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我最敬佩的一个人作文 我最敬佩的一个人作文400字文案

2019-03-12 初二作文 类别:叙事 900字

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每个人都有自己所敬佩的人,我也不例外。我最敬佩的人是年迈的国务院总理温家宝。他长着一张慈祥、充满爱的脸,一双明亮、会说话的眼睛。作为中国的总理,身居要职的他,心中只有人们,从未考虑过自己。就说这次的四川8。0级的大地震,这是中国有始以来最大的地震灾害,来的无声无息,给人以措手不及,而且涉及的面很广,余震持续也较久,强度也较大。但这些是阻挠不了爱人们的温总理的。温总理不顾自己的生命安全,在强烈余震之下,第一时间坐飞机到达四川的重灾区,指挥各条战线上的救援队展开工作。在电视上,我们看到了他忙碌的身影,听到他关怀灾民的心声。真是振奋人心。其中,他说的一句“只要有一线希望,我们就尽百倍努力去做营救工作”。最让我感动!我知道总理的心一直和我们的心是连在一起的。看,总理沉重地拿起一名已经离开人世的学生的一对鞋和一个书包。他的双拳紧握,眉头深锁。我似乎看到了总理在叹气,在伤心难过,叹这个可怜的小孩,这么小就看不到这绚丽多彩的世界;叹这个可怜的小孩,为何等不到我们的救援;叹我们的救援队为何不能再快点……我似乎还看到了总理下定决心,争分夺秒,来救助这些被埋的人们……为了要尽快救出所有的幸存者,总理东奔西走,万分焦急,一次又一次地召开紧急会议,到现在已经召开了11次会议了。听,总理又在用他那因许久没喝水导致有点沙哑的声音安慰灾民了。那沙哑的声音真好听。他熟练地抱起一个在襁褓中哭泣的婴儿,这婴儿的母亲在这场地震中,因用自己的身躯护住宝宝,失去的生命。只见总理温柔地说:“牛奶很快就到了,小宝宝……”那婴儿似乎听懂了,便不再哭了,总理还亲了亲他的小脸蛋,那婴儿似乎感受到了久违了的爱,笑了笑,围着总理旁边的人也笑了,他们笑得多么抒怀!听,总理来不及做一丝的休息,又纷纷向被埋在废墟里的人喊:“坚持下去,我们来了!”这是一句多么朴实的话,这是一句多么振奋人心的话!听到了这句话,我也似乎充满了无穷的力量,充满了战胜困难的勇气!……他虽然是国务院总理,可心系的却是四川的灾民,四川灾民的安危。冒着暴雨,冒着强烈的余震,冒着山体滑坡,冒着房屋再次倒塌的危险,去救助灾难中的人民,去安慰失去亲人的灾民……千言万语汇集成一句话:温总理,我们爱您!

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我最敬佩的一个人有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;敬佩寒暑工作的清洁工人;敬佩自己的妈妈;敬佩辛苦教育我们的老师;敬佩自己的爸爸;敬佩保护我们安全的值周民警。人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!老师不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师?????????;老师?????????;你是多么的神圣啊!我敬佩老师——林老师林老师个子中等,长着一头乌黑发亮的头发,总是扎着一把马尾辫。弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。我们一上小学就是林老师带我们班,刚开始我们班上的同学胆子都非常小,可在林老师的激励下我们班上的同学胆子都变大了,你们知道是怎么回事吗?林老师用盖章的方式来激励我们,我们在上课的时候每回答几个问题,林老师就给我们一个印章,到下课盖印章的时候我们都非常的高兴,我们总是抢着盖,只要林老师一发话:“排队盖,不排队的人不能盖。”我们就一定会排好对。有一次,林老师叫我回答问题,我非常的紧张,把头低着,好像说一个字身体就抖一下,回答完了我就更紧张了。我回答错了,同学们哄堂大笑,心想:林老师这回一定会狠狠的批评我了。林老师没有这样做却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”从那以后,一上数学课,我就把手举得高高的。老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,您是我最敬佩的人老师!您就像一本“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”等。老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩您。

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他不高不矮的个子,瘦瘦的脸上有一对乌黑而明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁下有一张润红的嘴唇。他就是我最敬佩的一个人——我的爸爸。 爸爸是个忠厚老实的人,但他平时对我要求十分严格。
记得有一次,饭后,我和爸爸出去散步,在路上,我看见一位穿着橘黄色背心的清洁工正在清扫垃圾,我对爸爸说:“爸爸,您看那个清洁工,正在清扫路边的枯枝烂叶和尘土呢!真恶心!”爸爸听了后,顿时脸上轻松愉快的表情立刻变得严肃起来,他对我说:“孩子,你也不小了,该懂事了,怎么能这样想呢?路边的清洁工虽然没有文化,可他们是为了城市的整洁才这么做的,而社会上没有文化的人是有很多的,可他们养活自己的方式不同,有的是靠捡废纸、易拉罐来挣钱,有的是靠打工来挣钱,甚至有的人为了钱而去偷、去抢……路边的清洁工人和那些为了钱而去偷去抢的人比起来,他们是多么了不起,多么光荣啊!再说,没有他们辛勤的劳动,我们的城市能这么漂亮吗?所以,你这么想是不对的。
”我听了爸爸的一番话后,也认识到自己刚才说的话的确有些过分,惭愧地低下了头。 这就是我敬佩的爸爸,他在我的成长过程中让我明白了许多做人的道理,我为我有个这样优秀的爸爸而感到自豪与骄傲。

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在初一(9)班中,有一个人,他身高一米七,大大的耳朵,暴脾气跟他扯不上关系。他还深得语文老师的“宠爱”。想必大家都知道他是谁了吧。没错他就是刘尘。
刘尘这个人我十分敬佩,第一就是敬佩他上课一丝不苟的态度。我上课到现在从无一次见过他走神。他抄的笔记更不必说,语文笔记把书边的空白部分全占领了,怪不得徐老师一个劲的夸他,不夸我。生物他还专门准备了一个本子,有一次无意的望见了他的本子。“啊!”吓了我一跳,他的生物笔记本上全是黑压压一片,我还以为是一群虫子在上面爬。多认真!
数学这一块陶老师也是对他寄予了很大的希望。英语老师还说他是男生中的“战斗机”这不免让我有些嫉妒。
还有就是他那一股执着劲。他扫地可是算全班最认真的。我这个严格的劳动委员想挑毛病,却怎么也挑不出来,他不仅扫得干净,速度也不慢。但凡有一点垃圾他就非弄干净不可,好像垃圾跟他有仇一样。
再说说我第一次认识刘尘吧。第一次见他,我心想班上有了一个“死鱼脸”。可是我发现他并不是这样,他就跟变脸谱的人一样,到宿舍就像换了一个人。在宿舍的他笑口常开,而且特别乐于助人,也很爱讲话。然后到教室又变成了“死鱼脸”。这样的反差还真的有些让人掉眼珠子。
这就是我的好同学,我敬佩的人,同时也是我努力的方向。我要努力赶上他,实现我的梦想。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


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