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我眼中的他作文 我眼中的他她作文文案

2019-03-12 初二作文 类别:写人 1200字

下面是文案网小编分享的我眼中的他作文 我眼中的他她作文文案,以供大家学习参考。

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他,是我的父亲。我的父亲并没有令人艳羡的工作,也没有什么让人无不赞叹的大智慧,他有的,只是一双布满了层层老茧的双手以及开始发白的头发。
我的父亲不算高,脸上总挂着一个暖洋洋的笑容,眼睛黑的发亮,眼角却有了一大把的皱纹,这么深,那么多。父亲很勤快,从早到晚几乎就从来没有闲过,下了班就会去他那不算太大的菜地翻翻土,锄锄草,种种菜什么的,除此之外似乎便并没有什么事情可干了。小时候,爸爸的那块菜地就是我儿时的乐园,而现在,我曾多次怕爸爸过于劳累而劝父亲不要再天天花那样多的时间精力种菜,或者不要种菜,可父亲都是满脸笑容地说外面买来的菜不好,上面有很多农药还没洗净呢,你吃了会生病的,你吃我种的就好,那好!每当父亲这样回答我时,他满脸的皱纹因为他的笑容挤在了一起,眼中流露出无限柔情,那是父爱。
在我心中,父亲无所不能,只要是我想要的他总会有办法给我,而我不高兴不开心了他也总有办法叫我破涕为笑。
记得小时候,离我家较远的地方有一场不知什么活动表演,这是小孩子们都爱看的,自然我也不例外,哭着闹着要母亲带我去,可那演出地的地方离我家实在不算近,走过去要半个小时,等到了那地估计表演早就结束了。然而就在我一直哭闹的时候,父亲却不知从哪借来了一辆车子带着我去看了那表演。表演的是什么我早已经不记得了,只记得节目并没有想象中的那么好看,然而就父亲为我无理取闹的要求去向别人借车载我去看表演这一件极其小的事情我却记得特别清楚。
那时的我年少不懂事,而我的父亲却从没有责怪我的不懂事,只是想着怎么让我如愿以偿地看成表演,好像一切都是理所当然。我的父亲,他并没有多么的伟大,也没有什么值得让所有人记住他的地方,但他会为了我的一句哭闹而尽自己全力让我不再哭泣。
我的父亲,不仅无所不能,也是我生命中的巨人。
在家乡,每逢佳节就会在村头举行许多活动,还有很多节目可看,每年都不例外。然而在某一年,我们因为来的有些晚迟到了场地,到了场地之后那里已经是人山人海了,在后面的我根本就看不到舞台,更别提能奢望看到台上的演员们了,就在我满心失落的时候,父亲却将我一把抱起,让我坐在他的肩头。一直到表演结束,父亲看到的只是一个个人的后背及他们的后脑勺,而我却可以看到台上演员的一举一动。
父亲一直像一位巨人一样屹立在我的心中,而我却从没想过巨人也会衰老也会被岁月在身上留下一道道不可抹去的痕迹。我一直都将父亲对我的爱当作理所当然,而如今的我终于明白这个无所不能的人,他是我的父亲,是我一生中最重要的那个人!然而小时候无论何时何地都无所不能的巨人,现在也有了大把的皱纹,微白的头发,开始模糊的双眼……
我的父亲,他老了,可他确是我心中永远的巨人。
永远都是。

