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不忘初心牢记使命作文 不忘初心牢记使命主题教育文案：
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这就要求我们在理论学习中不仅要读好原著、学好原文，最关键的还是要悟透原理。因此，理论学习必须防止不动脑筋、过目不过心、学用“两张皮”的走形式的做法，要带着感情学，带着责任学，带着问题学，往深里走、往心里走、往实里走，要学以致用、用以促学、学用相长，给自己来一次深刻的思想洗礼，实现内化于心、外化于行的目标。从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强实际工作的能力和水平。
我校中心组开展的理论学习，在读好原著、学好原文的基础上，通过讨论交流等形式，在悟透原理上下工夫。在深入学习的过程中，大家收益颇深，贯彻落实的自觉性和坚定性得到了进一步增强，同时对我们运用理论指导实践、推动工作也有了切实的助益。
学始在知，学贵在行，行要得法，行需有效。因此，理论学习必须联系个人工作实际，要活学活用，用理论来指导实践，用理论难题。当前，我校处在新的发展机遇期，面对分校建校以来社会各界的期望，我们有很大的提升空间，同时也面临很多要克服的困难，知重负重，攻坚克难，时不我待，我们尚需努力再努力。
一中、二中、十五中、五十八中等先进学校有许多值得我们学习的地方，“学先进校、赶先进校”关键要看怎样学怎样赶。在分校近十年的发展过程中我们体会到，二中的先进理念之于我们，有一定的引领带动作用，让我们有了很大的变化。但这样的过程绝不能是简单的机械照搬，否则就会犯教条主义的毛病。当前，我们必须把先进学校的经验与分校实际相结合，由此，才能走出一条适合分校的发展之路。
那么，我们怎样向先进学校(以下简称“典型”)学习？我认为，我们向典型学习，关键是要善于发现其优势发展的规律，将之与分校的实际相结合，在增强我们工作的科学性和精准度上下工夫，只有这样才可能取得实效。因此，我们要向典型学思路，加强统筹谋划、实施重点突破、坚持学用相长，更好地指导工作开展;我们要向典型学方法，坚持调研先行、树立问题导向、强化科学思维，达到事半功倍的效果;我们要向典型学精神，勇于创新、甘于奉献、崇尚实干，为推动工作提供不竭动力。同时，我们还要善于把握由表及里、由浅入深、由此及彼三种途径，善于运用解剖式、点滴式、为我所用式三种方法，善于发扬严实深细、担当负责、锐意进取三个方面优良作风，以理论为纲，向实践问计，找准方法路径，善始善终、善做善成，充分发挥聪明才智，具体情况具体分析，方能真正提升学校的办学实力。
针对我校学生普遍存在的“有较明确的发展目标，缺乏坚持的奋斗毅力;有不错的自我设计，缺乏足够的实施动力;有良好的智力水平，缺乏必要的意志品质;有一定的提升空间和潜力，缺乏较强的自我约束能力”的现实，我们需要探索激发式教育，以尊重学生为基础，通过创设良好的文化环境、机制环境、资源环境和管理环境，充分挖掘和彰显学生的潜质与个性，使学生个体获得最大化发展。要实现每个学生最好发展，我们还需要确立教育的工匠精神，坚守精致高端的教育品质，以发展学生、贡献学校的意识和信念，以内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持，将教育的“工匠精神”真正融入学校教育教学管理改革的全过程，精心打磨各个环节，精致落实各项要求，创新解决各种问题，服务学生发展与学校发展。
以本人所分管的高三工作为例，当前我们要做的主要工作：其一是要清楚了解学生情况和主要存在的问题，密切关注学生心理;其二是明确我们的使命目标;其三是做好三项工作，即：狠抓班级的常规管理和浓厚学风营造，抓教学效率的提高，狠抓一生一策落实。
就学校落实教育局“十个一项目行动计划”工作来说，我们一方面要寓项目落实于日常教育教学工作中，充分发挥课堂主渠道作用;另一方面要抓好“俱乐部、社团、十大节日、志愿者服务、道德讲堂、学农劳动、研学旅行、传统文化十个字”等载体，科学安排高效落实;第三方面，还要发挥各教研组的优势，由教研组参与拟定方案并推进项目实施，真正将“十个一”项目做细做实做出品质。
就我校学院制管理来讲，我们要全面总结梳理学院建设的成果与不足，完善“管理、课程、社团、学术、基地五位一体”的发展模式，落实“首席全权负责、集体统一管理、职能项目运行、团队自主发展”的管理模式，不断激发师生干事创业，实现自我教育的内动力，将学院打造成一个学生成长、教师创业、家校融合的良好发展平台。
以习近平同志为核心的党中央反复强调“空谈误国、实干兴邦”“治大国如烹小鲜，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成”“逢山开路、遇河架桥”……这充分体现了崇尚实干、注重落实的工作要求，凸显了敢于担当、善做善成的实践品质。当前学校的发展的确还需要我们付出艰辛的努力，因此，我们在学习中，不能拿担当作为的口号来落实担当作为的要求，而是要勤于思、践于行、持于恒，要学有收获干有成效，如此方不负使命。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
