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立志振兴中华作文作文 立志振兴中华作文600字文案：
回首往昔，上逆到1927年，上逆到1919年，在上逆到1840年，我们瞻仰到得，是革命先驱用鲜血所筑成的生命的长城。
正是这些先烈，开辟了中国历史的新纪元。但是他们的背后是奉献，是付出，是不求回报。
革命烈士李大钊，从1915年同陈独秀创办新青年就开始轰轰烈烈的革命斗争。不断发表文章，创刊，以笔尖同反动派搏斗，来唤醒麻木的人民年，李大钊领导北京大学三千多名学生，进行罢课。学生主力向工人，在全国掀起革命浪潮——五四运动。他时刻都在斗争，不曾停歇，不曾松懈就在1927年9月12日，蒋介石发动反革命改变，大量捕杀共产党员和先进人士。那一天李大钊在家中，就在那天下午，他被捕后就不曾归来，后来传来噩耗——他被杀害了。就这样，结束了他短暂的生命。他虽然离开我们而去了但他却给我们留下来宝贵精神财富和不灭的真理。
民主战士闻一多，不断从事革命工作。他多次受到迫害，但他不曾害怕过。当朋友在电报中得知有人要加害于他，叫他尽快逃躲，但他始终不肯离去，反而工作得更加努力。他曾正义凛然地说:\"让他们来吧！”当被刺杀的当晚，他仍浑然不觉敌人的威胁，还跟同事有说有笑，愉快的工作，用他的气概同敌人抗争。他怒视敌人的抢膛，毫不畏惧。再抢响中他倒下了，不曾再起。难道这样的人不该缅怀吗？
新中国的天下，是这些革命者打下的。21世际的我们，难道不应该缅怀先烈，立志振兴中华吗？
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滴答，滴答，滴答……秒针清脆的声音在书房里回响，我的指尖摩挲着《辉煌与梦想》的书页，陷入深思。历史长河滚滚流过，华夏大地上，一代代中华儿女不知经历了多少屈辱与奋争，中国，终于能够巍然屹立在世界东方！身为祖国的未来，我们的责任无比重大。那么我们该为国家，为社会做些什么？我一遍遍追问自己，却仍旧疑惑……
眼前渐渐模糊，蒙眬中，是谁，长衫飘飘，正缓缓向我走来？这位青年人的眼睛炯炯有神，口中说道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”
他一定是梁启超了。我赶忙迎上前：“先生，请问我们少年，该怎样为国家做些贡献好？”他打量着我，笑而不答，一步一步，与我擦肩而过……
我呆立原地，仍旧未悟。
雪花开始在空中旋转飘飞，不一会地上便堆积了厚厚的一层雪。寒风凛冽，夜色如墨，大多数人都已经进入梦乡。那边是谁家的窗内，依然亮着光？我好奇地悄悄走近。只见狭小的屋内，没有任何装饰，没有火炕、壁炉，也没有勤奋的学生应得的奖牌。有的只是一方小书桌，和低低地挂着的那一串鲜红的辣椒，在窗外漫天白雪的映衬下，个个发亮，像一团希望的火在燃烧。书桌旁，一位少年正聚精会神地读书，全然不顾翻书的手已冻得僵硬。隔一会儿，他就顺手摘下一个辣椒，放进嘴里，嚼着……嚼着……他的头上逐渐渗出细密的汗珠，书页的翻动又逐
渐灵活起来。哦，他就是鲁迅吧。
我抿嘴思索，若有所悟。
小屋渐渐消失，一所学堂赫然出现在眼前。一位老师站在讲台上发问：“你们都是为何而读书？”弟子们有的呆怔无言，有的冥思苦想，有的一副成竹在胸的模样。“我是为了我爸妈来读书的。”“我读书是想将来做官。”“当然是为了以后挣大钱。”……一时间教室里炸开了锅，年轻的学子们七嘴八舌地交流答案。在老师的示意下，刚才一言不发的一位学子站了起来。教室里立刻安静了，大家都想听听这个平日颇得老师欣赏的同学是为何而读书。只见他缓缓抬头，目光坚定：“为中华之崛起而读书！”声音如洪钟，如振鼓，似要穿透教室，穿透历史……
“好！”教室里，不知是谁带头喝彩。一片热烈的掌声中，他看见敬爱的老师向他投来赞许的目光……看来，这便是周恩来了。
我微笑点头，恍然大悟。
梁启超的《少年中国说》告诉我们，我们青少年的成长和祖国的前途未来紧紧联系在一起；鲁迅吃辣椒驱寒读书的故事，启示我们抓住时间，刻苦学习；周恩来的“为中华之崛起而读书”更是为我们树起了一面奋发图强，立志报国的旗帜！
振兴中华的使命，即将肩负在我们少年的身上，只有努力学习各种知识，才能长大后成为祖国的栋梁！就像这本《辉煌与梦想》中为我们做出了榜样的一位又一位爱国人士，就像梁启超，就像鲁迅，就像周恩来……
扬振兴中华志，恰同学少年时！让我们学习他们的精神，抓住青春的时光，点亮心中的梦想，汇成中国的辉煌！
