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悠悠书香作文 悠悠书香伴我行开场白文案

2019-03-13 初二作文 类别:其他 900字

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悠悠书香作文 悠悠书香伴我行开场白文案:

读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情绽放花蕾。所以,我爱读书。喜欢畅游读书的海洋,在读书的苍穹中展翅翱翔,喜欢纵情奔跑在书的世界里。
都说,读史使人明智。我无法自拔的喜欢上了那一本本看似枯燥乏味的史册。唐太宗李世民说:“以史为镜,可明兴亡之理。”而对于我来说,当看到苏秦被兄嫂所辱,埋头三年,终得六国相印时,我懂得了努力。看到文天祥,即使为敌所擒,为人鱼肉之时却仍坚贞不屈,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”之句时,我学会了人要有所坚守;看到岳飞一心报国却被昏君佞臣所害时,我懂得了官场之黑暗……读史使我明智,读书让我达理。
都说,读诗使人灵秀。我便不可救药的爱上了那一首首深刻、精美的诗篇。我们的生活———可以日常,不能庸常;可以沉静,不能沉闷;可以安居乐业,但不能失去梦想;可以拥抱当下,但还要眺望诗和远方。“面朝大海,春暖花开。”海子精致的诗句感动了多少迷途中的孩子,宁静了浮躁的心,平息了焦灼的情。“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”汪国真的一首《热爱生活》,唤醒了多少沉迷于虚幻的人,激励了多少无所追求的人,引导了多少迷惘无知的人!从苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”里,我看到了一个站在历史潮头的豪侠,“十年生死两茫茫,不思量自难忘”,我读出了一个重情重意的情郎。从李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”里,我认识了一位不羁放纵、随心所欲的浪漫主义者,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我看到了一个具有傲骨的伟人!
于是,我在书中明智,我在书中灵秀,我在书中成长!书,是我成长的台阶,为我未来的路添砖加瓦!
读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华!
八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

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校园,一个荡漾着青春气息的地方,一个蕴含着无限动力的场所,一个孕育着才智胚芽的母体。在与时俱进的国度,在与太阳同起同落的时代,校园是一首旋律优美的欢歌,歌唱不朽的青春,歌唱幸福的人生,歌唱浓郁的书香。清晨,清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律,清新的空气送来了人间最清纯的优美晨曲,步伐整齐的晨跑惊醒了树上喜安静的友善禽鸟,节奏醇厚的书声融合了园中颇馥郁的花香。时而寂静时而热闹的课堂,让我们陶醉其中。老师的授课声久久地在课堂里回响。在知识的海洋中,时而,我们凛凛搏击风浪,时而,我们默默寻找珍珠,时而,我们匆匆扬帆远航。偶尔,老师像踢皮球一样把问题往返地踢向我们,常常害得我们吵得面红耳赤。其间,老师掩饰不住真诚的微笑。作业,最容易勾起我们的情思。作业本上,爬满了蝇头小字。那么精心炮制作品,苦苦追求的岂止是那一勾勾红小勺啊!夕阳照样是那样动人,光明的出使者照顾了山的那边,也捧红了山的这边。暮色之中,匆匆的脚步声宛若震撼人心的摇滚乐,是在和时间赛跑吗?只有迈步者心里明白,也只有奋斗者从中受益。年轻人的身上永远喷薄出炽热的火苗。灯光照样是那样动人,知识的追求者凝神沉思时,它默默地献出青春光彩。我们沐浴在在它的光辉之中,感受到百倍的关怀,也获得不少的力量。于是,我们眼观六路,耳听八方,把真知灼见捕捉起来。不拒区区,有容乃大。书信照样是那样动人,真诚的挂念者少不了给我们一叠厚厚问候。悄悄地我们追寻朋友的思绪,所有的压抑顿时消失,胜利的曙光就闪烁在我们的眼前。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”是隔阂,还是知己?朋友之间,我们务必屏弃隔阂,需要觅寻知己。“海内存知己,天涯若比邻”。拥有知己就是拥有鼓励。得到劝勉,才会懂得进取。劝勉正是我们滚滚不息的河流,书香正是我们不断进取的源泉。奖状照样是那样动人,明智的领导者不吝惜管理的智慧,给予成功者无限的憧憬,无限的动力,无限的收获。一张奖状,就是一段美好的人生。美好的前程,一半是师长铺就,一半是自己铺就。以书香铺就前程,是莫大的收获。只有迎来收获,我们才能快乐。让我们以青春为笔,以真诚为墨,以前程为纸,挥毫描绘我们的悠悠书香,欣然迎接我们的累累硕果。

