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“不屈不挠”的名人作文 不屈不挠的名人故事简短文案

2019-03-13 初二作文 类别:读后感 1000字

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“不屈不挠”的名人 《名人传》这本书的作者是法国著名作家罗曼·罗兰,罗曼·罗兰叙说了贝多芬 米开朗罗琪和列夫·托尔斯泰的一生中受到的苦难和坎坷。同时也赞美了他们面对苦难和坎坷的时候不屈不挠和顽强奋斗的精神。 其实这些名人和普通人一样都是在人生道路遇到种种磨难但是这些名人面对困难却没有去逃避,而是勇敢的面对,与困难做斗争战胜困难。反之有些人遇到困难就会退缩和逃避或者是不敢面对现实,但是这些名人给我们做出了榜样,看见他们从人生的低谷走向高潮,人生有低谷就会有高潮。他们没有让人们失望,成就了自己的未来。他们这种为了自己的梦想去执着追求的精神值得我们学习。 德国音乐家贝多芬,4岁时被父亲逼迫学习钢琴,父亲对贝多芬十分严厉,贝多芬的父亲经常酗酒。后来因为没有钱就拿贝多芬的音乐天赋当做自己挣钱的来源,贝多芬从小就被自己的父亲当做摇钱树一样来当做自己经济收入的来源,却没有丝毫的父爱,一个遭受家庭不幸的人。后来贝多芬进了维也纳音乐之都,在许多人看来贝多芬是多么有成就的一个有名的音乐家可是在着耀眼的光芒下却没有人知道他遭受了多少苦难,有多么痛苦;付出了多少汗水;才有今天的风光。作为一个音乐家失聪听不见是一件多么痛苦的事,就像鸟儿没有了翅膀只能痛苦的挣扎。在贝多芬失聪的一段时期里他遇上了一位令他心动的女孩,可是贝多芬与女孩的身份不同而且女孩还很自私。最终女孩离开了贝多芬嫁给了别人,这让贝多芬更加痛苦本来已经失聪的他又在情感的路上在受挫折,面对残酷的事实贝多芬没有向挫折和磨难屈服而是更加努力奋斗,憧憬自己的未来。 意大利画家和雕塑家米开朗罗琪自小母亲去世,后被送到一个石匠的家里,米开朗罗琪从小就志愿做雕塑家可是父亲确认为家里出了一个艺术家是一件可耻的事情,父亲极力反对他。因此,米开朗罗琪自小就认识到人生的残暴和精神孤独,在精神上得不到力量的支持。令米开朗罗琪有些失望但是他并没有放弃而是很努力认真的学,米开朗罗琪一生都在于苦难作斗争,坚持走自己的道路没有得别人击垮。 这些名人告诉我们不要被别人的议论所打倒,确定自己的目标去努力奋斗,不管遇到什么困难都不能低头泄气,创造自己的美好未来,做最好的自己。

