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海啸(2)作文 海啸2004文案

2019-03-11 初二作文 类别:说明文 550字

下面是文案网小编分享的海啸(2)作文 海啸2004文案,以供大家学习参考。

海啸(2)作文  海啸2004文案

海啸(2)作文 海啸2004文案:

海啸是指由海底地震,火山,地震或水下滑坡和他线索激发的灾难级波长可达几百千米的海洋巨浪,水下地震,火山吨或水价塌陷或滑坡等。大地运动都可能引发海啸。
海啸是由一系列海浪组成的,呼啸而来的,还让高可达9米,特大海啸发生时,海浪甚至高达三十多米。海啸的波长通常超过一千米,而海啸运动的时速也可高达数百千米。海啸的能量同样惊人的。重达数吨的岩石混杂着船只,废墟等会随着海浪运动向内陆前进数千米,甚至会沿着入海的河流逆流而上,沿途地势低洼的地区都将被淹没。
地震发生时,海底地层发生转成部分地层,会出现剧烈上升或下沉,由此造成从海底到海面的整个水城。产生剧烈抖动,这种抖动于平常所见到的海浪大不一样。海浪一般只在海面附近起伏,涉及的深度不深,波动的振幅随水深很快就减退。地震引起的海水抖动则是从海底到海面整个水体的波动,其中所含的能量惊人。
海啸发生时掀起的狂涛骇浪,高度可达十多米,至几十米不等,形成水墙。另外还需要过程很大,可以传播几千千米,而能量损失却很小,如果海啸到达岸边,水下就会冲上陆地。对人类生命和财产造成严重威胁。太平洋沿岸,太平洋西部,南部和西南部以及夏威夷群岛为海啸的多发地带。我国多地震,但海啸不多见
随着全球气候变暖,海平面上升使得诸如海啸,风暴潮等海洋灾害更容易发生,造成的损失难以估计。

海啸(2)作文 海啸2004文案:

3。11日本大地震引发了海啸,造成了许多日本人遇难,但也有幸存下来的。在这次大海啸中幸存下来的有多少呢?——我并不知道。
周五的时候,我在放学的路上顺道买了一本《意林》。回家后,我便如饥似渴地读了起来。其中有一篇文章竟把有些对“情”这个字淡漠的我,引得只想落泪。
那是讲在日本地震引发的海啸时,一对老夫妇不离不弃,最后都生还的奇迹。且那老妇人已有74岁得高龄了,还患有白内障。他们的女儿也在这次海啸生还,一家人团聚。
“在呼啸而来的黑浪中,四郎拼命握住贵贤的手,好几次打滑,差点就要在黑暗中与老妻的手分开,但四郎拼尽了力气,硬是抓住了贵贤的手,一起逃到了高处的斜坡上。”
一对普普通通的老夫妻,做到了“执子之手,与子偕老”,或许这才是这篇文章能够打动人,触动人内心的感情吧。
亲情、友情、爱情,或许在这个年龄阶段,我仅仅只接触到了前两种,父母、朋友做的事情也会让人潸然泪下。
记得一次生日,朋友们却没有任何表达,让我的内心十分沮丧。“难不成她们把我的生日全忘了?”我终于下了这个定义。整整一天我整个人像打蔫了的花一样,低着头,驼着背。好不容易熬到了放学,这时妈妈打来电话:“今天你自己回家,帮你做好了饭,自己热热啊,我和你爸有事要出去。”说完,电话里传来“嘟嘟嘟……”的忙音。我顿时觉得自己被一盆凉水从头浇到脚底,冰冷冰冷的。我强忍着眼泪,深一脚,浅一脚地挪到了家门口。如平时一样,打开门后,突然从后面冒出五、六个头来,我一惊,手一抖,钥匙“哗”地一声掉到了地上,我抽了一下。“Happy Birthday!”那声音好不嘹亮,好不整齐,心里那打蔫的花又重新绽放起来。原来她们的心里还是有我的。进去之后,便看到爸爸、妈妈坐在饭桌旁,桌上放着一个大蛋糕。我哭了又笑,度过了一个前所未有的夜晚。
尽自己全力爱自己身边每一个人吧。当你的世界充满了爱与欢笑时,你将体验到一种妙不可言的感觉。
我爱你,我爱我身边所有爱我的人。

海啸(2)作文 海啸2004文案:

