下面是文案网小编分享的阅读真好作文 阅读真好作文800字文案，以供大家学习参考。
阅读真好作文 阅读真好作文800字文案：
黯淡了岁月的年轮，原来童年的懵懂，青春的欢愉早已悄溜，存留在脑海里的，只有阅读青春时所深刻的只言片语柔柔的绕指缠柔。
阅读青春，酒精般的感觉醉上心头，回忆中的空寂，笑声，荣誉在脑海滚动，重播。青春的辛酸，无人问津，却勇敢的自我欣赏，那般初出牛犊的冲劲，倔强依然美好。阅读，真好！
阅读青春，雪白色的瞬瞬冲上云霄，登上天梯，那时的任性，歇斯底里早已离我远去，却仍铭记曾经的我们一起哭，一起笑，在潮起潮落中共度今宵，策马奔腾中把酒言欢，我们轰轰烈烈，活得潇潇洒洒。阅读，真好！
阅读青春，成长的印迹悄无声息的画下，梦想是神奇的催化剂，催促我成长。在欲火中千锤百炼成凤凰。黑暗中，我躲在角落里，想念一段青春的掌纹，静数分秒的流逝，怀念曾经因为一个微笑，一声亲切的问候而激荡起来的风。原来，轻轻地，时间偷走了如果，只剩下结果。那些偷不走的初衷在心中长出最繁盛的枝节。阅读，真好！
阅读青春，青春的天马行空思绪肆无忌惮的漫天游荡。我不会去幸福的哭泣，因为微笑才是幸福的象征，我不会与悲伤的昨天缠绵，因为一切都会到来的明天正在向我招手示意。阅读，真好！
阅读，真好！我们都知道即使冬天再寒冷，都无法阻止温暖的回归.终老是每个人的宿命，但也无法阻止青春之火的燃烧！
初二:7个汉字以内
阅读真好作文 阅读真好作文800字文案：
于微风轻拂的柔和中，于斜晖轻抚的温暖中，我轻翻书页，书香淡雅，在鼻尖缭绕。我品着书香，品味着文字里流露出的诗情画意，如鸣声婉转，如流水潺潺，我陶醉其间。阅读，真好!
历史，叫人感叹世事变迁。傍晚的天空泛起红晕，我沉醉于《唐诗宋词三百首》中，仿佛那每一张轻薄的书页，都承载着厚重的历史;那每一句话、每一个字里，都沉淀了太多人间冷暖。喜欢李清照那一首《如梦令》，于是，我的思绪又来到宋朝。
于溪亭脉脉的斜阳中，河岸旁，一窈窕女子迈着莲步，望染红了天边的落日，她恋恋不舍地踏上一叶小舟，轻轻地，拨动了船桨。她身着一袭长裙，纯白飘逸，在这粉绿相融的荷塘中，分外动人。她轻摇船桨，殊不知，桨声却惊动了栖息在水中的鸥鹭。于此，我不由得失声一笑，于这番优美宜人的天地里，一位活泼开朗、清秀优雅的少女跃然于我眼前。可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。金兵入侵中原，刀光剑影夺去了她昔日生活的美满，她的词也转而感叹世事悲凉，身世孤苦。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句道尽了她的愁苦，怀着丧夫之痛，她度过了“寻寻觅觅，冷冷清清”的晚年。
宋朝的灭亡令我感叹，转而一想，唐朝不也是由盛转衰的么?于是，我将书页翻至唐朝，思绪也随着翻动的历史来到唐朝。喜欢杜甫那一首《春夜喜雨》。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，后人常用此句来形容无私奉献的精神。我从此情此景中，看到杜甫对春雨润物的喜悦，对自然崇高的热爱，他无愧于后人对他的赞颂，后人称他为“诗圣”，他的诗也被喻为“诗史”。唐朝由盛转衰，晚年的他，沦落他乡、年老多病。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这番萧瑟而浩荡的景色，暗藏了诗人心中无限的悲苦。他的忧愁和孤苦，就像那落叶和江水一样驱赶不绝，情景交融，真可谓“感极而悲者矣”。
流连于唐诗宋词，感慨之余，诗词的情意及音韵美就像一股潺潺的细流，滋润我心田的每一个角落。于柔和的微风中，于温暖的斜晖中，于淡雅的书香里，我品味着文字的风景。阅读，真好!
阅读真好作文 阅读真好作文800字文案：
闲睱之时捧起书本，感受文字的力量、品味淡淡的墨香。阅读的感觉真好！
在那一本本书里，有多少奇妙的故事、有多少美丽的风景、有多少鲜活的人物、有多少智慧的结晶阅读的过程就像鸟儿在无垠的天空中飞翔、又像鱼儿在浩瀚的大海里畅游。
打开朱自清的《背影》，书中优美的语言，栩栩如生的描写，好像一幅优雅、精致的国画呈现在我眼前。《匆匆》一文提醒我们要惜时如金、《荷塘月色》仿佛使人身临其境、《歌声》使我久久陶醉其中、《冬天》让我感受到家的温暖翻开一本李毓佩老爷爷的数学系列书籍，跟着作者的思绪游走，跟着可爱的主人公一起来到那美丽的、妙趣横生的“数学王国”，探索那神秘莫测、乐趣无穷的难题。跟随奇趣的故事，解开一道道令人疑惑的难题，真是妙在其中。
我爱阅读！有时，它会让我开怀大笑；有时，会让我感动流泪；有时，它让我寻找到心灵的宁静；有时，又让我有一丝丝激动
阅读的感觉真好！
阅读真好作文 阅读真好作文800字文案：
俗话说得好：“书中自有黄金屋”真是深得我心呐，我也是这么认为的。开卷有益，阅读可以使人机制，灵敏，使人有了丰富的感情。我不禁感叹：读书，真好！ 在幼儿园的时候，我还是那么的厌恶书籍，认为书籍不就是说出来的话印在纸上吗，说话谁不会呀。我就将书籍丢弃在一边。可是我没有听见，书在哭泣呀！我就小心的拿起一本故事书，毫不耐烦地翻了起来， 没想到啊，因为《咕咚！》这个故事，我才渐渐对书籍有了简单的情感。我开始读故事书，开始讲故事。在幼儿园六一儿童晚会上，我也讲了故事。讲完后，通常都是掌声不断。我笑了，开始阅读故事书。 时光流逝，转眼我已经上一年级，以读完了《格林童话》和《安徒生童话》但我还是有许许多多的字不认识。虽然我们已经学起拼音，但是我对音节和声调掌握得很差，“阴平、阳平、上声和去声”我总是搞混，比如把“伤”读为“上”等。为了改变这种情况，我开始接触字典，并很快学会了部首查字法。 到了二、三年级，我开始接触漫画书。除了美术老师以外，其他老师和家里人都不同意我看漫画书，说对学习没好处。可是，我看起漫画书来却是毫不逊色的，一直都像想钻进去似的，非常想看。时间长了，也增强了我的幽默感和色彩感。 到了四年级，我开始阅读一些中外名著。令我印象最深的是《木偶奇遇记》。到了今天，我翻开它，还像第一次翻开一样。这本书教育我们：做人一定要诚实，守信，否则鼻子是会长长的哟！当然，这不现实。 如今，我已经进入了初中学校的大门。随着作业、科目的变多和增多，除课本等外，我基本上不再阅读其他书籍了，可是，我仍然记忆犹新。当我读完《仰望星空》这本书时，我不禁感叹：读书，真好！
结语：《阅读真好》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《阅读真好》供大家参考，我们一起来看看《阅读真好》作文应该怎么写吧！