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不一样的爱作文 不一样的爱作文600字文案

2019-03-12 初二作文 类别:叙事 1000字

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听,“不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你。”这是一首老歌——《绿叶与根的情意》,每当我听到这首歌,就会想到我的老师,这时,我便抬头望着高大的树木,总觉得老师就是那树根,给了绿叶非同一般的爱。我利用星期天的时间,跟随爸爸一同回到了我的母校,一进校园,我便听到了一个老师在领孩子们读课文,走进了,走进了,从窗户上一望,是我的语文老师,难怪我听那声音特别熟悉,我伫立在门口里望着老师。啊,老师的白发多了,讲课的声音低了,手势变得僵硬了……时间过得真快,下课了,老师夹了大大小小的书走出了教室。而我却躲在了门口,望着老师的背影,我犹豫了,追赶老师吗?自己的情绪控制得住吗?老师还记得我吗?终究没有勇气追赶老师,便给老师制作了一个小礼物放在了传达室,让值班老师代转一下。这也许是绿叶对根的爱,非同一般的爱。我带着留恋的心情和爸爸一同上了校车,车起动了,我透过窗户再一次看到了高大的树木依旧是那么的绿,那么的嫩,而树根却在地下默默地为数叶提供这充足的养料,根在春的温馨,夏的热烈,秋的爽朗里为绿叶奉献了一切,在冬的寒冷里,自己却孤独的度过。难道这样的爱不是非同一般的爱吗?我坐在那里凝望着。到家了,我到前面的公共电话亭里,便鼓起勇气拨通了那个自己不知曾经拨了多少遍,还未等待就挂下电话的号码。“喂…………”那声音托得很长听起来很亲切,我有些语无伦次。“我……老师……”“是张冬花吧……”我无言以对,只好再次将电话压下手,正当我再次鼓起勇气要拨的时候,老师便来了电话,我轻轻地接起了电话:“老师,你……。”我结结巴巴地说了几个字,老师便说:“你现在学得怎么样,习惯那里的一切吗?……”我说:“老师,我学得还可以,生活得也很好,您不要担心。”“那就好,老师现在有急事,一会儿再给你打过去。”老师缓缓地说到过了好长时间,我没说话,老师挂了电话。那一刻,绿叶感受到根给了它那不一样的爱,它流泪了,但那并不是抱怨的泪,不是愤恨的泪,而是感激的泪,是含笑的泪,绿叶的泪滴在了街心公园,此时此刻,它正在独享那不一样的爱。老师,你是根,我是叶。叶,不会忘了根,不论它飘落何方,永远都会记得根,因为根培育了它,因为根曾经给了它不一样的爱。根也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为绿叶是自己的生命。我想:这就是绿叶与根之间那非同一般的爱吧!

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在我们的生活当中,有各种各样的爱,这些爱都是不一样的。爱有普遍的爱和不普遍不寻常的爱。有很多爱是出于同情的爱,比如在地震和干旱的灾区,发生了灾情,政府组织捐款,有些人有同情心,就多捐了些钱,有些人没有同情心,不愿意捐款。以上的爱,都是普遍的爱,都是一样的爱,没什么两样。不一样的爱是父母对子女的爱和子女对父母的爱。不过父母对子女的爱比子女对父母的爱更强烈些。父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,最强大的爱。这种爱与其他的爱不一样,这种爱根本不能和其他的爱相提并论。在父母的爱中也有着不一样。“父爱如山,母爱如水”这句话就表现了父母的爱的不一样。母爱的故事有“孟母三迁”和“岳母刺字”。“孟母三迁”讲从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了一一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”“孟母刺字”讲北宋时期,朝廷腐败,被金兵占了都城汴梁(今开封),皇帝钦宗、太上皇徽宗也被掳到北国。岳飞拒绝绿林和各种势力的劝诱,和母亲、妻子在家苦守清贫。岳飞的母亲为了使儿子永远做个忠臣,在他背上刺了\"尽忠报国\"四个字。这时南宋高宗继位,聘召岳飞进京。岳飞领兵大败金兵,力图恢复中原。不料奸臣秦桧私通金国,把岳飞骗进京,诬他谋反。最后把他害死在风波亭。岳飞虽死,可是岳母训子报国的故事和岳飞的英雄事迹却千古流传。这两个故事都讲了母爱。其实父爱也是值得赞扬的,我们不能只看到,母爱。总之,父母的爱都是值得赞扬的。我们要孝顺父母不辜负父母对我们的爱。

