下面是文案网小编分享的我该怎么做作文 我该怎么做命运才会放过是什么歌文案，以供大家学习参考。
我该怎么做作文 我该怎么做命运才会放过是什么歌文案：
我是一名农村的小孩，是一名初二的学生。在我三岁的时候爸爸和妈妈就离了婚，现在爸爸在张家港打工，很少回家过年吃团圆饭，在外地打工的爸爸一个月仅仅只有1000元的收入，每个月还要给我300元生活费，虽然不多。但是，这是爸爸辛辛苦苦挣来的，我不能就这样不顾一切的乱花掉，在学习上，生活上会用到这些钱的。如果我没有这些钱我该怎样呢！
现在我是和爷爷奶奶在家，他们是年过七十的老人了，我不可能没钱的时候还问他们要钱吧！我的奶奶的脚瘸了，每走一步都很困难。但她每天早上还坚持4点起床，给我做饭。每天我起床都能吃到热乎乎的饭菜，虽然没有什么菜，但这是奶奶很早就起来做的，她也很辛苦了；从早忙到晚快十五个小时了，一个老人一天忙了这么久能不累了吗？一大早我就起来了这是已经快6点了，我快去学校上课了。去爷爷的房间他已经起来去山上开柴了，连饭都没吃。他只想把这碗饭留给我吃，才有力气去上学。到学校的时候就不要在买点心了，就可以为我省下3元钱了。可是我一想到学习我就想哭。他们还不知道我的成绩好差。不是我不想学习。
只是你们不了解我是怎么想的，每次在家奶奶无缘无故的骂我时，我忍住了，可是一到晚上夜深人静的时候我总觉得自己好寂寞；就像没人在我的身旁一样，不管做什么事都是一个人。每次晚上睡觉时我就怕，怕你们都离我而去，不再理会我。等我熟睡时我有怕，等我醒来时你们都走了只剩下我一个人在家里傻傻的呆着。等到爸爸你回来时，我想和爸爸说说说我在家的烦劳，他又不信。在学校我虽然有很多朋友；但是，你们不知道我在想什么，没有人能帮助我克服心中的烦恼，只是表面而以。
其实，我只想和你们多说说话，我只想知道快乐是什么的东西。
汪田初中初二：程敬兵
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我只想说：我不是学霸，我还是个孩子。 从我上学起，你们就一直说谁谁谁学习有多好，然后再看看你，还不要努力学习是吧？以后不要考大学了是吧？还想去打工是吧？我不想和别人比成绩，因为我知道我自己是有多么的差。上学的时候，我每天都是最早起来，最晚睡的。然后每天过得都是一样的，每天循环。我烦了啊！考试没考好你们就直接骂我，也不问我原因，也不看看分数的背后我是付出了多大的努力。 是，我承认我贪玩，但是我还是初中生啊，我刚13岁，你不是说我还是小孩子么？小孩子贪玩奇怪么？我学不进去怪我咯？你们不能逼我啊，你们不应该给我一点自由的空间么？我也承认我不想学，因为我根本就学不进去。我知道好好学习是有多重要，但是我就是做不到。每天除了挨骂就是挨打，除了上课就是写作业。我累了，我烦了。 你们只要一不开心就拿我们出气，真的好吗？我每天那么晚回家，你们有体谅过我吗？你们知不知道我当时是有多累？我生病感冒你们有管过我吗？每当我作业不会的做的时候，你们会帮我一起想吗？每当我受委屈的时候，你们有安慰我吗？每当我需要你们的时候，你们有在我身边吗？谁说家长是孩子的守护天使？谁说家长是孩子的坚强后盾？ 其实我知道家长为我所做的一切是为了我好。有的时候，你们管我太严，什么事都逼着我去做。我受不了这种生活了，我不想再这样生活下去了啊！知道么？当你们说：怎么这么没用？怎么考这么差的时候，我就想回你们一句：要不你们来学？你们学的不一定有我好呢！我也不想和你们翻脸，但是我每次和你们翻脸的时候都是你们逼我的啊，你们以为我想这样吗？我也不想和你们吵架。你们总是说这也不对，那也不能做。我到底该干嘛？我都快被你们培养成学习机器了。我该有自由空间，我该有自己的主见。
