下面是文案网小编分享的红丝巾女孩作文 红丝巾代表什么意思文案，以供大家学习参考。
红丝巾女孩作文 红丝巾代表什么意思文案：
尹夏，一个十分漂亮的女孩。可是在她很小的时候父亲就去世了，只有和母亲相依为命，处处精打细算，日子过得才勉强过下去。
可是，好景不长，因为母亲日夜劳累得了一场大病，家里的钱连给母亲买药的钱都不够，并且还因没钱医生都不给看一看病情。尹夏终日以泪洗面，不知道该怎么办。有一天母亲把她叫到跟前：
“小夏啊，我没有几天了，趁我还活着的这几日，要交代你做几件事。咳咳……”母亲好像使出全身的力气跟她说话。
“妈，您有什么是就说，女儿听这么呢。”看着病入膏肓的母亲，尹夏终于忍不住哭出来。
“在床底下有……有一个很小的箱子，你把它拿……出来，里面有可以……实现你愿望的东西。”说着就开始断断续续，并且不断咳嗽。
尹夏正准备拿出来，却被母亲叫住了，说要等自己死了以后再叫女儿拿出来。
过了一两天，尹夏正在洗母亲的衣服，却听见母亲一直咳个不停，便到屋里去看母亲。尹夏刚进屋就看见母亲咳出了血，她不知道该怎么办，就拍母亲的背，希望母亲可以好一点，不过母亲的眼却好像想睁有睁不开了，于是就永远的闭上了那双因女儿不想闭上的双眼。尹夏痛哭不已，一直喊着“妈妈，您走了我怎么办啊”可是已经没有用了。
第二天，尹夏从床底下拿出那个盒子，里面有一条红丝巾、一封信和一些零零碎碎的钱。她拿起那封信，信上说：
“小夏啊，我的好女儿，看见那条红丝巾了吗？那是你爸爸送给我的，我一直没舍得戴，现在送给你了，好有个念想。那些钱是我辛辛苦苦存下来的，留给你上学用，可能不够，用完就得靠自己了。”
信不长，可是尹夏看了却泪流满面——原来母亲让她等自己去世以后再打开这个箱子是因为怕女儿用这些钱给自己看病……
尹夏看着那条红丝巾，眼泪流在丝巾上：
“妈，我一定好好学习，让您为我骄傲！
红丝巾女孩作文 红丝巾代表什么意思文案：
她，是我国历史上唯一的女皇帝；
她，政启了开元，治宏了贞观；
她，是真正的巾帼不让须眉；
她，就是武则天。
武则天，本身就是一个传奇。她是并州文水（今属山西）人。14岁就被唐太宗选入宫中。14岁啊，有比我还小年龄的她，就得面对宫中的勾心斗角。她从才人，到昭仪，到皇后，到皇太后，再到最后的称帝，这一路，有多少鲜为人知的坎坷？这些坎坷又怎是一个弱小女子所能承担且承担得了的呢？有人说武则天是个妖女，为巩固统治，毒死了自己的亲生儿子。是啊，她这样做是有违天理，但谁又无过呢？如果单面针对她的过错就否定掉她整个人，那是否有点“瞎子摸象”乱摸一通呢？
不是因为她是女性，我才维护她，而是她却实有令人为之叹服的本事。她称帝以来，亲自编写农书，颁行全国指导农业生产。还鼓励百姓兴修水利，栽桑养蚕。多次下令减免赋税和徭役。她还把土地开垦、粮食生产情况作为考察地方官员的重要依据。她卓越的政治才能，使原本经济萧条的唐朝，逐渐繁荣起来。当代史学家郭沫若称赞她的统治说：“政启开元，治宏贞观。”
武则天也经常让大臣举荐人才。当时著名的文学家骆宾王参加反对武则天的叛军，写文告讨伐武则天。武则天见文告写得很有文采，就对大臣说：“有如此才不用，宰相过也”。《资治通鉴》上有这番对她的评价：“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用”。
试问，这样一个武则天谁人不服？她的才能，她的大度，如今又几人所具有？毛主席虽说过“论风流人物还看今朝”，但武则天这风流人物大概是前无古人，后无来者的吧。我不奢望能像她那样做什么女皇帝，只愿以她为榜样，为自己的理想而奋斗，他朝一日，能够独当一面，自强自立！
