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我又想起了那句话作文 我又想起了那句话作文文案

2019-03-07 初二作文 类别:叙事 550字

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“遇到困难,摔倒了,再一次站起来,重新去克服它。”每当我遇到困难时脑子里便浮现出他那严肃的脸和萦绕在我耳边的那句话。那句话,使我克服重重困难,让我走向成功的终点。 考场上一片安静,同学们都仔细的做着他们的数学题。而我,却被一道数学应用题给难住了,此时此刻,我脸上浮现出一丝烦躁的表情。冤家路窄,应用题要我们根据题意列方程组并解答出来,虽然我会列方程组,但要我列,可就难倒我了。自言自语的我对着那道题小声地咒骂:“那么多个数字一道题,要我怎么列啊?”这道题想得我头都大了……突然耳边又想起他对我说的那句话“遇到困难,摔倒了,再一次站起来,重新去克服它。”秒钟嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈,冥思苦想。终于,我成功的列出了并解出了最终答案,心里是那么地高兴…… 提起那句话,可就得从我要上小学时的前两个月说起了。 那时候,我到了上学的年龄,因为学校离家远些,就想要骑自行车去。父亲便为我买了一辆崭新的自行车,但,我不会骑在一次父亲教我骑自行车的途中,他突然放开了车尾座,使骑在行车上的我从车背上摔下来父亲却站在旁边冷冷地对我说:“遇到困难,摔倒了,再一次站起来,重新去克服它”。后来…… 直到现在,每当我遇到困难,耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话,这句话,总是激励着我不断前进。

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时间依旧在流逝,日月依旧在循环,身边的人来来去去。有些事情难免会被遗忘,有些情节难免会被忽略,但总会有一句话留在我心灵的深处,让我记忆犹新。
它就在那里,不深不浅,稍一触碰,也会涌出一片波涛,冲垮了一切隐忍的底线。
还记得上小学时,我总是老师心中的好学生,家长心中的乖乖女。我特别喜欢开家长会,每当那时,老师就会在所有家长面前表扬我,我总是在家长会上发言,我的爸爸妈妈也是倍感荣耀。妈妈经常对我说——你就是我的骄傲!说完还摸摸我的头发,一脸的宠溺!
可渐渐的,我长大了。那句话就再也没有出现在我的耳边,心里不免有些难过。就象天天陪着你的洋娃娃,突然有一天,你发现它不见了,心里总会有莫名的委屈。因为这句话,我一直把它放在心里,妈妈曾经说过的!
直到去年,我上初一,第一次月考,我考得特别差。不知道怎么了,我真的不知道自己在想什么。最后,只能静静的等待妈妈对我考试成绩的评价,可就在听见妈妈说话的那一刻,我的眼泪就溢出眼眶,没有任何预兆,因为我听妈妈说,——你是我的骄傲!
这个一直在我记忆深处的话,如今又回响在我的耳畔,我又想起了儿时的所有甜蜜,所有的伪装在那一刻彻底崩溃,只想好好的流泪,流尽所有的无奈……
妈妈说,她知道我要强,知道我渐渐的长大了,要让我去认识新的世界,更要重新的认识自己……其实我都明白,妈妈是为了我好。在妈妈心中,我永远是她的骄傲。可惜,过去这段时光里,我总是不能释怀,总想再听听那种声音。如今耳边又响起了那句话,因为这句话又一次出现在我的生活中。
我知道这句话会永远留在我的记忆深处,因为它激励我勇敢前行,去读妈妈没有读完的书,去走妈妈没有走完的路,去寻找妈妈没有寻找到的梦想……

