下面是文案网小编分享的写人作文 文案，以供大家学习参考。
写人作文 文案：
在漆黑的夜晚，又有许多的星星，仰望天上，发现其中有颗星星那么耀眼，那么吸引人。题记调皮的星星任性的她夜空中那颗最亮的星星像那任性的她，总是那么惹人注意，却又招人喜欢。任性的她，像个小孩，常常出乎我们的意料。在她做作业和学习感觉烦的时候，总会不时是冒出几句，让人又好笑又想扁她，但她却哼的一声，像是满不在意的样子，这时我们可不敢再惹她，她的那几招让我们望而生畏。也许在这不经意的行为中，却体现了一句话：走自己的路，让别人说去吧!这时，天上调皮的星星像那时任性的她。美丽的星星可爱的她经常看大海的人会知道，汹涌的海水是激情的;经常仰望夜空的人会知道，天上的星星是美丽的;经常跟她待在一起的人会知道，生活中的她是可爱的。她可爱到，千里迢迢带一盆芦荟来学校;可爱到，叫我师傅的时候，却老叫我西夫可爱到，在我上课睡觉时，时不时的捉弄我一下;可爱到，头发一放，就上台表演;可爱到，所以的老师和同学都喜欢她;可爱到，别人都敬佩到叫她姐了。可在我眼里，那舞台上唱歌的她，失败时流泪的她，成功时高兴的她，那都是可爱的。但我希望她说：我就是那人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀和美貌与智慧并重，善良于大度共存的星星沉默的星星不服输的她她的坚强和不服输的性格让星星都为她沉默了，她的性格是非常人所能及的。还有她很少流泪，大概是因为她的流泪很珍贵。也许因为她的眼泪太珍贵，所以她流泪的那两次，始终在我脑子里，挥之不去。当她失败时，她总是在坚持;当我问她：为啥要这么辛苦的读书?她却说：我们不读书能干嘛?当问她：累不累时，她说，累还是一样的要过。听到这些话，难道我们不是自愧不如吗?这时，沉默的星星像那不服输的她。无数的星星构成了独一无二的她，在那漆黑的夜晚，留下一道绚丽的光彩。虽然我只是你的西夫，但这个西夫希望你一切都好!
写人作文 文案：
时光总是匆匆，来得快，去的也快，在新学期里，我不再是一名小学生了，而是一名中学生。在陌生的环境里我认识了新同学。
刚入学不久，我等一个整天下课，直至坐在自己位置上的男生吸引了。他是一个长得还不错的男生，他有一双大大的眼睛，一张经常不说话的嘴，他还有一头白发。（其实他是一个少白头）。
他还有高高的个子。
他的学习成绩很好，有许多的优点，值得我去学习，比如，他的成绩很好，他的纪律很好。
他上课从来都不出神，而且上课的课堂笔记做的很好，就像上次老师在讲第十课。《论语十二章》的时候他的手整节课的时候都没停过，一直在往书上写东西，我就很好奇，＂他到底在记些什么呀？\"下课啦，我问他：＂你上课都在记些什么呀？\"他说：＂当然是课堂笔记啊！\"他边说边打开书给我看，我的天呀，我都不敢相信他是怎么做到的？一篇文章共三面，他工工整整的写满了字连字里行间的空白处都不放过。他书上写满了课堂笔记，笔记是他的成绩，一直名列前茅。
他不仅文化成绩名列前茅，体育也是相当的好。
我们在上第一节篮球课的时候。老师教给了我们几个简单的动作，让我们练习。我却怎么也练不好？待了一会儿，我扭头一看他已经熟练的掌握了这些动作。它掌握了以后，老师说可以自由活动，他和几个男同学在一起打篮球，只见他向前顿了一步，就在这短短的时间里，调整好双脚，一蹦而起，看着翻滚的篮球慢慢在眼里变大，他喝出一声，竟然翻转身体，略掠过篮球，先到筐前方，半旋身后，他如魔术般抓住已经飞到前面的篮球，侧身将篮球砸进了篮筐里，我看呆了！
点评：文章行云流水，结构紧凑，详略得当，生动形象的展现出新同学的形象特点。
写人作文 文案：