不忘初心牢记使命作文 不忘初心牢记使命主题教育文案：
近日，按照党委的统一安排，我认真自学了《习近平关于“不忘初心、牢记使 命”论述摘编》，通过读原著、学原文、悟原理，深深认识到，中国共产党员的初心 和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴;人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部，不忘初心，牢记使命尤为重要。
“不忘初心，牢记使命”，就要勇于真抓实干。实践是检验真理的唯一标准。不忘初心、牢记使命，就要以时不我待、只争朝夕的精神，为实现“两个一百年”奋 斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，不负人民重托、无愧历史选择。具体到我们的工作中，就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。要围绕深入学 习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高干部的马克思主义理论素养，提高科学决策、民主决策、依法决策能力。要在做好本职工作的同时要发挥党员干部的 模范带头作用，发挥榜样的力量，投身祖国发展的各项事业，干好自己的承担的每一项工作，从自己做起、从点滴小事做起，努力在各自的岗位上发光发热，实现自己 的价值。
“不忘初心，牢记使命”，就要坚持以人民为中心。水能载舟，亦能覆舟。我们党来自人民、根植人民，为人民而生、因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与 人民同甘共苦、与人民团结奋斗。以人民为中心，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，也是中国共产党人的信仰之基。不忘初心、牢记使命，必须自觉 坚持以人民为中心。具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率，全心全意为人民服务，尽快实现老百姓办事“最多跑一次”，打好扶贫等各项工作的 攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升，最终能够实现共同富裕。
“不忘初心，牢记使命”，就要不断创新发展。新时代不忘初心、牢记使命，最现实、最具体的实践就是深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，把党中央确定的目标任务和战略部署落到实处。创新是发展的动力，只有不断的革新，才能适应新时代的发展需要。在今后的工作中，我们要积 极用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点，突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量。勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各 方面创新，通过革故鼎新不断开辟未来;不忘初心，牢记使命，最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部，特别是青年干部，要不断创新，激发活力，这样才能真正 为实现民族的发展和繁 荣的未来贡献力量。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
不忘初心牢记使命作文 不忘初心牢记使命主题教育文案：
人生如棋，每一步都面临着一个选择。面对死棋时，有人意欲悔棋，有人恼怒离场，殊不知有些人不忘初心的继续前进，坚定不移。——题记
天空不知何时，乌云密布。天空时不时闪出一道闪电，划破天际，为暗淡的天空增添了一份明亮。
我迷茫的走在街道上，手里紧握着雨伞。望着远处暗淡的天空，一股辛酸涌上心头。
不知何时开始迷茫了方向，曾想小学毕业以后坚持体育这条道路，可是现实总是那么不如意，先是比赛的失利，接着是父母的反对，老师的劝阻。曾经下定的决心，斗志，被冲击的溃不成军。
我的父母与我说过很多次了，体育这条道路是很累的，说我根本就承受不了。我知道做父母的不舍得自己的孩子受太多的苦。母亲的苦口婆心，父亲严厉的语气，让我一点一点感到迷茫，我坚定的信念被一点一点动摇。我，该放弃吗？
天空飘起了细雨，滚落在我两颊。我回过神，撑起手中紧握着的伞。突然心里一股惶恐油然而生。我害怕我当初所坚持的梦想被风吹散；害怕我从此落魄下去；害怕我从此在这大千世界里迷茫，找不到前进的方向。