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常言道:“父爱如山,母爱如水。”的确,父爱就像一座大山让我依靠。在我的家庭中,有一个时而严肃时而慈祥的父亲。 在我眼中的他,是高大坚强的。他没有庞大的身躯,但是他却用他那坚定的信念撑起了我们整个家庭。回忆过去,曾经的种种在我的脑子里回荡。记得有一次我们一家人去外公家吃年夜饭,我因为实在太饿了,所以就先拿起了筷子开始夹菜,妈妈用手拍了我的手,我的筷子瞬间从手中滑落,而我的眼泪也不禁从眼眶里流了出来。爸爸看我哭了,急忙过来安慰我,也对妈妈说:“小孩子不知道这些规矩,你提醒一下就好了,不要去打她呀!”爸爸一边给我讲道理,一边叫我不要再哭了。自从那以后,我再也不敢这么做了。 在我眼中的他也是严肃的。他严肃起来的时候,是不会有一点点退让的。如果不是我做的事情真的很过分的话,他是不会板着个脸的。记得在我读小学的时候,我一次有一个不会做的题目,于是我便把它扔在了一边。当我把作业给爸爸检查时,他让我把这个没写的题目好好的再思考思考,我当时便一口就答应了。当我趁爸爸不注意的时候,偷偷地跑进了电脑房,我以最快的速度登了QQ。我让同学把答案发给我。我以为我的这个小计谋成功了,可是没有想到我的爸爸就站在我的身后,我立刻被吓到了。他板着个脸对我说:“你怎么回事啊你,你不会做你可以问我,也可以问你同学,你这样去抄别人的答案有用吗?下一次再是这个题目你一样的还是不会做,你要的难道是老师给的一个钩?你自己好好的反思一下。”我听到爸爸对我这样说,眼泪又一次从眼眶里流了出来。但是这一次的泪与以往不同的是这一次的眼泪是后悔的泪。 父亲对我的爱,我心知肚明。有人说:“父亲的爱像一杯咖啡,喝的第一口是苦的,但是后来就会越来越甜。”在小的时候,父亲如同大山给了我们依靠的肩膀;当父亲慢慢的老去,我也会成为父亲依靠的大山。

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这是一个很怪的人,有时候真的很难懂他。
在我眼中,他总是多变的,也总是多愁伤感的。三分的忧愁,带着七分的成熟。他是我的表哥,和他在一起,总会有那种温馨的感觉,总会有种安全感。
他只比我大一岁,但不知道为什么,却比我成熟很多。我和他家住得很近,所以经常来往。因此很有默契。
但他给我的感觉,就是很多变。
记得我还小的时候,经常和他在一起玩。那时,我们经常在阳光灿烂的日子里去湖边钓鱼,去低山上探险,我们玩的总是很开心。当一只鱼上钩网 ,我会兴奋地叫起来,他则会在一旁笑呵呵。有时,拉起线的时候,发现是只草鞋之类的东西,他则会笑得大大咧咧,我也和他一起傻笑。一起去山上玩的时候,我和他经常拿根木杆,看见一块石头就用木杆给跷起来,然后推到山下去,好像是想让山更光滑些…其实我们那时都很天真,无忧无虑。
上了初中后,我和他更是亲密无间。我住在离他家不远的市政府边,周末时,我经常去他家。也经常闹笑话,因为我很喜欢恶作剧,他自然也成了我的“受害者”。
他似乎总有做不完的事,总在考虑着什么..而他在不理我的时候,我会因为无聊而去捣乱。有次,我去他家玩,他在专心致志的写作业,看见我来都跟没看到我来一样,还一直自言自语道:“这题该怎么做?”这一幕被我看到了,嘿嘿..“哥,外面有人叫你!”“哦,知道了,马上下去。”他匆匆的跑下楼了,望着他远去的背影,我可乐坏了。连忙把他的作业收起来,放在某个地方,让他找不到。然后自己呆一边玩,就跟没事人一样。“浩然,刚才谁在叫我,怎么一个人影都没有,是不是骗我?”我便过去套近乎:“啊,不,小人哪敢糊弄您呢?啊哈..这,刚才的确是有人叫你,我想大概是那个人耐不住先走了吧…嘿嘿,没事没事。。。。”一边说,然后一边溜走。不一会儿,就听到他说:“哎,我的作业呢,奇怪,长翅膀飞了?”我则在一边偷笑,“浩然,是不是你拿了?快还给我,我还要写!”“这个嘛…这个嘛…唔,我就是拿了一下看看,没想到呢,一不失手,掉到窗台下去了。”于是他又跑下楼,还没到楼下就听到我在屋里“咯咯“的笑声。。。谎话也瞒不了多久,最后经常是翻脸闹笑话。现在想起来还想笑。