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杨晓辉摸摸你的良心，看看你自己做得对吗?教室里已经没人，我还在教室里回忆昨天的事。昨天我们进行了期中考试。考试前，我在椅子上坐好，等待着老师给我们发卷子。正在这时，我的同桌杨森悄悄地给了我一块口香糖，我看了他一眼，毫不犹豫地吃了起来。此时此刻，我的心里像吃了蜜一样甜。一会儿，老师走进了教室，给我们发了卷。我开始写姓名，刚写了一个字，就听见“咔嚓”的一声，笔尖断了。怎么办呢？杨森看我呆呆的样子，再看看我的笔，一下子明白了是怎么回事。他递给我一只铅笔，我拿了过来。我发现这只笔是杨森妈妈送给他的生日礼物，平时他都舍不得用，今天却主动借给了我，这时我的心里甜甜的，不知说什么好。杨森好像看出了我的心思，忙对我说：“什么都不要想了，快些写吧！”我开始认真地答卷，不一会就做完了一道题，当我做第二道题时，无意中看见杨森正在抄我的卷子。我没有理会，接着往下做。当做到第四题时，一道判断题把我难住了。到底是对还是错呢？我怎么也想不出答案。杨森看了看后面同学的卷子，对我说：“打对勾。”我心想：你怎么知道我这道题不会做呢？噢，原来他一直在抄我的卷子。管他呢，我急忙把答案写在了卷子上。我不想让他抄了，用手把卷子捂上。刚捂上，我又想到，人家对我这么好，困难时总是帮助我，我这么做是不是太小气了？于是我把手又拿开了。过了几天，卷子发了下来，我考了100分，杨森考了95分。他终于摆脱了倒数第一名的成绩。老师在课堂上表扬他，这时，一个同学站了起来说：“杨森考试时一直在抄崔晗的。”我们俩都低下了头。老师问我：“崔晗，这一切都是真的吗？”“有你这样帮助同学人吗？以后不要再这样了。”老师再一次提醒我。在你们身上发生过这样的事情吗？如果有，那就赶快改掉吧！做人要诚实。
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我到底该怎么办？ 星期五，妈妈嫌我把辫子扎的不漂亮，便把我的头发剪成了寸头。我，往常很可爱的女孩，这回好像个男孩子。 星期一，我去学校，在教室里，我一直戴着帽子，我的朋友——安朵，对我说：“冰儿（因为我在班上是班长，别人犯了错，不论是谁都不放过，所以他们叫我冰儿，但只有我的四个好朋友知道这个名字。这也算是他们给我起的外号，这个外号简单，所以就经常叫我冰儿了），你为什么要戴帽子呢？”说着要摘下我的帽子，我一看，急了，赶忙往外跑，安朵紧追不舍，幸亏上课了，要不然，就要出丑了。 下午，我最好的朋友——高英和我去给老师帮忙，回来时，高英问我：“冰儿，你干嘛戴帽子呀！天还这么热！就让我看看嘛。看看你的看面目，行不？”我起初不肯，但我又不是神仙，终于经不住诱惑，勉强摘下了帽子。高英看后，哈哈大笑，直说我是假男子。我气愤极了，但只好求她别把这个秘密告诉别人。 放学后，我去上厕所，经过教室，看见里面有人扫地，我想戴上帽子，但太热了，我想：管他呢！头发短就头发短嘛！反正我又不是男孩。我没戴帽子进去了，他们也没什么表情。 我想：明天，我到底戴帽子还是不戴帽子呢？ 请你们给我拿个主意，谢谢！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我该怎么做》作文呢？以下是小编为大家整理的《我该怎么做》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我该怎么做》有所帮助