红丝巾女孩作文 红丝巾代表什么意思文案：
“一张红扑扑的脸蛋，一个小巧的嘴巴，俩只水晶葡萄般的大眼睛，留着一头随意的短发，爱夹个发夹。这就是我们班的“爱心天使”-——祁媛媛。
捐款那天，祁媛媛 大步流星地走上神圣的捐款台，自豪的举起手里的那张崭新的五十元大钞，小心翼翼的地投进了红色的捐款箱里面。我想，她心里一定非常甜吧！
随后 ，何叶秋作为小记者采访了“爱心天使”，首先，何叶秋问：“你为什么要捐怎么多钱呢？”祁媛媛欣然回答到：“我想，灾区的同胞已定很难受，非常需要我们的帮助，我要献出自己的一份爱心，伸出援助之手，让玉树同胞早日住上幸福的家园。” 何叶秋又问:“你捐这么多钱不觉得可惜吗？”祁媛媛流利的答到：“我一点也惜，而2 还觉得我捐得太少了呢!”祁媛媛刚一答完，台下就响起一阵一阵经久不息的掌声。这时候，我们的
“爱心天使”笑得比蜜还要甜。掌声越来越大，这时候，“爱心天使”的脸蛋不知不觉的变成了俩 个大红苹果了。起媛媛的心可真善良啊，我一定要向她学习，也要捐好多钱，为有困难的人献上一份爱心，做奉献。
我相信，世界上有了爱，明天会更好！
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她，乌黑的头发，一双明亮而又闪烁着智慧光茫的大眼睛，雪白的皮肤，再加上一个樱桃小嘴，活像一个中国版的“芭芘娃娃”。人们肯定纳闷了，如此仙女到底是谁呢？我来告诉你吧，她就是我在美术班认识的好朋友“吴思敏”。
吴xx好像天生就被赋予了绘画的魔才，她画出的画总是能让人眼前一亮，有点儿让人飘飘欲仙的感觉，让心理郁闷的人也好像被注射了一味甜剂药而变得欢乐起来。所以，不知不觉中，她就当上了我的美术启蒙老师，吴xxx不仅想象力丰富而且她的绘画题材可谓是超级的广。很高耸入云的大厦、随风起舞的小草、鲜花、活泼可爱的动物、绿油油的麦田……都是她的模特。
你看，吴xx连这些平凡的小事物都可能当做美术题材，那么她的画肯定也画得很细致。就拿上一次画汽车来说吧！只见她一手拿着铅笔，一手拿着橡皮，只要有一点画得不如意就把它擦了，有时甚至整幅画都擦了，你瞧她画得额头上都渗出了一层细密的汗，可是这她一点儿也不再乎，照样思绪专心致志的画她的画。过了不久，铅笔线条就完居了，这时我不经意地瞟了她一眼，天哪，此画只得天上有，人间哪有几回闻呀！最后涂上色这幅画就变得更完美了，简直称得上是美伦美矣，看得我目瞪口呆，在此比我的那幅画真是羞得无地自容，最后老师把画得最好的和最差的拿止讲台展览，不用说，最好的就是吴xx，老师把两幅画放在一起让我们参观，我浏览一番后，得到一个结论：“天哪，这真是一个天，一个地，一朵鲜花和一堆牛粪”。就连老师也夸吴xx。
现在，吴xx的绘画技术完全可以用“炉火纯青”来形容了，可是她一点儿也不骄傲自满，总说，这是应该的。但是我还是挺佩服她，因为她的画总能带给人以美好的享受，好像金子般的耀眼，钻石般的闪亮，直到现在一提起“美”和“绘画”这两个词总能想到吴xx。
在此，我要向她竖起大拇指，鼓励她在绘画这条路上越走越远！越走越闪亮！越走越耀眼、辉煌！你不愧是绘画之星！
结语：《红丝巾女孩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《红丝巾女孩》供大家参考，我们一起来看看《红丝巾女孩》作文应该怎么写吧！