从古到今,自然灾害就有发生,但是从这几年来看,自然灾害的发生愈发频繁。1976年7月28日唐山发生7。8级地震,2004年12月26日印尼发生里氏8级以上破坏性地震,并且引发大海啸,2008年5月12日西川汶川发生里氏8。0级地震,2009年海地发生里氏7。3级地震,还有多年的洪水灾害等等。在这些自然灾害中,多少人家破人亡,无家可归,死伤人数在不断地增加,损失的经济又是多么的庞大……从这些破坏中,我不禁想问问,是什么令到自然灾害频繁发生?是自然的自然运转,还是是人类的肆意破坏,还是二者都有。不过,后者的破坏肯定比前者大。由此可知,人类频繁的,不合理的利用自然,是导致自然频繁发生的主要原因。该怎样防止这些灾害的发生,我们应该要把尊重客观规律与主观能动性相结合作为我们的指导思想。尊重客观规律要求我们要想问题,办事情要从实际出发,实事求是。由于人口膨胀和经济的迅速发展,人类对地球影响规模空前加大。早些年前,人类滥砍滥伐森林;肆意排放“三废”,即废水,废渣,废气;化石的燃烧加剧了温室效应;大规模地兴建水库使得地下水减少;交通要道的兴建等等。从表面看,这些都是为了人类行事方便而实施的,但本质却是杀害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力,严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后,及时地更种回树木,这样不就不会减少树木的多样性了吗?如果人类在排放“三废”之前,把它处理后再排放,这样大气污染有这么严重吗?如果人类在兴建水库时,多考虑利益背后的灾害,科学建造,这样地震洪灾有这么拼房吗?所以,保护自然,应该从实际出发,实事求是。发挥主观能动性要求我们要重视自然,并作出相应的自然对策,政府应该要大头作用。008年的汶川大地震的破坏力相当大,灾害又是在怨天尤人。可是,我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢?大多数灾害发生前,一些动物会变得很反常,井水也变得不太与平常了,为此,一些村民还特地跟当地的探测部门反映情况,却没有答复,直到地震发生。悲剧的发生就是有关部门的疏忽。看到繁华的城市一日之间变成废墟,看到多少人民在哭诉着,多少人民在拼命地挖掘,想要找寻到自己的亲人……为何政府不提前重视这些村民的反映呢?假如政府提前派人去勘察,总会发现地震前兆,那么损失会减少很多吧。假如村民知道这些预兆是灾害发生前的放映,那么灾情也没那么严重吧。面对自然灾害,我们不是无能为力的,我们可以充分发挥主观能动性,作出相对的自然对策,那么我们的世界会更加和平和幸福了。面对自然灾害,我们不是无能为力的,我们要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合,实事求是,提高个人科学素质,多观察自然,政府要多组织环保活动,使广大人民更加了解灾害来临前的预兆,全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球,就没有人类。

海啸(2)作文 海啸2004文案:

:“欧蒙我们现在准备去哪?”西多问到。“我们先去找哈奇吧,说不定他能给个地方,给我们发展!”
他们到了汉堡,欧蒙跟西多2人一起去跟哈奇交谈,其他人在船上呆着!
他们到了哈奇的别墅,:“这就是哈奇的家么?真梦想能住上1个月,那感觉肯定爽呆了!”欧蒙说到。西多笑笑说:“那我们要一起住啊,别光想一个人享福。”“dengdengdeng”哈奇的仆人开门了,他们走了进去,房子内的设施让他们不得不为之惊叹,全都是豪华档的···哈奇出来了:“看啊,这是谁来了,欧蒙,西多你们怎么会到我这来呢?”“我们重新出海,但是没有地方发展,我们想跟你合作!”“合作么?我并不反对,而且我可以给你们土地,但是抱歉的是,我无法让我的舰队保护你们。因为上次我跟汉姆丁打了一仗,那老东西干掉我13艘船去了。我现在没有多余的船保护你,我想在欧洲这儿没有强大的势力是不容易生存的,虽然你们的确很强,但是人数太少,一旦跟梅切,德隆尔可他们爆发出战争,你们是处于下风的,而我则不能援助你,你们可能很快就会在这片海域上消失,所以我建议你去非洲发展,那儿虽然贫苦,但是相对来说那儿更安全些!”
听了哈奇的一段话,欧蒙觉得他是对的,他确实应该先离开欧洲,因为这里的人的势力还不是他所能比拟的。
于是他带着他的船员们向非洲进发。
另一方面汉姆丁正在与哈奇激战,虽说汉姆丁的势力弱些,但他的船员都十分勇猛,一旦被他们追上进行肉搏战,哈奇便不占优势了,所以哈奇正在准备所有的舰队与汉姆丁决议生死。雷吉与多克仍然不时发生小斗争,但却从不发生过重大的斗争,因为他们清楚如果两败俱伤的话,他们底下的势力会迅速涨大。梅切一边观察其他人一边发展他的势力,因为他还是地中海最危险的人,一不小心就会被消灭,德隆尔可作为地中海的第3大势力,则尽量骚扰其下的3个势力,库莱克跟比多拉都是势力最小的,但是他们联盟了,其他势力不敢乱来。
欧蒙他们前往的非洲是怎么的局势呢?


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《海啸(2)》作文,希望在写《海啸(2)》上能够帮助到大家,让大家都能写好《海啸(2)》作文