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淡淡书香悠悠飘来,使我“醉”在这片书香的天空下,朦胧中感受那别具一格的天然的魅力,惬意之感无法说清。在书髓的净化与哺育下,我渐渐懂得世界是真善美与假恶丑不断抗争的空间。但我更坚信人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的的光芒。
我初叩书香的大门是妈妈指引的。每当落日的余辉洒到窗户上,你往往会看到一对母子正晃动着快乐的身影,清脆的读书声灌入你的耳际,奏出了最美的交响乐。我跟着妈妈正一字一字地读这些精灵般的方块字。在我那天真幼稚的眼中对它们产生一股强烈的好奇感,仿佛它们会跳动,紧紧的吸引着我。我多么希望自己能像妈妈那样把它们通顺流畅地读出来,带着这样的憧憬,我跨入了书香的殿堂。
跨入书香殿堂,那已是“陈年旧事”了。在那月夜的寂静与微微灯光的陪伴下,我偷偷地度过了无数个不眠之夜,不知疲倦的沉浸于那沁人心脾的书香中,心生一朵淡淡的莲花,散发出油墨的芳香。
星光灯影,寂静婉凉。畅游在书香的世界里,时怒时哀,为那一段腐蚀的历史而愤怒,为那大量流失的奇珍异宝而惋惜;或叹或敬,时常热泪于黛玉那“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的悲痛中,又敬佩保尔那历经生生死死、波折起伏短暂而辉煌的一生。
书如花香雨瓣,给你一种独特的心灵体验;书如雪中暖炭,是你无助时的一种靠背;书如灵丹妙药,抚慰你心灵的创伤。是书,让我不再单调,是书,让我变得快乐。书香悠悠伴我心,让我的生活充实而精彩。
朋友,读书吧,你的人生也会充满阳光。2下一页
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书香悠悠伴我心

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公元1995年2月6日凌晨一点多,一只不起眼的小小书虫正趴在一本被主人尘封已久的杂志上呼呼大睡。突然,它被惊醒了,因为它听到了与时间不符的嘈杂声——许多人在小声地说话,偶尔还会发出咚咚的响声。它不知道这是主人正在整理行李准备搬家。小书虫静静地聆听着,猛然间它感觉自己藏身的书柜被打开了,于是它尽力地向最里面钻去,为的是能活命。
然而它毕竟势单力薄,一双强有力的大手捏起了它,随即将它扔到了地上,一脚踩下去,小书虫的生命戛然而止。此时,时钟正指向两点四十分。在妇产医院,一个瘦弱的女婴呱呱坠地,用微小的哭声向世界宣告着她的到来。时光飞逝,4年的光阴眼睛几闭几睁就过去了。由于认字多的缘故,那个4岁的我已开始捧着妈妈不注拼音的《诗词曲三百首》咿咿呀呀摇头晃脑有腔有势一本正经地读得不亦乐乎了。
后来就渐渐发展到学生版的四大名著了。因为里面的字很多还没有学过,所以就实行跳跃式读法,或者干脆瞎编乱造字的读音,但并不影响理解文章大意。虽然这样读书的速度快了些,但我还是读懂了梁山好汉的豪爽义气,刘备三顾茅庐的真诚,孙悟空战天斗地的勇敢,还有林黛玉的多愁善感。后来上了小学,重读四大名著,自然有了一种新的想法。读出了宋江懦弱里的忠义,诸葛亮“出师未捷身先死“的悲怆,了解了孙悟空身上的锐气被慢慢挫钝的悲哀,明白了宝黛悲情的源头……而今上了初中,遨游书海,我的心在天南地北间自由来往。
虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有生活在遥远的年代,我却和徐志摩一起“作别西天的云彩”,与三毛一起去仰望大漠星空,和席慕蓉一起欣赏海边拾贝姑娘的身影,和戴望舒一起去江南雨巷寻找那个丁香一样结着愁怨的倩影……或许,我的上辈子就是那只书虫,今生幻化成人如饥似渴地读书,以完成前世尚未了却的心愿。
我和书是连在一起的,如若哪一天我的生活中没有了书的陪伴,也许我的人生也就了无生趣了罢!。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家