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时光荏苒，岁月如歌，回首过去：那段中华民族的屈辱史。我们可以看到，1931年，那风云涌起的岁月，日本帝国主义打着“大东亚共荣”的旗号，堂而皇之的将他们的爪牙伸入了我中华民族。我们可以看到，1937年，那惨绝人寰的时光，日本军人用他们肮脏的双手让无辜南京百姓，成为了那所谓“日本武士”的刀下亡魂，生还者寥寥无几。
抗日的烽烟点燃了中华大地，不计其数的华夏儿女、炎黄子孙，抛头颅，洒热血。鞠躬尽瘁，死而后已。置之生死与度外。将他们年轻的生命，永远留在了战场上。他们用他们的血和泪换来那份日本帝国主义无条件投降书。
中国老一辈革命家用他们的行动证明了他们不是日本人所说的“东亚病夫”。“前事不忘，后世之师”，历史不能只成为历史，历史更应在未来为我们敲响警钟。
中华崛起了，那条沉睡了百年的雄狮，又一次傲然屹立于世人眼前，洗尽了近一百年来被动挨打的局面，挽回了我们中华儿女的民族尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压的国家，成为了一个令世人瞩目的泱泱大国。
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团结统一的精神，是爱国主义伟大精神的重要体现。也是中华民族不断兴盛国家走向富强的巨大的前进动力。 我为自己是一个中国人而感到骄傲。 自清末以来，中国是一个到处被欺侮的国家，中国人更是苦不堪言，被称为“东亚病夫”，受尽了多少屈辱啊！1937年的南京大屠杀中国人受尽了非人的虐待，有苦说不出，有屈报不成，看着那一俱俱冤躯，一条条血河，痛恨、眼泪、气愤油然而生。
心中只有两个字：报仇！南京的和平居民倒下了，但党和人民并没有倒下，经过几十年的奋斗，我们的祖国终于强大起来了，它就像一头雄狮，怒吼般地屹立于世界的东方！国家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我们更应该珍惜这来之不易的今天！ 作为一个中学生，要想去热爱我们的国家，很难。那就先让我们来热爱自己的班级体吧！我国有句老话：人心齐，泰山移。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。更何况一个班级呢？它也需要力量，需要每个人的力量！我在二十一班学习，我很爱我的班级体，因为它给了我无穷的力量，同学们很幽默，很热心；老师关心我们，注重我们思想道德的培养！我爱我的班级体，我不能容忍外班对我们的冷嘲热讽！我爱我的班级体，它让我学会了感恩，学会了宽容，学会了爱护身边的一草一木！我爱我的班级！
家庭、家乡是我们成长的栖息地，是我们成长的乐园。如果你想很容易的爱祖国，请你来爱自己的父母，自己的家庭！人不能忘本，不能忘记自己的家乡！因为她是生你养你的地方，她也像母亲一样，哺育你！我出生在黑龙江省新林市，那里有静静流淌的小河、挺拔的小树……一切都是那样的美！邻居们互不相识，但都很热心，东家走走，西家窜窜，主动、大方。我爱我的家乡，不是因为她美丽，而是家乡人身上的忠厚老实。我爱我的家乡，更爱那可爱的家乡人！ 如果你爱你的家乡，那么你现在可以去爱祖国了！把祖国当成你的家乡，家乡有的，祖国也有！ 在中国近代史上，孙中山是一位伟大的革命先行者。他不仅为谋求和维护祖国统一进行艰苦的斗争，而且以其富有创新的国家统一的思想，给中华民族留下了宝贵的政治思想遗产，也给中华民族团结统一精神注入新血液。 郑和，人人皆知，无人不晓。
他曾经七次下西洋，既加深了中国与亚非各国的友好关系，促进了经济文化交流，又使中国人民开阔了眼界，增加了亚非各国对中国的了解。 在小学，我们学过狼牙山五壮士那种为了祖国的解放，为了消灭敌人，英勇无畏献身的精神。曾了解过邱少云为了战争的胜利，为了祖国人民的幸福在烈火中纹丝不动的英勇事迹！也懂得刘胡兰为百姓，为祖国“生的伟大，死的光荣”的深刻含义…… 我们不能像他们一样到战场上为国争光，但我们可以奋发图强，努力学习，在心里去爱国，长大后为祖国做贡献！ 想想我们国家所走过的艰难历程，那是怎样的不堪回首啊！如今的和平年代，我们不能忘记历史，“振兴中华，匹夫有责”，依然回旋在历史的天空我们只有努力学习科学技术知识，赶超先进国家，壮大国威，国富民强，受尽委屈的历史不能让它在我们这一代重演。同学们，增强我们的责任心吧，爱小家，爱大家，爱国家吧！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《立志振兴中华作文》作文的经历，对《立志振兴中华作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《立志振兴中华作文》作文呢?下面是小编收集整理的《立志振兴中华作文》，希望对大家写《立志振兴中华作文》有所帮助