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作文素材名人事例:4则爱国者的故事
1、文天祥南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”
临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”
文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
2、林则徐清朝的后期,西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人,纷纷向中国走私毒品鸦片他们的目的,一是掠夺中国的财富;二是用毒品残害中国人的身体,便於他们侵略.当时,很多正直的官员看透了英国人的险恶目的,坚决主张查禁鸦片.林则徐的态度最坚决.他说:再不禁烟,中国就不会有白银当军饷,就不会有强壮的士兵抵抗侵略了.为了国家的尊严,必须禁烟.皇帝就让他去广州查禁鸦片.林则徐到了广州,命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来,否则给予严惩.有些外国商人照办了,可英国商人不肯缴,英国政府的代表义律还策划阴谋,企图顽抗.林则徐当机立断,坚决行使主权,中断与英方的贸易并不再供应食物和水.英国人没办法,只好缴出了鸦片.1839年6月3日这一天,林则徐亲自到虎门海滩,主持销毁害人的毒品鸦片.他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严,是一位伟大的爱国者.
3、徐特立学而不厌讲究方法
徐特立出生在1877年。青年时期,他就酷爱读书,认为读书可以“明人生之理,明社会之理”。18岁时,为了谋生,他在做医生还是当塾师之间选择了后者,从此开始了“一生都教书”的道路。然而,他白天教学生读书,晚上自己还要去拜先生学本领,因为“自己明理了”,才能“把所明之理教给学生”。
徐特立读书时很讲究方法,积累了一套自学经验。20岁的时候,他准备读八股文,参加那时候的科举考试。有一次,他步行80里路,跑到长沙城里,拜访有名的陈云峰先生,想请陈举人看看自己的八股习作写得怎样。老举人看过他的八股文,下了一个评语:尚有“一隙之明”。接着问他:为什么不读书,而要读八股?陈举人耐心地告诉徐特立:明清科举考试制度所规定的八股文形式死板,是束缚人们思想、维护封建统治的工具。半年之后,徐特立又去拜访陈云峰,陈举人这次送给他一把扇子,并在扇面上题写了一段话:“读书贵有师,尤贵有书。乡村无师又无书,但书即师耳。张之洞《书目答问》即买书之门径,《輶轩语》即读书门径,得此二书,终生受用不尽。”徐特立非常高兴,马上跑到书铺买了《书目答问》和《輶轩语》带回家,当做自学指南。以后,他再也不做八股文了,而把“读书贵有师,尤贵有书”牢记在心。后来回忆往事时,徐特立很有感触地说:“我一生知道读书的方法,就得益于那位举人先生。”
读古书很费时间和精力,徐特立从不贪多,他遵循着两条原则:一是“定量”,一是“有恒”。比如《说文解字》中部首有540字,他每天只读两个,计划一年读完。他认为光贪多,不能理解和记忆,读了等于不读。他在教中学生的时候,也是这本书,要求学生每天课余记一字,两年学完,有些学生偏要星期六同时学6个字,结果,到默写的时候,多半人都写不出来。他说这就是“不按一定分量、不能保持经常学习的害处”。
“不动笔墨不读书”是徐特立的一句名言。在湖南一师教书的时候,他发现一般学生都存在这样一个问题:阅读时贪多求快,不求甚解。他就把自己长期刻苦自学得到的经验介绍给大家。他认为,不怕书看得少,只怕囫囵吞枣不消化。他教育学生,读书要注意消化,要学会思考并评定所读的书的价值。他教给学生,读的时候,要标记书中的要点,要在书眉上写下自己的心得体会和意见,还要摘抄自己认为精彩的地方。这样读书,读一句算一句,读一本算一本。那时,他的学生中实行这种方法最坚决、最有成绩的是毛泽东。他几年中就写了几网篮的读书札记,文学和思想修养水平提高很快。
徐特立读《联共党史》的时候,开始书店只出了上册,他就买了一本阅读。后来听说有了苏联版本的上下册,他就借了下册抄读,因为是节抄,就要做详细分析后再抄,结果,他对于《联共党史》下册的了解比上册深刻。于是,他再回来把上册节抄一次。由此,他又得出了一个结论:买书不如借书,读书不如抄书,全抄不如摘抄。
1919年,43岁的徐特立已经是一位在湖南省颇有声望的教育家了。但是,当他得知蔡元培、李石曾等教育家发起了留法勤工俭学运动时,又积极地加入了这个行列。许多人表示惊讶,但是徐特立是慎重考虑后才决定的。勤工俭学的宗旨是“勤于工作,俭以求学,以增进劳动者之知识”,徐特立很赞赏这个宗旨,他说:“我今年43岁,不觉就到44、45,一混60岁就来了。到了60岁,还同43岁时一样无学问,这17年,岂不枉过了日子?这17年做的事情,岂不全无进步了?到了60岁时后悔,那更迟了,何不就从今日学起呢?”于是,他放下教师的架子,以一名普通的老年学生的姿态,和青年们一起奔赴法国,去学新知识、新本领了。
人不倦忠诚事业

