像个老寿星。他的衣着非常朴素，衣服都洗旧了，但是很干净、整齐。老爷爷的爱好有，看书、散步、晒太阳。尤其是喜欢写文章，并且在电脑上打字。他可是在80多岁后才开始学用电脑的，现在已经非常熟练地操作电脑，他的文章都要发表的。我每次看望老爷爷时，他总是在电脑上写文章，妈妈让老爷爷休息好，老爷爷总说：“人要活到老，学到老吗！知识是无穷尽的。我要把我学到的和我的经验尽可能的写出来，供后者参考，学者还可以在这个基础上有新的进展，能更好的为患者服务。”可见老爷爷这么大年纪还在为患者着想，真让人可敬!
老爷爷不但会给别人看病，他还会给自己打针。打针时，我看过他抹过酒精后，就不敢往下看了，当他开始打针时，我“哎呦！”一声跑开了。就听到老爷爷“呵呵”地笑我……
怎么样，我的老爷爷厉害吧！再告诉你个秘密，我的老爷爷今年95岁高龄了。我祝愿我的老爷爷能活上100多岁，身体健康，笑口常开。我要向老爷爷学习他那种好学、乐学，无私奉献的精神！
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我的爷爷，今年八十岁了。他长得高高的，瘦瘦的。他白发苍苍，额头上的皱纹很深，浓浓的眉毛下面，一双炯炯有神的眼睛，一双大手长满了老茧，那是他勤劳一生的见证。 暑假的一天，爷爷一大早就上山去砍竹子，然后把竹枝削下来，背下山，把竹枝卖掉，再把竹枝背回家做扫帚。等扫帚做到二白把左右的时候，爷爷就挑着去卖。爸爸多次打电话叫爷爷不要做得那样幸苦，但爷爷非但不听，竟然还去种田了。爷爷，您太勤劳了。 爷爷不但勤劳而且非常节约。他平时不舍得花钱买一些荤菜，经常吃他自己种的蔬菜。 爷爷的一生就是这么勤劳节约。
结语：《不一样的老爷爷》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《不一样的老爷爷》供大家参考，我们一起来看看《不一样的老爷爷》作文应该怎么写吧！