突然，天空传来一声巨响，打断了我的沉思。随之而来的却是倾盆大雨。豆大的雨珠恶狠狠的砸在伞上，发出一种让我浑身不舒服的声音。看着眼前被大雨笼罩着的街道，看着街上的行人落魄的奔跑，乱窜。看着花花草草被雨水一点一点的冲击。大雨无情的冲刷着街道，冲开了我思想的闸门；
在以后的以后，在我追求梦想的道路上这些会不会频繁的出现？我害怕这些出现在我追梦的道路上成为阻碍我前进的绊脚石。我害怕迷茫，却无法左右。
我渴望有一个心声告诉我：“即使遇到了，也要依顺着自己最初的心坚持走下去，不要放弃”。
我深爱着篮球。从小学我对篮球就有一种说不出的喜爱，当我第一次接触到它，那感觉真是无比的奇妙。当我第一次从手中将篮球扔进筐里的那一刻起，我便开始眷恋上了篮球。我喜爱当篮球进网时的那清脆的声音；干净，顺畅。给予人舒心。我享受在球场上与伙伴并肩战斗的喜悦；享受在场上运球时那动听的旋律；犹如一首欢乐的交响曲，令人神往；享受在场上尽情挥洒汗水的感觉；我更享受在人们期待的眼光下将球投进篮筐，听一阵叫喊，陶醉在众人的欢呼中时的感觉；这样的感觉使人心旷神怡。纵使再多的忧愁也会随风而逝。谁不喜欢这样的感觉呢？
可如今，我面临着中考的压力，望着如门槛高的分数线，我却只能刻苦学习，埋头苦练。就像是从天而降的巨石堵住了我前进的小路，我用尽全力推，它却无动于衷。
雨滴越来越少，似乎雨停了。
我望向天空，隐隐约约看到乌云背后藏匿着一道微光，那是太阳才有的光芒啊！我一下子释然了。
我明白了：最初的梦想不就是像乌云后面深埋的阳光一样吗？纵使被遮盖，也要用力拨开乌云，坚持洒下光明和温暖，照亮人们前进的方向。
所以我要将我最初的梦想留着，化作一粒种子，深藏在心中。在中考的这段时间里，全心全意的学习，为迈向高中而准备，要付出更多的汗水来浇灌我内心的种子，让它继续生长，开花，结果。决不让它凋谢！
我想，最初的梦也许是一道微光吧。他会在我的人生路上，永远散发着光芒。让我不会感到迷茫，即使在无人的路上，也会指引我前进的方向，坚持走到最后。
雨该停了，天该晴了。我该走了，回头向刚刚被大雨冲刷过的街道挥手说再见。
不忘初心牢记使命作文 不忘初心牢记使命主题教育文案：
不管你处于什么人生阶段，不管现在摆在你面前的问题多么困难，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法，最初始的想法，它可能是你的一个理想，也可能是你的一个热切期·盼，不管你离它的距离有多遥远，不管中间有多少千山万水，艰难险阻，你都不要放弃，努力开足马力前进。因为不放弃的路，是人生的唯一出路。
目标是窗子，从里面望见了未来，是灵魂的眼睛，记得《士兵突击》里的那个傻大根许三多，没进部队，在他爹眼里是个没用的龟儿子，进了部队后，他是战友眼里的“败家子”。他不知道自己该做什么，他始终是连里的倒数第一。直到班长用埋怨的语气告诉他：“我为了你已经和全连的人闹翻了！许三多m，不要再被你爸叫成龟儿子！”而他也终于醒悟，自己再怎么样，也不能拖累班长，他是自己的恩人。所以，他当了班长，拼命训练，用333个绕杆回环宣告了他的强势崛起，他变了，骡子终于变成马了，从此，他永远知道自己该干什么，目标是什么。想进老A，进了。想成兵王，成了。梦就像是卫星一样，一步步将他导入正轨，导向成熟，导向成功。有一首曲子唱道：“在那不遥远的地方，埋着你的梦想，散发着微小的光芒，那是属于你的土壤，等着你去开掘宝藏。”
在逐梦的过程中，遭遇别人的不解和嘲笑是再正常不过的事情。然而，成功与失败的区别，就在于你是会因这些打击的话语就此放弃，接受失败，还是姿态昂扬地继续追寻自己的梦想。
他从小就喜欢踢足球，但他小时候经常受人打击，教练、队友对他发出嘲笑的嘘声，认为他不行。不仅如此，他又被诊断出发育荷尔蒙缺乏，而这会阻碍他的骨骼生长。但他积极向上，乐观，他暗暗发誓：自己也要在逆境中努力，进最好的球队，登上世界足球的巅峰，成为世界足球先生！他做到了，一位身高仅1。69米的阿根廷少年将一个巨人的背影留给了全世界。他的名字叫里奥。梅西，巴塞罗那的前锋队员，阿根廷国脚，世界足球先生。集中注意力，不在意别人的打击和嘲笑，专注于自己的目标，坚持到底，终究会走出困境。梦想会一步步照进现实，将嘲笑当做照耀梦想的阳光吧！
但是，也不是每个人都是许三多，也不是每个人都是梅西。有多少人在梦的路上选择了放弃，选择了平凡，他们选择了绝望，失去了动力，企业家的放弃失去了更多的财富，运动员的放弃得到的是失败的苦果，高三学子的放弃得到的是一脸无助，茫然与失望。我们不能这样！
所以，任何时刻都不要失去你的目标，一鼓作气，坚持到底，不要做失败者！遵循内心最亮的那束光，前进的道路上选择坚强，让梦想华丽绽放，到时你会发现，整个世界都在闪闪发亮。
点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《不忘初心牢记使命》时更加简单方便，下面是小编整理的《不忘初心牢记使命》，仅供参考，大家一起来看看《不忘初心牢记使命》吧