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我们研学去作文 我们去研学作文文案：
我们研学去作文350字(优品作文)
我们研学去作文350字
要去天姆山研学了，我们早早地做好了准备，怀着愉快的心情，到那里了解婺剧文化。
我们到了天姆山，看到了那里的婺剧文化礼堂。我好奇地走了进去，一位和蔼可亲的老爷爷给我们介绍了婺剧表演的服装和乐器，还给我们唱了一段婺剧。老爷爷唱得非常精彩，我觉得真是新奇呀！最吸引我的是那里挂着的婺剧脸谱，脸谱有许多颜色，花纹也是各种各样的。老师让我们仔细观察，过一会儿我们自己也要画一张，于是我看得更仔细了。
参观完了，要开始画了，我最喜欢红色，老师说红色的脸谱代表勇敢，那我就画红色的脸谱吧。我拿起蜡笔认真画着，很快就画完了，自己感觉很满意。时间过得真快，等我把画交上去后就到中午了，该回学校了。我真舍不得离开呀！
这次研学我学到了很多关于婺剧的知识。以前我看不懂婺剧，现在我可以把这些知识告诉爸爸妈妈了，他们一定会夸奖我！天姆山真有趣，下次我还想来。
在适当的时候学会放手，是最高级的优雅。有句话说得很好：手握得太紧，东西会碎，手会疼；有些事，想多了头疼，想通了心疼；有些人，宁可放手，也不必做无谓的挽留。总有一些事情让我们无可奈何，但无论何时何地，都别忘了守住心里的阳光。路不通了，就选择绕行；心委屈了，可以选择离去。要记得，你才是生活的主人，别为了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。当你学会潇洒地转身之后就会发现，不远的将来可能有一片更美的风景。人生这套题，说难也难，说简单也简单，就看你想怎么做。不能接受，那就改变，不能改变，就试着放下。要懂得如何让自己开心，生命中的每分每秒都要留给那些真正值得付出的人。从从容容、简简单单，对未来满怀希望。
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研学旅行
在不久之前，我们学校开始了为期两天的研学旅行。
经过几次转车，我们终于来到了目的地——千龙湖。刚下车，阵清新的空气扑面地吹来，夹杂着淡淡的泥土和树根的味道，让人感到舒服极了。朝千龙湖抬眼望去，湖中的水尤为清冽。湖畔树叶上的雨水顺着脉络滑落，在平静的湖面上泛起了一圈圈涟漪，在夕阳的照耀下变得色彩斑斓。微风轻轻拂过，街道两旁的树木便随之摇曳，似乎在欢迎着我们的到来。有几棵树抽出了新芽，若不仔细看，还看不清。芽儿嫩绿嫩绿的，如同新生的婴儿，倒是惹人喜爱得紧。在树下还有几簇迎春花，含苞欲放，像个害羞的小女孩儿一般。
街道边还有几家小吃店，香气四溢，这让队中同学们肚子里的馋虫大动，都从兜里掏出零钱，簇到店铺前。同学们吃到了小吃，脸上露出心满意足的笑容，老板看到那堆满了钱的抽屉，笑得都合不拢嘴来。原本寂静的小道，因为同学们的到来，顿时充满了欢声笑语，更是给这千龙湖又增添了一笔欢快的色彩。
我们来到我们此次研学居住的地方，一栋别墅。别墅里倒是让人感到很舒服，两侧的青树翠蔓不禁让人心里一阵平静。我来到阳台，夕阳已经西下，正好落在了山上的凹陷处，好一幅日落山阙图。随着夕阳西下，西边的天空也被染成绯红，照在千龙湖上，真是“半江瑟瑟半江红”啊。风儿悄悄吹过，却还是吹乱了行人的头发。这傍晚的暖风徐徐，我似乎能感受到那“暖风熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一颗星闪耀了。不一会儿，空中便繁星点点。我们在千龙湖边举办了一场篝火晚会，绚烂的火光映红了一位位同学的脸，脸上都洋溢着幸福的笑容。树上的彩灯如同流星一般，绚丽夺目，仿佛在与我们同庆、同乐。直到火光熄灭，同学们离去，湖边的欢笑声和音乐声才停止，又恢复了寂静。别墅里传来同学们平缓的鼾声。
千龙湖上，繁星点点；千龙湖边，风景如画。
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时光飞逝，转眼间暖风又捎来了春的消息。在这个春风和煦的阳春三月，学校组织我们七年级全体学生出外研学。我们坐着大巴，一路欢歌笑语前往此次研学的目的地——扬州和南京。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。扬州素有“江南的江南”之美誉，它的历史悠久，风景怡人。但较之扬州瘦西湖、何园的美景，我更喜爱扬州的双博馆。
双博馆由扬州中国雕版印刷博物馆和扬州博物馆新馆组成。初来乍到的我们被它的神秘深深吸引，在各个展厅内，我看到了很多历史文物，有历史书里讲的青铜器、铁器，有古代的衣饰、名人书画及各类雕刻艺术品等。
馆内还有一个“国宝”——霁蓝釉白龙纹梅瓶，它是元代时期的文物，保存的十分完整。它的底色是蓝色，色泽十分均匀，如深海一般。瓶上绘着一条有有民族特色的白龙，它正在天空中吞吐着一颗火焰宝珠，那模样好不威武！不愧是国华国宝，它高超的制作工艺充分体现了中华民族的智慧，令人叹为观止。
