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教我如何不想他作文 教我如何不想他梦筱二文案：
又是大雨，又是这条路，我坐在妈妈的车上，看着窗外的雨水拍打着车窗，心里不由得一暖，不禁又想起了那温暖的身影。
那是星期五早上，大雨倾盆，我坐在妈妈的车上向学校前进。熟悉的十字路口却并不像以前那样冷清，十几辆车堵在红绿灯处，堵得严重。我坐在车里吹着空调，背着单词，心里焦虑又无奈。在这糟糕的天气里遇上堵车，谁心里能开心。红灯变绿灯，绿灯又变红灯都是变给空气看的，车辆纹丝不动，路始终没有疏通。
这时，在大雨中出现一个身影，打着伞，敲着后面车辆的窗户。我心想：堵车也是有好处的，至少对于乞讨者来说是这样。眼看着他向我们的车走来，心里不禁有些厌烦：我们在这等得着急，他却得了利。果然，他缓缓来到车窗前，敲了敲车窗。我和妈妈都不想施舍，就没有给他开车窗，等他敲够了，自然会走开。可是，那敲窗的声音一直响着，丝毫没有要停的意思，越敲越急促。嘿，这乞丐怎么还那么执着。妈妈不耐烦了，向窗外扔了一枚硬币。窗外的人却不走，拿着钱继续敲着。难道这人不是乞丐？我们疑惑的落下车窗。“同志，你误会了，我不是乞丐！我是这条路的协管。”说着，还行了个礼。“前面发生了点事故，你们不要再等了，我就怕你们有什么着急的事情别耽误了。”说完他抱歉地笑了笑，我们也不好意思的笑了笑，但又十分感动。
通知我们并不是他分内的事，但他却如此负责，这种恪尽职守的精神让我很感动。再看看他，虽然打着伞，但上衣却湿透了，脸上的笑容如一道彩虹，在雨中闪烁着光芒，是那么美！
我看着窗外，又想起了他，心里暖暖的。此时，车里正播着一曲《高天流云》：莫愿人情老，将心来比心，一人添上一根柴，顽石也能炼成金。
老师布置我们写一篇感人的作文，教我如何不想“他”
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从小，就有一个人牵着我的手告诉我许多很重要的事情。很多我不知道的事情。他似乎在妄图着什么，那时候，他的黑发没有白发多。小学时，这个人对我说：“你是一名小学生了。你上学了。”我不是少先队员，我只是一名小学生，但是我有红领巾，在四年级的时候，领到了少先队员的胸章，但是现在都不知道扔到哪里去了。这个人的全身散发的是一种我怎么也看不懂的气息，淡淡的还带着忧郁，叫我如何不想他。每年夏天，他都会变着法子带我出去旅游，我总是无奈的撇撇嘴，然后说不想去。我知道他想让我领略祖国风光，我却总是忤了他的意。他偶尔也会装作很严厉的要打我，而我总是笑他没有权威。我家不喜欢有日历这种东西的存在，他也从来不买。有手机够了，这已经可以知道时间了。我和他你一言我一语，像两个孩子一样的喋喋不休，侃上几个小时。举一隅而以三隅反，这就是他教会我的道理。“对了，老爸，这道题怎么做，我不会！”我搅着杯中的枸杞，它一直浮在上面，就是不沉下去。他拿过试卷，有时候会很耐心地解释着，有时候就是很随意的说：自己想。到这时候，我就知道了，其实这是他也不会了的时候才会露出的深沉表情：重在思索。哈哈~每当想到这里，就不由得发笑。他简直是太开明了，但是有时也非常的严厉。他总是会如同夫子一般地说，你们老师说的，你们老师说的。学校说不准孩子玩电脑、看电视，他却从来没有听过。他抱着自己的幻想，我知道。他总是说自己的文笔比不上我这个孩子。可是他可知，经历过世态炎凉之人，本来就是一部壮丽又平凡的史诗。他重在融入，他可以了解孩子，可以和孩子打成一片。我很庆幸。他偏执于心理学。说实话，我讨厌学习心理学的人。一天神经兮兮地以研究他人心理为乐，却什么都不知道，站在远处，漠不关心的看着那些经历痛苦的人们。他们的大道理就有用吗？有时我恨。但是他说，这是基本需要。基础心理学和社会心理学什么的，心理咨询师多好。然后他说我心理变态。然后我说，我是啊，近乎病态的迷恋着你的肉，然后狠狠地在他的手臂上咬了一口。他总是夹杂白发，却叫我如何不想他。他不爱照相，他喜欢给别人照相，他会用那个快门按键迅速的记录下那个胜利的手势。他告诉我要注重生活，于是我听了，我不玄幻了，我的文章在尝试人间烟火。我突然发现，我想他，不希望与他分开，我爱上了那个被我曾经鄙弃的感情。他，似良师，却又恒益友，叫我如何不想他？
