下面是文案网小编分享的白驹过隙作文 白驹过隙,时光荏苒是什么意思啊文案，以供大家学习参考。
白驹过隙作文 白驹过隙,时光荏苒是什么意思啊文案：
时光就是这样，未来姗姗来迟，过去就是在原地静静停留，现在回味。回忆起的过往是二楼末端的第二间教室开始，墨绿色的黑板，上面有值日生没有擦掉的笔迹，在放学人群散去的微风里，轻微地掉落了些许灰尘，夕阳在第一块玻璃照射下灰尘飘飘扬扬。
早晨，阳光从窗外透进来斜斜照在几张光滑桌子上反射出的光像鱼鳞一样。门把手转开后进来的第一个学生安静坐下。等到教室坐满后终于被叽叽喳喳的讲话声填满，在一个铃响后稍稍隐去些，在早读老师的进门中有志一同地平静下来。
回忆是夏日的香樟，在夏日里蔓延浓郁的香气，香气横贯操场如同河流，而我们却因为这节不是体育课而在教室里奋笔疾书，教室里的闷热在身上蔓延开，背脊上的汗珠浸湿了白色布制校服，露出的手肘贴在有些湿气的课桌上，长时间后的片刻休息中发现有些红印黏腻。上课时的困意使得有些想一头栽下去的冲动，在老师的呵斥声中眨眨眼睛，睫毛微微地颤抖后终于得清醒。头顶的抹茶色电扇吱吱的响，女生的发丝微微飘起，天气的炎热让头发不太舒适，窗外莫名的一阵凉风吹进，身子又有些冷意。
午后的操场，烈日当头暴晒，跑道旁的绿草泛出亮光，红色橡胶跑道发出滚烫的热度，在体育老师的解散声中零零散散地散开。后来的写作课上，语文老师布置好题目就坐在讲台前闭目养息，而我们则在作文本上写着不太好看但中规中矩的字。回忆起我们曾用过最简单的语句生疏地描写着“操场上充满着欢声笑语”做结尾。
回忆是你觉得一切都已经过去得那么久远，可是一闭上眼睛，一切又重新回来。想到男女生之间简单的动作就会被误会的纯真，而后脸上微微泛起的潮红。在过去得一季中迎来新的一季，初冬，上海并不下雪，干燥的天气在手上留下厚茧，双颊有了隐约的高原红，身上几层冬衣让小孩子看上去有些笨重。而在接下来的春天马上反映到该是时候期待春游了。颠簸的巴士载着我们一车上的吵闹，书包里带着并不多的钱，在颠簸中书包里的硬币一路摇晃一路叮当作响。
一季的春暖花开铺下夏至的错落旋律，是最后一个夏至了。我们坐在教室里往复地书写着习题，迎接着我们的毕业考，发丝飘扬，不同的是女生简单的高高梳起的马尾留长，在夏日里幽幽的散发着洗发水的味道。。。然后，我们拿到了毕业证书，然后，在刺眼的阳光里有人默默地离开。那一年，你十一岁。在小学里是个不太安分的孩子。永远做不完的暑假作业，永远拿不到的第一名。
夏至是最后仓皇地离开。你不知道为什么就突然毕业。那么多参考书都没有来得及做，那么多人都来不及告诉他们“我喜欢你”。白驹过隙，时光荏苒，我和他一样匆匆而过，只停留片刻。后来的回忆是我再一次回到学校，回到之前的教室，看到年迈的老师裹着新围巾和从前一样教学生，可是熟悉又陌生。。。只有的一本毕业纪念册，上面贴着的一张崭新毕业照，上面的我们又好笑有纯真，毕业纪念册是黄昏里突然腾飞的个子，他们说过会回来，可是却从来没有回来过。。。
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独自一人在家，对着冰冷的电脑，竟感到一丝孤独与失落感。出去走走吧！
径自来到河边。河边的一片绿茵茵的菜园，在河水上涨之时，就像现在的我一样被孤立了！
此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西缓缓地退着，像个俏丽的少女一样温存、恬静。
清风轻抚着我的脸庞，一缕阳光照进心田，油然而生一股暖意。我的心情大好。
不经意间的回头看，刚来的时候还是房基，现已快成高楼大厦。心里默默地想着什么。不觉然，最后一缕残阳打在地上与河边暗淡的沙粒融为一体，金光璀璨，吞天沃日。波光粼粼的河面，像是镶上了一层金光般闪闪发光。该回去了。
门前，刚做完事情的父亲蹲着，大口地吸着烟。我默默地走上前去，看着他。———呀！父亲的发间竟生出了一丝白发。我又默默地走开了。
哦，是时间呵！时间让房屋落成，时间让白发爬到父亲头上。是时间，让父亲老去，让我长大。
我似乎明白了什么，回到房间，在网上浏览着各种学习资料，无意间的一句话让我陷入深思：“最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天“。
我大彻大悟：是呀！时间最可宝贵的是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它容易丧失，所以它宝贵。我们是不是该争取做些什么呢？
我又继续搜查这有关学习的资料……