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爱,有时不需要山盟海誓的承诺,但需要细致入微的关怀与问候,爱有时不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合。爱有时不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的理解与支持。还记得吗?废墟下谭千秋老师用生命为四个学生撑起的那片天空,还记得吗?生死关头那位年轻母亲发自内心最诚挚的爱的誓言:宝宝,如果你能活下去,一定要记住,“妈妈爱你”!还记得吗?在强烈余震中依旧要返回废墟救人却被队友拉住的那位消防战士痛彻心扉的呼喊:“让我再救一个吧!我还能再救一个”!依然在这死亡之城里,一位年过花甲的拾荒老人,二次出现在捐款现场,将自己的全部积蓄拿了出来。爱,不可遏制的滑过脸庞,用那温暖的双手轻抚每一个冰冷的心,轻轻的细语:“有爱,就有生命。有爱,就有希望”。他们前世彼此为樱花殉情,奈何桥上的孟婆汤像妻子的眼泪,他又怎忍心喝下?,挥一挥衣袖跌下桥去。他,是公安局某公安民警,叫罗进勇,在回家探望父母途中与三位毒贩殊死搏斗,身受重伤,成了植物人。从那以后总有一个身影在他的床前,他就罗金勇的妻子罗映珍,她每天守候在丈夫身旁,含泪写下了六百多篇爱的日记,而现在罗金勇已从深度昏迷的状态中苏醒过来了。她坚守了自己的爱情,她用一个传统中国女人最朴素的方式诠释了对爱人不离不弃的忠贞,是她用爱将丈夫挽留在了人间。不一样的爱经常发生在,在我们不经意的瞬间打湿了眼帘,。死亡、病魇、天灾等无情的生离死别,没有办法结束人们的真爱,只能用不同的方式将爱化作永恒并与天同在。不一样的爱,就在不知不觉中产生。用不同的方式诠释着爱的真谛,让人类用不同的方式延续着爱,将爱永远传递下去。不一样的爱,会将我们带向梦开始的地方,会将我们留下的伤疤,用岁月的车轮一点一点的磨掉。让我们忘掉曾经的伤痕累累,忘掉不幸的一切。将爱放在心中的天平两端,让爱永不失衡,永不老去。这就是不一样的爱!

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爱有很多种形式,慈祥的爱,温柔的爱,善良的爱,宽容的爱,博大的爱。。。。。。但是,有一种爱不同于寻常,比如就像下面的这个人。我热爱书法,我把它视为我的朋友,我的知己。我想把它的所有都融进我的心里。在之前教过我的老师里,无不赞赏我与生俱来的天赋,无不惊叹我无与伦比的悟性,无不夸耀我精确细致的模仿能力。那时的我沉醉在老师们的赞美声中,甚至有点飘飘然的感觉了。直到我转学来到A城,在这个城市里拜师,看到师哥师姐们的字时,这一切似乎都变了。没有老师的夸赞声,没有同学们的羡慕声,同时一起没有的还有我那颗骄傲的心。当我把我的得意之作拿出来的时候,新书法老师就对我的字从头到尾的评论了一番,居然没有一个字是让他满意的,此时我的心已经冷了一半。紧接着是没完没了地批评。先是从我握笔的姿势,应该五个手指挨近,在他的眼里,我那懒散的握笔姿势仿佛是一只鸡爪子在握着一根稻草;然后是用笔方法,在用毛笔写字前应该用水将毛笔浸湿,将毛笔里多余的水甩干之后才能开始写字,因为这样能使墨更多的存留在毛笔中;再然后才是我的写字缺点,一是过于臃肿,二是过于扁小,三是笔道太粗。老师说欧体楷书书法有三要素:宁细勿粗,宁直勿弯,宁方勿圆。我一点也没有做到,因此要一个一个的改。这个老师不仅严格要求,而且语言诙谐幽默,到最后总是让人心服口服。有一次,我写的字不规矩,老师说我写的字是王八排队——大概其(大盖齐)。还有一次因为我写字时不看准字的一致大小,和我说:“有一句话叫做‘傻子过年看街坊’,你这是上下左右全没看,每个字的大小都不一样,将来怎么写作品?”他对我已经发过N多次的脾气了,终于有一次,我忍不住哭了出来,我恨,我恨我的不成材,我恨我为什么得不到老师的表扬,我恨我为什么不能按照老师说的去做!于是这激起了我的斗志,我刻苦的练字,用心地写字。在我的不断努力下,两个月后,我终于得到了一句肯定我的话:“进步很大!”再找回来我以前写的字进行对比,反差真的很大。不容置疑,我以前写的字真的是有那三个致命弱点。现在回想起来,如果当初这位老师还像其他老师一样夸奖我,我也许还像以前那么骄傲,是他用了另一种方法激励我,鞭策我,使我能更加进步,这也许就是不一样的爱吧!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家