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谁掩风华帘幕落，影乱残月泪自流；何人浅醉彼岸红？自泪不干吟凄曲，情若漫雪犹独终。
——题记
回忆在无数次泪水的发酵中膨胀成了苦涩，这苦涩打破了脆弱的隐忍，潜伏在我孤单漫步的漫漫长夜背后，惊醒了隐藏的疼痛。我不在乎世上还会有谁记得我这颗渺小的星辰，只愿他还能想起，消逝于万千年后的我。
阴冷的夜空中流星在不经意间静静地划下一道寂寞的弧线，最后随着最后一缕星辰的黯淡消失在我的梦中。
薄 雨
雨还是不停的下，染红了晨曦初露的天空。我奔跑在大雨之中，任由它侵蚀我的回忆，每一滴都痛击着我的心。飘渺的雨水又一次地让我迷失在梦中，从相识，到争执，关于他的点点滴滴，让我如何不想他？
掩藏在衣服深处的心，满目疮痍。雨水漫漾着灰色的记忆，在失重的季节洒下心的疲倦，泪的空灵。
他毫不犹豫地与我擦肩而过，在我最需要他的时候。我的眼中朦胧上一层深深的忧郁。为什么要为一个人不断地，一次又一次地伤害自己呢？一是不止一次这样问自己，却又总是寻不着问题的答案。
我拿着小刀轻划着自己的左臂得以发泄，呆呆地坐在昏暗的角落望着他与朋友们交谈甚欢，脸上全是我不曾引起的愉悦。不知为何，心中涌上一阵难以抑制的悲伤和疼痛，我把头埋进交叉的双臂之间，深深的呼吸。
和我在一起的时候，他开心吗？
突然傻傻的问了自己这个幼稚的问题。
没有。
绝对不比现在那般自在，那般愉快。或许我对于他来说只是一种难以摆脱的累赘甚至说是禁锢。
在一个寒冷的上午，我傻傻地问了自己一个傻傻的问题，最后傻傻地给了自己一个毫无意义的答案。
暖 阳
望着不断凋零的花，我突然间想起了一首名叫《一颗开花的树》的诗，作者是我一直都崇拜的席慕容。而眼前的这一幕无意间搭上了这首略带伤感的诗，落英缤纷。
于是我就呆呆地坐在冰凉的石椅上，望着这寒风凋繁花的一景。正午的阳光透过树杈间的缝隙扑打在我的脸上，一股暖意顿时涌上心头。
锋利的回忆突然间刺痛了我，去年的此时，不及这般寒冷啊，因为有他陪伴，但是现在呢？
物是人非。我也终是明白什么是物是人非。我仿佛凝滞在世间的流动之中，迟钝于尘世的变化。
“如何让你遇见我
在我最美丽的时刻 为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘”
静静地回忆着诗中的内容，句句皆是落入我的痛处。
“……
当你走近 请你细听
那颤抖的叶 是我等待的热情”
我的存在……究竟是为了什么？
“而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
是我凋零的心”
又一次地修补，自己不堪的心。不知道他现在在那方笑呢？
落 梦
怒意，悲伤，在心中翻江倒海。
他所说的每一个字，都不断的打破世界的一片宁静。我无法忍受这般悲伤——他抓着我的胳膊，平声静气地说了一句：
“别再这样了好吗？”
可笑！我这般是那样？我这般是因为了谁？他却毫不在意！什么啊？难道一切的过错皆在于我！如果他真的在乎我真的把我当朋友就不会让我一个人难过一上午！他不知道我是在心情低落时多需要他！他反而心安理得，为什么？为什么！