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天上的星星一样熠熠生辉,有刻苦学习的范仲淹,有替父从军的花布兰,更有宁死不屈的爱国英雄文天祥,他们的事迹和经历都让我感动,但最让我感动的还是爱国英雄文天祥。文天祥是南宋末年杰出的政治家、文学家。伟大的爱国英雄,千古名句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”被后人广为传诵。文天祥从小就十分爱国,他发奋苦读诗书,长大决心做一个对祖国有用的人,这使我心中便暗暗下定决心,将来也做一个对祖国有用的人。年仅二十岁的他就考上了头名状元,因为主张清廉朝政抵抗外族入侵,得罪了权臣,一直只能在地方当官,公元1275年初,元兵攻进临安。朝廷告急,文天祥接到朝廷的“勤王”的诏书后,我心想文天祥肯定不会去救皇帝,可出人意料的是:文天祥悲愤不已,他为国舍家冲锋陷阵,领兵到达了临安。文天祥你是好样的,别人都怕死,只有你不怕死去救皇帝,我敬佩你!这时国事已一塌糊涂,万般无奈下,小皇帝赵熙只得任命文天祥为宰相去向元兵求和。这不是去送死吗?我急了。文天祥你可真傻!文天祥被元兵扣押了,后来伺机逃跑了。真险!文天祥你真聪明!居然从狼窝里逃走了!重获自由的他继续组织义军抗元。但因兵力少被抓住再次被俘。不久,元世祖忽必烈下令优待文天祥,元兵们送来了许多山珍海味,金银珠宝。这么多宝贝谁不为之动容呢?文天祥肯定会投降的。可再一次出人意料的是:文天祥不仅没有投降而且意志坚决。元兵见文天祥软的不吃,就来硬的,他们对文天祥百般虐待也没动摇文天祥的的意志。文天祥我敬佩你,你即使受到了那样的折磨也没投降。要是常人恐怕早已做了叛徒。十二月初八,忽必烈亲自召见文天祥。劝说他,文天祥的意志仍没动摇,第二天,元朝政府下定决心杀害文天祥,当天,大风刮起尘土,遮得太阳暗暗的。像是魂魄的到来。文天祥神情泰然,对狱卒说:“我的事结束了!”一路上,他面不改色,到了刑场,文天祥问百姓那边是南方,问情后朝南拜了两拜,从容就义。文天祥,我敬佩你!你这一位爱国英雄,即使在生命的最后一刻,也没向元朝屈服!文天祥的精神是令人感动的,要是他的爱国事迹能感动千千万万像我一样的人,我相信祖国的明天会更辉煌,更灿烂!虽然文天祥已经死去,但他的精神一定会流芳百世!

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在祖国的大地上,一个瘫痪姑娘谱写的高昂生命之歌,震撼了亿万青年的心灵,人们从她身上汲取强大的精神力量,使自己情操变得更加高尚。她是谁?她就是八十年代的新雷锋--张海迪。
命运向张海迪挑战。五岁时,她就得了硬脊膜外血管病变。此后的十六年间,她先后动过四次大手术,摘除了六块脊椎板,使她从第二胸椎以下,即占三分之二的躯体失去了知觉。
张海迪的命运是很不幸的,可是在党和人民的抚育、关怀和帮助下,她没有沮丧,而是以顽强的毅力向命运挑战。她克服种种困难,自学了小学和中学的基本课程,阅读了一千多册政治、文学、医学、外语等方面的书籍;自学英语达到大学程度;翻译了十六万多字的英文作品和资料;她还不顾自身的病痛,用自学的医学知识和针灸技术,为群众治病一万人次以上。她满腔热情地帮助周围的青年学习、工作和进步,使他们奋起革命精神,在工作中做出贡献。她在高考预选中得四百三十六分而不能跨进校门,却鼓励和帮助别的青年进了大学,她自己不能进工厂劳动,到边疆保卫祖国,却鼓励和帮助别的青年成为先进生产者、战斗英雄。
这是一个奇迹吗?确实是一个奇迹。那么是什么力量使这样一个不会走路的姑娘生活得如此坚强呢?是她对人民、对共产主义的道德信念的驱使。她说过: \"只要我活着,就要为人民服务。我愿意把自己的一切献给党,愿意把自己的青春献给壮丽的共产主义事业。\"
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《“不屈不挠”的名人》作文,希望在写《“不屈不挠”的名人》上能够帮助到大家,让大家都能写好《“不屈不挠”的名人》作文