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飞翔,感觉真好作文 飞翔,感觉真好的句子文案

2019-03-13 初二作文 类别:写人 700字

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当春天来到,河水冲破冰封的固执潺潺东流,感觉真好;当夏天降临,花草不屑身高穿透成长,感觉真好;当秋天飞舞,枫叶正红突破昏黄的长空,感觉真好;当雪天漫步,雪人招手向大地微笑,感觉真好;当我出现在这个社会高歌ICANFLY感觉真好小时侯,我不敢飞翔,不敢歌唱,不敢为天下先,但因为一次经历使我振作敢于高歌飞翔:幼儿园里来了位新老师,她漂亮的眼睛挑动着长长的睫毛,高挺的鼻梁承载着钢制的眼镜仿佛天使一般在嘴角挂着笑容。
一刹那间,所有的小孩都蜂拥而至,而我尽管也喜欢他但却不敢靠近他,唯恐幸福像肥皂泡一样破灭。在他的大手下一群小燕子说个不停,而我这因为自卑多在他身后的某个角落。黄昏了,太阳努力将最后的光芒照进我的心房而我却怕被灼伤而躲在黑暗的屋子里不出来。突然,康乃馨的味道越来越逼近,她迈着轻盈的步伐来到我的身旁雪白的衣服上仿佛长着一双翅膀,甜美的声音传来:这是你自己制作的吗?好漂亮。
他指着一堆不成形的泥巴造的桌椅柔声的说。我怔怔的看着他,这个早已被我命名为天使的老师。仿佛过了一亿年,甜美的声音能再次震动着我的耳膜:可以让我加入你的制造行列吗?他或许不知道,这是第一次有人不吝啬的给我鼓励,而我也怔怔的跟着他忙活起来。时间一分一秒的仿佛流不完的大海,而他恰恰用一堆黄土塑造了一颗爱心,点亮了我的世界。
他完成了一个栩栩如生的天使,然后把她送给了我。那一刻,我多么希望时光停留,好让我享受他的爱。他送我回家时,一路上拉着我的手,仿佛要把力量传递给我一样。这时我才发现她雪白的衣服已经便陈泥土的颜色但那双翅膀却更加绚丽夺目。我不敢呼吸唯恐惊动了身边这位天使。他教会我飞翔。夕阳西下,日落黄昏,他的呼吸仿佛近在咫尺,告诉我:ICANFIY!。

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累了,伸了个懒腰,推开了窗。风挑起了我的下巴;天上的云在秋风萧瑟中,略显出一丝忙乱。真的好久没看云了。我看到了一个鲜活的美,轻盈,柔媚;它就像有孔雀般尾巴的雄鹰,正展翅飞翔。静静地,我端详着;这也许是鸟类的美好吧,既美丽又能征服蓝天。云朵一点一点的追寻着风的足迹。风来了,吹动着云;风在云的羽翅间波动,那美妙的雄鹰在翱翔,它的尾巴在风中“开屏”,我欣喜地看着,希望它能成为蓝天的主人。久久地仰望,直到有几只小鸟从它身边闪过,猛然发现,这片“浩大”的云就像小鸟一样,使它引以为豪的尾巴让它变得柔顺,没有雄鹰的气魄和锐利,真正的雄鹰是不需要任何华丽的装饰也能让他人所折服,所羡慕的。是的,有了美丽的后缀使它的飞翔永远那么别扭,它飞不高,飞不远,只能停留在半空中永远的做着驰骋蓝天的白日梦。它必须选择:留下美丽,做一只平庸优雅的鸟,别人的羡慕只会停留在外观上,或者放弃美好,经历磨难,做一只后来居上的鹰,没有美,只有心。我知道这个选择很难,人们一向都趋向于两全其美和安于现状,人都很贪,很小气。我不知道它会选择什么,但我希望它选择后者。事情的结果和好处永远都是旁观者清,但当事者的思想,旁人也许永远也琢磨不透。我拿起书,叹了口气。门外充满着喧哗和嬉笑,很吸引人。我知道,推开门会有很多美好,但我又有些留恋小屋里的安静,揉合着书香的味道;我知道,推开这扇门,我可能会埋没在片刻的欢乐里,只有伴着书香,我才能永远美好,谁都想两全其美,但事实只有选择和义无反顾。强者有时总是那么强,弱者有时不管怎样追赶都显得疲乏无力。真正的强者是懂得取舍的,就像读书时的毛泽东所说的:“只要是我认准的路,我一条路走到黑。”坚持是需要胆识的。而弱者就像那块云,拥有鹰的潜力,却没有鹰的果断,只得徘徊在人海之间。我是弱者,整天夸父追日般的追赶着前方的人,有时回获得希望,有时却只是徒劳。我总是犹豫着,多愁善感着,一只渴望飞翔却怕苦怕难的鸟;我知道原因,我在尝试着改变。良久,我推开窗,天湛蓝湛蓝的,那块大云不见了,只留下一条“尾巴”孤独的绽放。我笑了。那只“鹰”要飞翔了,我也是。