“之前你伤害我我还厚脸皮死赖在你身边当作是我一个人一厢情愿，我热脸贴你冷屁股就当作是我自己犯贱没事活给自己找罪受还不行吗？你没错！你很优秀！你很成熟！是我不理智！全部的错都在于我还不行吗！”
语落，我甩开他的手臂，愤愤不平地朝教教室走去。
现在的心情是怎样？人类的感情又是怎样？又一次不争气地哭了，又一次哭湿了自己的衣袖……被伤害的感觉，他可曾体验过？甚是心痛。我躁动的内心久久不得平静，他也只能在我身边沉默不语。
“我问心无愧。”
他平静地说道，而这句话在我看来却似一把利刃直接插入我的灵魂，打破了所有的沉静。
“问心无愧？我问你你有心吗？你知道什么是心吗？你懂什么叫在乎什么叫感情吗？为什么每一次吵架你都问心无愧？为什么每一次都要我先让步？为什么！”
我发了疯似地边不断用力地捶着他的胸边朝他咆哮道，而我却是真正的痛在心里。
枯 月
“每个人都有一个死角，自己出不来，别人也走不进去，我把最深沉的秘密最痛心的回忆放在那里，你不懂我，我不怪你。”
心情渐渐地平静下来后，映衬着悲凉的月色，我无力地在日记本上写下了这段话。
那方四季盛开如莲，尽管此岸落英缤纷。
后记：
幽梦长，情未央。泪千行，岂敢望？
我是你的朋友，所做的一切，只是想让你明白，我是真心实意的在乎你，而你为什么总是感受不到？
教我如何不想他作文 教我如何不想他梦筱二文案：
又是秋天，落叶纷飞，每一片叶子都带着一种隔世般的静美。
她有着一双蓝色的大眼睛，如同消息一般深邃清澈，这，叫我如何不想她。
推开老屋的门，岁月的绣味扑面而来，院子里的老银杏勾起我的回忆。傍晚，老人们坐在银杏树下扇着蒲扇，我和她在树下追逐嬉戏，一声又一声的叫喊：“姐姐，姐姐”传入我的耳朵，曾用她孩子仅有的笑容看着我，那深深的酒窝温暖人心，叫我如何不想她。
再吸一口那扑鼻而来的花草香，指尖轻轻抚过那墙上的青苔，我不在的时候，她怎么样了？我何时才能将她从记忆里抹去？
忽然间，一声变了些许味道的呼唤召回了我：“姐姐”是她，我们都长大了，她上小学了，但那双眼睛里还是有着说不尽的好奇。“姐姐”我们去儿时的公园看看吧！我和他一并走去，记得春天那：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的景象，而现在，向日葵枯了，原来的池塘已不再清澈了，天空中也在无鸟儿踪迹。“姐姐，它们想你了”短短几个字却让我心中一皱，姐姐要去外地读书，我也很想你们，也想这里的花花草草，但……但你长大了对吗？说到这儿她的眼睛蒙上了一层雾。我不知怎么安慰她，只能逗她笑，和她在草丛中找虫子，在大树上找蜂窝，在草坪上奔跑……
猛然间，我的眼前冒出一抹绿：那是岩石下一颗坚强的小草，她不似牡丹那般高贵，不像那“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的芙蕖那般不食人间烟火，她十分的普通，小小胆怯地打量着未知的世界，这小草让我如何不想起她。
“任尔东西南北风”的诗句在我心头荡漾。“姐姐，长大了没关系，你还是可以保留着一颗孩童般的心，可以和虫鸟对话，长大了不经历风雨，怎能见得彩虹！”我不敢相信这番话从她的口中说出，这让我如何不想她？
“姐姐，我们什么时候去看海啊？
“好啊，我和你一起慢慢长大。”
时间在这一刹那突然停止了流转，阳光从云层的缝隙间点点倾泻，铺满了整条回家的小路，这美好的回忆，叫我如何不想她？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《教我如何不想他》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《教我如何不想他》作文呢？以下是小编整理的《教我如何不想他》，仅供参考，希望能够在写《教我如何不想他》上帮助到大家