下面是文案网小编分享的田僧作文 田僧超和崔延伯的故事在交友方面给了哪些启示文案，以供大家学习参考。
田僧作文 田僧超和崔延伯的故事在交友方面给了哪些启示文案：
我们的数学老师姓田。田老师个子中等，看起来四十岁左右，长相普通，就是眼睛小鼻子大，还有个滴溜圆的大肚皮，看上去老实憨厚，整天总是笑咪咪的，像个弥勒。绿豆大的眼睛，笑起来就完全不见了。田老师之所以被称为“田僧”，不仅因为他的长相，他上课就像和尚念经，连平时生活中也是不紧不慢的性子，像极了唐僧。所以就被同学们笑称为“田僧”了。
“田僧”最大的嗜好就是喝茶，不管是在教室、办公室或是走廊，你都能清楚的看见“田僧”喝茶时的情景。每次上课，明明见他早就站在教室门外了，可偏偏要等到打铃以后，“田僧”才一步三摇，笑眯眯的端着茶杯从教室门口“晃”进来。有一次，好不容易上课了，“田僧”用他那标准的男低音开始了40分钟的念经，可刚没讲几句，他又转身径直走向讲桌，左手拿起自己心爱的黑色茶杯，右手快速拧开杯盖儿，端起的茶杯将要送到嘴边，忽然，“田僧”手一抖，茶杯里的茶水全都洒出来了，又刚好不偏不倚地洒在了他引人注目的啤酒肚上。打湿的衬衫，紧紧的贴在那圆滚滚的肚皮上，逗得我们全班哈哈大笑。有好事的同学说：“不知是衬衫缩水，还是肚皮有吸引力?”声音虽小，但听见的人，又是一阵前仰后翻的大笑。“田僧”不好意思地连声念道：“好尴尬，好尴尬呀!”他不说还好，一说，大家的笑声更是止不住了。从那以后，“田僧”上课便很少喝茶了，即使喝茶，也会小心翼翼的，生怕再次出“丑”了!
“田僧”的脾气很好，从来不会对同学乱发脾气，只对你碎碎念，一直念到你头皮爆炸。上课时，每当讲完一道题，田老师就会像法坛里讲法的高僧——喋喋不休：“听懂了没有?听懂了没有?听懂了没有……”，一直问到大家都齐声回答：“懂了!”他才微微点头，表示满意。但他的目光里写着的却是：“听懂了没有?如果不懂，一定要来问!”
如果哪位同学考差了，他也只是心平气和地念：“下次还有希望，下次还有希望……”每次周考以后，都会有同学被传讯到他的办公室，大家对这些同学都深表同情。但是一个个回来的时候，总是轻轻松松，高高兴兴的，我们都很是不理解。一次下课，“田僧”坐到了一个周考没过关的同学身边，同学战战兢兢、如履薄冰。“田僧”让同学把试卷拿出来，指着上面的错误，心平气和地讲解，还引来了很多得的围观。在他念经般的没完没了中，同学渐渐如释重负，最后还和他讨论起来……，我们终于明白了，为什么每次被叫到他办公室你的同学，回来后都一副春风得意的样子。
其实“田僧”也才教我们一个月左右，他上课“碎碎念”时的状态，让同学们十分喜欢和接受。他让我们学到了新的知识，掌握了更多的解题技巧，让我们明白要在“你追我赶”的氛围中学习，大家共同进步才是真正的学习和成长!
田僧作文 田僧超和崔延伯的故事在交友方面给了哪些启示文案：
出自中唐诗人戴叔伦的《题稚川山水》
松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思，隔水青山似故乡。
赏析
山水诗向来多是对自然美的歌咏，但也有一些题咏山水的篇什，归趣并不在山水，而别有寄意。此诗即是一例。
这首题咏稚川山水的小诗，写得风光如画，感情充沛。稚川，所在不详。从诗中描绘的境界看，像是江南山水之乡。戴叔伦曾先后在新城（今浙江富阳）、东阳（今浙江东阳）当过县令，诗中所咏山水，或在两地中某一处。
前两句即景描写，由近及远。“松下茅亭五月凉”，松下茅亭是诗人观赏稚川山水的立足点和题咏之处。时值仲夏，天气已开始有些暖热，而苍松覆盖下的茅亭却依然凉意袭人，为览眺这一带的山水提供了一个宜人的场所。从下文“行人”之语推测，诗人大概是行旅路经此地，在茅亭歇脚。这就更给这次览眺增添一份不期而遇的欣喜。
次句“汀沙云树晚苍苍”，是茅亭眺望所见的中景和远景。近处有江流，对岸有白沙覆盖的汀洲，再远一点，便是郁郁葱葱的树林。时近傍晚，汀沙云树渐渐融入暮霭，呈现出一片苍苍茫茫的色调。这两句以茅亭为中心，勾勒出一幅有山有水，有风景有人物（诗人自己就在画中）的稚川山水画。“晚”字暗引出下文的乡思，笔法浑然无迹。
“行人无限秋风思，隔水青山似故乡。”“秋风思”用西晋张翰见秋风起，思吴中菰菜、蓴羹、鲈鱼脍，遂命驾归江东的典故，借指乡思，与上文“五月”实写的季节并不矛盾。两句是说，自己这个奔驰道途的客子本就怀有无限乡思，现在突然发现隔河相望的青山竟有些像故乡那座朝夕相伴的青山。更牵起无限乡思。戴叔伦是润州金坛人，其地有山有水。江南山水有共同特点，在客处旅途乡思无限的情况下，忽见“隔水青山似故乡”，恰似他乡遇故知，其不期而遇的欢喜和亲切感，自不待言。而深究其里，所谓“似”，也只是差似而已。正因为怀着“无限秋风思”，遂不觉移情于景，感到对岸青山似曾相识，而觉其“似故乡”了。而一旦发现“隔水青山似故乡”之后，又反过来进一步增强了对故乡的思念。总之，末句所抒写的虽只是瞬间的感觉和联想，却既有似曾相识的神往，又含不期而遇的欣喜，甚至还有虽“似故乡”而终非故土的喟叹。感情内涵相当复杂。
如果说，前两句堪称“诗中有画”，那么后两句却是画笔所不能到的诗的意境。画面上可以出现行人遥望隔水青山的形象，但却画不出行人心中的“无限秋风思”，更无法画出怀着无限乡思的行人面对隔水青山时所引起的联想和复杂微妙的思绪。
山水画之所以不能代替山水诗，就在于它缺乏抒情的直接性。这首题咏山水的诗之所以成为诗而非画，正在于三、四句融铸了诗人独特的内心感受。其妙处不在于它写出一种较为普遍的思想感情，而在于它写出了这种思想感情独特的发生过程，从而传达出一种特殊的生活况味，耐人含咏。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
田僧作文 田僧超和崔延伯的故事在交友方面给了哪些启示文案：
田僧作文 田僧超和崔延伯的故事在交友方面给了哪些启示文案：
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《田僧》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《田僧》作文，仅供参考，大家一起来看看《田僧》吧