湖北黄冈蕲春县刘河中学初二:许华
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白驹过隙，两年光阴，稍纵即逝，然而总有些画面并没有随着指间流水轻易地逝去。
难忘那沾满粉笔灰的沧桑而执着的手，在不大的黑板上笔走龙蛇，墨飞彩虹，将我们带入新知识的魅力城堡；难忘那不经意扬起的嘴角，抑或是满怀欣喜的大笑，让我们如沐春风，沁人心脾，拉近了我们间的距离，滋润了我们的心田，哪怕在深冬，那也定是最灿烂最温暖的阳光；难忘那鼓励的抑或是焦急的炯炯的眼，那无意中展现无遗的拳拳的情，寄托着无限的希望，赐予我们勇于搏击风浪的翅膀；难忘每次谈话时老师认真的表情和真挚的话语，烙在心上，在我的梦中荡漾，如北斗如灯塔，使我们在夜行时不会迷失方向……
难忘老师的那些点点滴滴，汇成一股浓浓的敬爱之情，从我的心底涌出……
在这悠悠校园中啊，无法忘怀明亮的教室里三十六双入神的眼睛，无法忘怀乒乓球台上激烈的扣杀，篮球场上那一个个如龙虎般矫健的身影，无法忘怀微笑时眯起的眼，捧腹大笑时的豪气干云，领奖台上的得意，无法忘怀那首反复哼唱的老歌，身旁的人如痴如醉般的浅吟低唱，还有那偷吃零食时的忐忑心情，无法忘怀从树叶的罅隙透过来的阳光，阳台上飘动的五彩缤纷的衣服……
校园的每一寸土地，一花一草，都记录着我们成长的足迹。
弹指一挥间，若下一个枯黄树叶飘然坠落的季节来临，我们终归是要走的，离开那些曾为我们含辛茹苦的老师，离开这所我们热爱的校园，在许许多多人的殷切目光中奔向我们的理想。
虽然岁月可以催人衰老，但老师们的面庞定会清晰如昨，虽然时光可以悄悄逝去，但校园的轮廓会一直烙印在心中。
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白驹过隙，乌飞兔走，六年弹指而过。
夕阳将最后的光辉洒向操场，我昏昏沉沉地坐在一旁，看着即将分别并且很有可能一辈子都难以看见的面容，强迫自己将它们每一张都映刻进自己的心板。老师正在深情地提醒一些同学需要注意的生活琐事，最后还对每个人说一句：“照顾好自己，以后就很难相见了。”夕阳无休止地舔着我们的脸，我兀自地想：就这样多好。平日里最开朗的班长叫大家去合影，我甚至不知道以什么心态来面对，悲伤地笑着。
一次闪烁、一次心寒、一片孤单。
不知道为什么会有这样的念头，想去小时候的六间教室看看，我找了一位志趣相投的女生，和我一起去拾起那错过了六年的幸福。当我走进任何一个承载了童年爱与梦的地方，便从心底油然而生一种未尽之意，总幻想着溪水西流，瞬时回到某年某月某日，去回答那一个我回答错误的问题，然后挂着满意的笑容回来，就像这样去尽力去弥补我童年中空虚的一切。
如果人生有彩排，那该多好。
我打开一扇门，就像打开一个尘封已久的盒子，里面有满是污渍的记忆，拾起一看，原来有这么多的断点，将断点的两头重合，摩擦出我早已忘却的火花。我关上一扇门，透过门上的玻璃窗，仿佛看见了我的同学们在这里做每天都会做的事，尽管是最后一次。
莫言悲伤，无尽殇伤。若言悲伤，惹人惆怅。
当我怀着复杂的心情去与六年级的教室说再见，满面哀伤地去坐属于我的位置，随行的女生忽然跪倒在身旁，泪如泉涌。我扶起她，她断断续续的对我说：“好想再来一遍。”我偷偷地忍住一滴泪，假装欢笑的对她说：“没有关系的，初中也一样精彩，别想了，你先下去吧。”在她下楼的一瞬间，我再也无法忍住心中的难过，抱着我的桌子，狠狠地流泪！直到泪水顺着桌子滴到裤腿上，我掏出一把小刀，在上面刻“Forever?留恋来时的路”，然后强装着欢笑，一路奔下楼去。
泪水并没有带走什么，只是掩住了刹那的悲伤。
暮色渐渐开始四合，老师努力掩饰着悲伤，但她的演技实在很一般，我用肉眼就看出了她的不舍。天上的白鸽飞过，我很认真地看，即使我看了六年。同学们开始互相说“再见。”许多人对我说，我甚至不知道怎样回答，迷茫的我在心底搜寻合适的句子来祝福他们，但最后还是难以启齿，只有简单的“嗯。”他们便满怀欣喜的去找下一位，就像我们一年级时互相询问姓名一般。最后还是散了，散了。
每个人孤寂的背影在血暮下消融。
我害怕说再见，因为我害怕再也没有见面。
“还有多久说再见？”不知谁问我。
“Forever。”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《白驹过隙》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《白驹过隙》作文，仅供参考，大家一起来看看《白驹过隙》吧