然后我看到了20世纪的护照和奖牌，它们很有趣，在其中一本护照上印着大熊猫，奖牌有金的或银的。沿着展厅一直往前走，展示的科技产品越来越先进，在尽头，我发现了2022年冬奥会的会徽。灯光暗淡，一种说不出的自豪感在我的心里流淌，中华民族从古至今的发展让我惊叹，五千年的变化如此之大。我们既要感激古人，又要相信今人，因为他们是能振兴我们祖国的人。
虽然今天的祖国如此强盛，但国耻，我们仍然不能忘。学校为我们安排参观了“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”，在在馆前庄重宣言。宣言完毕后，我们就开始参观纪念馆。沿着路往前走是一面刻着壁画的墙，画上的南京人民表情痛苦，有的正被日本士兵折磨着，可谓生不如死。在万人坑内，白骨森森，肢体残缺，他们凄惨的叫声仿佛还萦绕在我们耳边。
还记得有一个展厅，厅内漆黑一片，但有着点点灯光，当时没有看明白，现在回想起来，也许那是南京人民心中的点点希望。南京大屠杀遇难同胞纪念馆决不仅仅是让我们去痛恨日寇，更重要的是让我们记住“落后就要挨打”的教训。
其实现在的南京早已充满了希望，南京大学里的莘莘学子都在努力学习实现祖国强大的理想。中山陵英勇的革命先辈的信念也激励着我们努力奋斗报效国家。
这一次的研学之旅让我领略了古人的聪颖，悲痛的历史鞭策着我们更加努力地学习。我坚信祖国的发展一定不会辜负祖先打下的大好河山。
少年强，则国强！
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今天是学校开展研学旅行的日子。
“研学”“研学”，顾名思义，是要学的。可到头来，却总是只记得玩，不记得学。而一切玩意中记得最清楚的，便是某处大殿中央摆放的一架架织机。
这是我有生以来第一次见到真正的织机，而且还是那么多。每一架织机都很新很小巧，却无一例外是用木为仿古支架的，包浆光滑水亮，虽没有古时那种历经时间洗礼沉淀的厚重沧桑，但在满屋现代人的映衬下，竟也有那么一丝飘渺的古意。
我瞥见它们的一瞬间，一股惊喜油然而生，立刻趁着自由活动时间跨入了这座大殿，正好看见一位老妈妈在一架架铺着花纹各异的土布的织机间穿梭，耐心地梳理被熊孩子们拨乱划断的丝线，时不时地为好奇询问织布方法的学生亲切地讲解示范。我站在一边，视线跟随着她那双骨节分明的手同梭子一起在细细密密的棉线间穿梭，注视着她耐心地教一位学妹如何踏起脚板，忽然也有了试一试的勇气。
于是我挑了一架有着天蓝色丝线的织机坐下，珍而重之地拾起了摆在织好的蓝布上的那支梭子。这小巧的梭子是船型的，入手温润，中间镂空出线轴的位置，那天蓝色的丝线便是一圈圈缠绕在这镂空中的一个滚筒上的。
将梭子握好在手中，我看了看眼前一小片织好的布，只见天蓝色的横线与雪白色的纵线交错，网眼时细时粗。出自不同人的手，有不同的质感。再往前，蓝线尽了，只余下绵延的丝丝白线均匀地铺在支架间，最终卷入末端的一个滚轴。
此刻，我忽然想起了曾看过的一篇文章，文中有一段话我至今印象深刻——“母亲坐在了织布机前，抛着梭子，踏着脚板，经经纬纬地交织着生活的希冀。”
形容十分恰当，只是不亲眼所见，又怎能理解那“经经纬纬”的丝线是何其细密，那丝丝缕缕的母爱是何其深沉。
怀着
叹服的心情，我轻轻地踏下了一侧的脚板，只见原本平整紧密的白线忽然分为两拨，一层向下，一层向上，交错着去往不同的方向。我有些笨拙地将梭子从两层棉线间空出的位置穿过，一手将梭子上的蓝线拉直，一手伸去扳一块活动的木板，老妈妈就是用它把新穿入的蓝线压实的。随后，我松开了脚板，踏下另一个，于是原本在下的白线换到了上面，而原本在上的白线则换到了下面，刚穿入的蓝色丝线便被两拨白线一上一下交错地牢牢固定。我将木板推回原位，梭子再由线间穿过，然后拉木板，压实，再换踏板，固定，又抛梭子，拉木板……一遍遍重复同样的动作。
蓝线犹如漫上白金色沙滩的潮水，一点点的将白色吞没。网格越来越细密，仿佛心情在缓缓沉淀。梭子穿梭间，白与蓝交错相融，明亮质朴的宛若盛夏的晴空。
许多人来了，又走了。只有我依然坐在织机前，乐此不疲地抛着梭子，踏着脚板，满足地看着那经经纬纬的丝线一寸一寸地交织成别样的蓝天。
怪不得作者如此偏爱母亲的土布，那每一厘的交织，都是无数爱与心血的呈现。多少个日夜的辛劳，才有了那几寸长的土布，却铺就了作者童年的梦。土布为衣，给了人温暖，浓浓的爱恋。而那丝丝缕缕的热度，正是从古往今来那些勤劳可爱的慈母手中流淌出来的。
丝线交织间，心情意外地沉淀。织好的布暖暖的，好像有清淡的阳光洒在上面。恍惚中，仿佛置身在古时的织室里。在四面大窗洞开的厅房，浅浅的暖阳倾泻，耳边只有窸窸窣窣的布料摩挲声，放眼望去，屋外阳光正好，绿意延绵。
自由活动的时间终究还是到了。
我意犹未尽地放下梭子，眼中满满的蓝，蓝的耀眼。
真希望有一天，能再触摸这土布的温度。到时，我一定会好好地坐下，捧一盏香茗，细品织布机的经经纬纬。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家