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我们班的“两面派”课代表作文 文案

2019-03-13 初二作文 类别:写人 300字

下面是文案网小编分享的我们班的“两面派”课代表作文 文案,以供大家学习参考。

我们班的“两面派”课代表作文  文案

我们班的“两面派”课代表作文 文案:

在大家的眼里优秀语文课代表都是文质彬彬、手不释卷、出口成章的,但我们的语文课代表与这些相差太多了。
课代表与出口成章的差距
我们的课代表是个小女生,但美的外表总有一些惊讶的脾气。人家说能当上语文课代表的个个是出口成章的,我们的课代表也是“出口成章”的,那催作业技术也是“一流”的啊,一堆堆大道理在你耳边“盘旋”,那根本停不下来,招术还不重复,简直让你无法忍受!
课代表与手不释卷的差距
我们的课代表除了看一些老师眼中的“名著”以外,还会看一些与学习无关的漫画书。一谈起漫画中的人物啊,招术啊,她都朗朗上口,我也得甘拜下风。
我们班的课代表她就是个两面派,一面温柔可亲(在帮助自己班的好学生的时候),一面凶猛暴躁。哦,对了,忘了告诉你们她叫朱晨仪。

我们班的“两面派”课代表作文 文案:

我班的同学个个都有自己的能干之处,可我始终认为她最能干、最主动。她,是一个其貌不扬的小女孩,她乐观向上,从不在同学面前夸耀自己。她有着一双比星星还明亮的大眼睛,留着一头乌黑而又有点卷曲的长发,只要班里一有活,她就冲锋在前,抢着干,什么扫地啦,倒垃圾啦,都可见她的身影。如果有时轮不到她干,还会显出一副无精打采的样子呢!
到二年级时,我还不认为她那么能干哩,直到那件事发生后,才改变了我对她的看法。
那天,我与几个小伙伴在走廊里玩“快速旋转”,正当咱们玩得开心时,一个五年级的男生冲了过来。忽然间,一个小伙伴“哎呀”一声摔倒在地,头上被撞开了,一道口子展现在我们面前。出了这样的事,咱们几个都不知所措,一个个都在发愣。这时,她正巧做完事出来活动一下,看到我们几个呆在那儿,又看了看地上的小伙伴,似乎什么都明白了,不管三七二十一,扶起地上的小伙伴就往卫生室走去……
过了好一会儿,她才气喘吁吁地跑回来,告诉我们,小伙伴已经没事了,我们这才松了口气。
说来说去,我还是认为她最能干了,你们知道她是谁吗她就是我们班的数学课代表——郑颖。

我们班的“两面派”课代表作文 文案:

校园生活中,几乎每个人都有外号,我们班也不例外,什么“水晶饼”、“电线杆”、“西瓜”……应有尽有,而我最欣赏的,就是“双面班长”。 她是一个漂亮的女孩,一双水灵灵的眼睛下面长着一只尖尖的鼻子,鼻子下面有一只小嘴,她那小嘴微笑时,一排排洁白的牙齿令你赞叹不已。美中不足的是,鼻子上顶着一副200多度的眼镜。 她在我们班上人缘极好,下课了,到处都可见她那活泼的背影,要不就是和爱美的女生一起比美。 她之所以有这个外号,是因为她那特殊的性格。 她是我们的副班长,有一天,正好是她管班,那天的作业很多,大家都安分地在自习课上写作业。过了一会儿,赵佳辉忽然站起来说:“双面班长,你的好朋友赵思敏在偷看漫画书,你管不管?”双面班长站起来,严肃的问道:“赵思敏,你在干什么?”赵思敏根本就没有理睬,继续低头看她的漫画书,“双面班长”有些生气了,她走到赵思敏座位前,一把把书抢到手,头发一甩就走了。 放学后,“双面班长”把书还给了赵思敏,赵思敏赌气不要,“双面班长”给她细心的说:“上课时偷看漫画书是不对的,再说,我们已经上六年级了,就快要升初中了,时间这么紧,你还有心思看漫画书!”赵思敏听到后,惭愧的低下了头。 “双面班长”,我敬佩你。有一次,我被老师批评了,是你跑过来安慰我,鼓励我,谢谢你。 现在你们知道这位“双面班长”是谁了吧,没错,就是张雨欣。

我们班的“两面派”课代表作文 文案:

我们班有这样一位数学课代表。她文静、善良、做事认真负责;她喜欢学习,非常乐于助人。
她的个头不高,有一双炯炯有神的大眼睛,一头中长的头发,被一根橡皮筋紧紧地扎着,显出了几分文静。她很爱笑,笑的时候脸上就像开了花一样。
一天老师要选语文课代表,于是她就站了起来,自愿当了语文课代表,在她的帮助下我的语文成绩出也好了许多。 时间真的走的好快,一转眼都已经快要期末了,我的语文成绩也在繁阴的帮助下突飞猛进,于是我对这一次考试很有信心,这一节课自习,于是就有人提意把自己想说的话都写在纸上贴在后面的墙上吧,我写好了自己的贴在了一个不起眼的位置上,这一面墙充有着我们想说的话。
写好了以后我就问了我前面的繁阴她写的是什么,但是她说是秘密不告诉我,就这样过了一周后考试结果出来了,这一天我们班的同学都到了,但是她没有来,我有点失落,本来想和她一起庆祝的。后来我回过头看了一下后面墙上写的字:——谢谢你们陪我一起度过这个学期,能遇见你们我真的很开心,但是我现在要走了,希望你们能一直走下去,我走了。我读完了以后突然感觉特别难过,也许我们的结局已经注定了吧,
当我再一次回想起这一段往事时总是回有一点难过,每当想起这一段往事时,也许某一刻我一定是被你给造就的,与语文课代表的所有事情都已经成为过去,但是回过头想,也许没有你的出现我也就不会有今天这样的成绩,那些往事都已经随着时间的消磨殆尽,
也许我们都应该走着属于自己的那一条道路吧,希望你不要回头,放心地前行。
点评:小作者对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我们班的“两面派”课代表》时更加简单方便,下面是小编整理的《我们班的“两面派”课代表》,仅供参考,大家一起来看看《我们班的“两面派”课代表》吧