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他,估计身高得1.78米;头发很潮,是时下最流行的“毛刺”;体型偏瘦,嘴巴爱紧紧地抿着,脸上还时不时地冒出几个红痘痘。整个人给人的感觉是很酷很冷峻。
他是我现在的学生,名叫斌。从教这一级学生的第一节课开始,我看见他时心头总是惙惙地。
为啥?这是个“刺儿头”呗!
还没给他们开始上课,有经验的王老师看着我手中的学生名单,就好心地提醒我:“这个斌,你可得小心点!”他说话的语气很严肃,看到我疑惑不解的眼神,他接着说,“这是个‘刺儿头’,你上课时尽量别惹他!这是个你不惹他,他还会反过来惹你的主!”
我一听,头都大了。可仔细想想,“本帅任教十几年来,还没遇见到敢跟我单打独斗的兵呢!怕他?小样!”想完了,心底还是突然一颤,“哼哼,不怕!”我暗自鼓励自己。
果然,第一节课上,斌似乎就想给我来个下马威。
坐在第一桌上的他,如一座挺拔的山,不,应该算是一座扭曲的高山!他不是端正地坐在座位上,而是把身子扭在一边,老是用眼睛的余光来我,我心底确实有点发毛。讲课时,他还总是低着头摆弄着手里的小玩意儿。
见此情景,我暗暗地深吸了几口气,一番慷慨激昂的就职演说后,又让学生各自介绍了自己。
看时间,还有10分钟左右,想起让这级学生预习的诗词,便检查了一下,发现只有几个学生没有背过,其中就有斌。我便把这几个学生叫到教室外面,鼓励了他们几句,不外乎“刚开学,别输在起跑线上”等等,斌倒也没有其他反常的举动,只是身子似乎习惯性的扭着,晃着。我便看着他的眼睛说:“不管以前别人怎么看你,我也不管以前你怎么看自己,从今天开始,你要学会站直身子、用欣赏的眼光看自己!”
他的身体似乎一震。( )
以后的连续几节课,斌似乎没有变化,只是也没有出现我担心的情况。相反,有一次他似乎还帮助了我。
那一次专项辅导,别班的几个男生老是在那儿嘻嘻哈哈,不认真听课。讲完知识点后,我让他们开始做阅读练习。我便在教室内巡视起来,走到后排,发现有两个男生只是趴在桌上,根本没有带我下发的资料,这让我不能容忍,我便生气地问:“你的资料呢?”那个男生满不在乎地摇晃着身体,满不在乎地漂了我一眼,我不由地提高了声音:“你的试卷呢?”他狠狠地瞪了我一眼,“呼”的一声站了起来。我虽然有点紧张,但还是不动声色。
那男生刚要张嘴,坐在另一边的斌便把他手中的资料递过来,然后和同桌看一份,那男生看了看他,低下头,慢慢坐下了。
下课后,我郑重其事地对斌说:“谢谢你!”周围同学不解,我简单解释几句,再次向他表示感谢:“你的举动让老师避免了尴尬,说明你是一个热心的、正直的好学生”!一丝亮光似乎在他眼中闪了一下,他的嘴角不易察觉地上扬了一下。
期中考试试卷下发后,有些兴奋的斌说我少给他加了2分,我仔细算后发现是本应该得71分的试卷算成了73分。我没有立即给他改过来,而是把他叫到教室外面,悄悄地对他说:“试卷分数不给你改了,让她成为我们之间的秘密!在班内我还需再表扬你的进步,以后努力争取下次考75分以上行吗?”他的脸红了一下,然后重重地点了点头。果然,下次考试他竟然考了76分,我再次表扬了他,我才注意到不知何时他的身体早就坐端正了,上课时也能不时地回答我的提问了。
今天课后,我很满意他课上的积极表现,便又一次把他叫到教室外对他说:“我不管以前别人怎么看你,也不管以前你怎么看你,我只想说。我现在是用欣赏的眼光看你!来,勾勾手指,继续加油!”他竟然害羞地低下头,红着脸和我勾了勾手指。
呵呵,感觉真爽!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我眼中的他》作文,希望在写《我眼中的他》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我眼中的他》作文