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我又想起了那句话
一句话,也许掌握着你一生的命运;一句话,也许可以使你受益终身;一句话也许可以成为你勇气的源泉;一句话,也许在你心中是精神上的支柱。而我,就听到过这么一句话。
一个夏天的中午,空气闷热,闲着无聊。我拿出了一盒水彩笔,偷偷跑进了爸爸的房间。遇上他正在呼呼大睡,发出阵阵甜美的鼾声。瞬间我冒出了一个“好主意”给爸爸化妆,化什么呢?想开想去,还是化成一个可爱的大花猫比较合适。谁叫他平时老是骂我。嘻嘻这回,一定要好好发挥我的“创想天赋”来好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩笔,在爸爸的左眼上画了一个黑黑的圈圈,嘴巴画成一个红彤彤的苹果,鼻尖上点了一个红红的小点,还在嘴巴到下巴处画了一条红红的舌头,接下来帮爸爸画眉毛吧!这时他冷不防翻了一个身,吓得我出了一身冷汗。不过有惊无险,但一条黑黑的歪歪扭扭的线条“光荣”留在了老爸的眉梢上,此时似乎我的手不听使唤似的,在爸爸脸上乱画了一通。这下可好了,老爸被我画成了四不像。见状,感觉不妙,立马放下彩笔,撒腿就跑。天啦!可吓得我半死。然后,我火速跑回了自己的房间,装作若无其事地看起了书。这时,门铃忽然急促地响了。得快一些去开门,否则,可就惨了。我开了门。哦!原来是姨妈呀,原本怦怦直跳的心总算平静了一点。不过姨妈说要找爸爸办事。我害怕把爸爸吵醒,总不能让姨妈空手而归吧。只好忐忑不安地将爸爸的房门轻轻推开,引姨妈走了进去。看到爸爸狼狈不堪,人不人鬼不鬼的样子,我笑得前仰后翻。突然,爸爸醒了,看到镜子前的自己,他并没有笑,而是质问我为什么要这样做,我只好承认错误。听了我的讲述,爸爸并没有打我,而是拉我坐下,语重心长地说:“以后可别再这样调皮了,好吗?”我点点头,如释重负地笑了。
这句话一直埋藏在我心里,八辈子都不会忘记。从此爱捣乱的我也变得规矩了许多,变成了人见人爱人见人夸的乖孩子。

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呆呆地坐在窗边,我托着腮,向窗外看去,那棵粗大泡桐树静静地立在那里,叶子在秋风吹拂下飒飒作响。我又要被妈妈要求去上各种辅导班,可是我的内心是极其不愿意的。正当我胡思乱想之时,耳畔又响起了那句话:“我想上学!”
“我想上学!”这是一句多么普通平常、没有华丽的辞藻的话,又是一句蕴含了多少人复杂感情的话!
2008年的汶川大地震,摧毁了多少座城镇、多少幢楼房,更摧毁了多少个父母或是子女的希望。震后,全国人民都在关心灾区的情况,电视里更是24小时不间断地播报,我如同身临其境,仿佛也随着记者走进了灾区,走进了那一排排临时搭建的帐篷中……
随记者走进一个小帐篷,我看到了这样的一幕:帐篷中央有一个小男孩席地而坐,穿着不太整洁,双手捧着他那残破的课本,求知若渴的大眼睛在字里行间认真地注视着,还不时用他那根铅芯已经粗得快不能用的短铅笔在破旧的书上圈圈点点……男孩旁边也坐着一个大人,他略带伤感地解释道:“他叫小明,今年才七岁,他的家人在这场地震中几乎全部遇难了……我是他家的邻居,看他可怜,来照顾他……”
听完这番话,我和记者都惊呆了。记者连忙从早已准备好的学习用品中精心挑选出来几样,递给小明。小明见状,连忙接过记者的礼物,用大大的眼睛望着记者。清澈的眼神中透着对知识的渴望和恳求的目光,对着记者说:“姐姐,我想上学!你能帮我吗?”那一刻,我被这朴实无华的话语震撼了,想想现在的自己是多么的幸福,于是这句话深深地刻在了我的脑海中。
化震撼为力量:和小明相比,我在窗明几净的教室里学习,有着高质量教学水平的老师,生活安适富足,我还有什么理由不积极进取、努力学习呢!
“我想上学!”就是这句普通却让我震撼的话,成为我学习的动力,时刻激励着我奋发向上。


结语:《我又想起了那句话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我又想起了那句话》供大家参考,我们一起来看看《我又想起了那句话》作文应该怎么写吧!