她在那个学校并不是很好，以她的性格，绝对容不下别人在她背后指点她一言半句。于是，她便成了被圈子抛弃的人，开始独来独往。层层悲伤压在她身上，她便开始写信给我。她说，这样写给我她才不会感受到孤独的寒冷，像是我在她身边。我看了之后半天说不出话，我心痛。她说不要让我离开他，否则他的世界会崩塌。我暗暗点头。她已蜕变，但也却付出了代价。她由一个不懂时尚只会开怀大笑的“丑小鸭”，蜕变成了现在衣着靓丽的“白天鹅”，却再也没有听到过那般爽朗的笑。我问，你后悔吗?她说，既然已经选择，那么便没有后悔。还记得曾经坐在路旁抬头仰望星空的那两个少年，肆无忌惮的侃着自己的梦想，漫无目的的数着天上的星星，直到不知下一颗星星是哪一颗时，才记起自己还在马路旁。彼时，我们已卸去了那时的天真，留下的，全都是赤裸裸的友情。一起经历的，全都刻在了脑海中，成为最美的片段。我们的友情不是浮夸，是真实的。是心，是命。愿时光不老，我们不散。
写人作文 文案：
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”他们，与常人不同。他们，通过自己的努力把生命的含义完美的诠释给人们，让他人明白生的美好，生的珍贵。下面是整理的写人的作文600字初二，供大家参阅。
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
每当我看到那崭新的钢笔时，就不禁想起了我原来的同桌赵兵和我之间的友谊。
那是去年夏天。有一次，上语文课时，我低下头偷偷拿出一只弹弓枪，一扣一扣地玩着。赵兵伸手捅了我一下，示意要我专心听讲。我心想，你吃盐不多，管的咸(闲)事不少呀，我又拿出兰本“三国”连环画《姜邓斗智》，故意在他面前晃来晃去。这时，只见他举起左手要告诉老师，我慌了手脚，刚要把枪、书藏好，可是晚了……老师走过来，把枪、书没收了。我气得真想给赵兵两个大耳刮子，可我克制住了。
第二节还上语文，我笔挺地坐在那儿。老师说：“这节考试‘，真’我一听，顿时来了情绪。我接过卷子正要往后传，只见赵兵的胳膊肘伸到了我这边的桌上，我传过卷子;用;拳头“回击”了他。他是“左撇子”，膀子老过来，可别怪我不，客气。我拧开笔帽，挤出墨水，画了一条“分界线”，这下他才老实了。我摊开卷子，一看很容易，抓过钢笔就写，可怎么也写不出字来。我心里纳闷：怪呀，早上刚灌上的墨水怎么这么快就没了?不会的……我瞟见了“分界线”——噢，墨水在这儿!赶紧拿笔吸一点，可仔细一看，不好，墨水干了!我刚要伸手捅赵兵，想跟他要点墨水，却又不由自主地缩了回来。刚打完架，怎好求人家?再说，刚才确实是我不好，可现在咋办呢?我没了主意。
“你怎么还不写?”赵兵捅了我一下，悄声问。
“我钢笔没水啦!”不知怎的，我的口气软了许多。
“干嘛不早说?”说着他打开笔盒，拿出一支崭新的钢笔递给了我，“你用吧!”一瞬间，我的喉咙象给什么噎住了似的，一句话也说不出来，默默地把“分界线”擦了个一干二净。
今年一月，我分到了六班，他把那支钢笔送给我，作为临别纪念。我激动场地说：“赵兵，咱们的友情是永远不会破裂的。”他哈哈笑着，我们俩双手紧紧地握在一起。
从此，每逢我看到那支钢笔，赵兵那可爱的脸庞就清晰地浮现在我的眼前。
我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是自己!我，一个普普通通的女孩，到底是谁?
同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师，从小受到父亲的影响，我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛，我都会捧回荣誉证书，但每当我看见那么多荣誉证书时，我总不能忘记一个深深的回忆：那时我对英语一窍不通，在英语单词下常常注的是汉字。而有一天，父亲发现了，他很沮丧，开始教我音标，也许是因为父亲幽默的语言，也许是我的英语脑细胞从此被激活，我从此爱上了英语。因为父亲，我便成了同学们口中的英语天才。
我的死党说我是一只“母老虎”，其实这也对，在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩，但对我的死党来说，我可真是一只
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《写人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《写人》作文，仅供参考，大家一起来看看《写人》吧