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我好想飞!飞的感觉一定很棒,是那种被风吹起头发的感觉,是那种奔跑在旷野上的感觉,是那种无拘无束地大笑的感觉!——是快乐的感觉!真的好想飞啊。
我喜欢风,风会把树叶吹得哗哗响,会把水面吹得浪花四起,会把我吹得心潮澎湃!特别是夏天暴雨前的风,呼呼啦啦得在你的耳边轰鸣,就像有一支鼓乐队在你身旁。你听,风的鼓点多有气势啊!就像躺在海面上,聆听着浪花的声音一样!对了,这就是飞。
我喜欢闪电,它像一条金龙,嗖地一下划破天空,光亮是那样夺目,那样耀眼,就好像那金龙刚刚从你眼前掠过;然后又嗖地一下消失了,天空又奇迹般地弥合了。我时常想,闪电是不是天空连接大地的梯子呢?不过也难怪,那些被闪电击中的人都上了天堂了呢!突然感觉,自己离天空是那么得近。对了,这就是飞。
我喜欢云,云是纯洁的、无暇的,为什么不说它是雪白的呢?可能是因为夕阳时的云有些特别吧。每每抬头望天空,望着那些千奇百怪、千变万化嗖云时,总可以把它们想像成各种各样的东西——房子、城堡、花朵、蜗牛、青草、山岗、蘑菇……总之,什么东西都有!你现在看云是这个样子,过一会又变了一番模样;或许你趁它还没变样时,转个身子,改变一下角度,它又变成另一个物件了。天空有了云的衬托,显得充实而又可爱了。我看得入迷了,只知道让思维不断去想像,随着云朵的变幻而变幻……对了,这就是飞。
我喜欢空,空可以让人宁静,什么都不想,只沉浸在一片静寂中。这时候,再来点草香,一点和煦的微风,就更能让人心情舒畅了。对了,这就是飞。
……
我喜欢风、闪电、云、空,是因为我喜欢飞,我好想飞,那样我会开心、会快乐,会大喊大叫,会把以往的不愉快一股脑扔掉,比吃了灵丹妙药还灵。我好想飞,真的真的好想飞……

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每每望向天空,都心怀羡慕,不是因那翱翔天空的鸟,而是为那双美丽的翅膀。
这双翅膀是自由,是令我能无拘无束地自由生活的工具,是能让我随心所欲的辅助。翅膀在我的身上,我可以像那蒲公英一样,随风飘荡,飘到自己喜欢的地方生根发芽;我还可以像秋风一样,在每一个自己喜欢的地方挥动衣襟,让那里变成一片金黄。
不管是小是大,只要能飞就好,只要能让我飞到自己喜欢的地方就好。我渴望蓝天,渴望大海,渴望那一望无垠的原野。我想用我的翅膀飞到这些地方去,在那里尽情舞蹈、歌唱。我认为,自由便是广阔,便是能自由自在,无忧无虑地生活。
这样也无非是身体上的消遣,我更想要的,是精神和思想上的飞跃。这样,我可以天马行空地想象,能够在我的内心世界游荡,我在那里生存,以自我为中心,以自己的思想左右生命的意志,为明天而活。
我想为社会做些贡献,那么我就全身心地为社会服务;我想回归童年,那么我就穿越时空,重活一时;我还会突发奇想地要尝尝逃课被老师家长发现后责备的滋味,那么请你不要怜悯我,因为这完全是我的自作自受。也许又有一刻我脑子短路要挑战极限,甚至有西去的可能,这时你不要阻止我,这只是我的一种想象。
想我所想,做我所做,这便是我想要的翅膀。这翅膀能让我做尽好事,能让我重活一遍,也能让我随风西去,能让我行文如流水一般。幻想有如洞深一般,能与大海抗衡,与天空搏击,能穿梭于闪电雷鸣之中。
自由便是翅膀,对于有梦的人,翅膀便是通向梦彼岸的有力助手。在这其间,不管是羽翼折断还是病魔困扰,或是风霜雪雨,漆黑茫茫,我都用无畏的精神抵抗。
我只想用我的翅膀,飞出我的路,活出我自己的人生。虽然,这样并非是快乐,并非是幸福,并非是成功,也并非是令人羡慕的称赞的未来。
翅膀,是我的自由,更是我的思想。
有翅膀,真好!
点评:这篇文章写出了小作者对翅膀的渴望,写出了拥有翅膀的原因和目的,想象奇特。


结语:《飞翔,感觉真好》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《飞翔,感觉真好》供大家参考,我们一起来看看《飞翔,感觉真好》作文应该怎么写吧!