下面是文案网小编分享的形影不离的朋友作文 形影不离的朋友英文文案，以供大家学习参考。
形影不离的朋友作文 形影不离的朋友英文文案：
有一天，老鼠肚子饿得咕咕叫，它正要寻找食物。突然发现洞口有好多好多的奶酪，它经不住食物的诱惑，冲了出去，大口大口地吃了起来。不料，它中了机关，被关进了捕鼠器。它在捕鼠器里叽叽喳喳地叫着，急得像热锅上的蚂蚁。这时，一条狗正好经过这里，老鼠急忙说：“小狗大哥，请救救我吧！我会重重的奖赏你的。”小狗问：“是真的吗？你能给我什么奖赏？”“当然是真的，我会奖赏你一大堆骨头。”老鼠说。小狗听了，便把它救了出来。老鼠出来以后，它带小狗去了一个专门存放骨头的地方，小狗谢过老鼠，在那里饱餐了一顿。小狗想：既然它这么好朋友，为何不和它交个朋友？第二天，小狗敲了敲老鼠的门，并说：“我是昨天救了你的小狗，快开门呀！”老鼠听见小狗的叫声，便开了门。“我今天来是想跟你交个朋友。”“交朋友？”老鼠问，“那没有什么奖赏吗？”“当然有了！”于是，它们就成了朋友。小狗带老鼠去了装满奶酪的地方，老鼠在那里吃了个饱。猫听说小狗和老鼠成了好朋友，便气势汹汹的率领九十万大军来攻打老鼠的“基地”。当老鼠听说后，吓得面如土色，急忙用“警铃”向小狗求救。小狗听到老鼠的求救信号，急急忙忙赶来救老鼠。老鼠知道了，便出动打着帅旗向猫迎战，小狗也打着帅旗从后面过来了。小狗和老鼠前后夹击，把猫打得落荒而逃。猫便召集几员大将，领兵从四面八方赶来迎战。老鼠见大军压阵，并不着急，因为它早已经想出了一个计谋，叫声东击西。首先，让小狗把猫赶到一块空地上，迫使它们在空地上安营扎寨。然后，把士兵分成几组，一组去猫营进行假降，剩下的同时去猫营后背纵火。最后，让小狗穿上防爆服在猫营前面拦截。这样，猫就无处可逃了。果然，猫被打得大败而归。第三天，小狗和老鼠到森林里去玩，它们玩得可开心了。不一会儿，只听“汪、汪、汪、汪、汪”五声，小狗掉进了猎人的捕兽网，它又蹦又跳也无济于事。老鼠见自己的朋友掉进了机关，二话不说，立刻把网啃了一个大窟窿，小狗很快就钻了出来。它们又继续开心地玩了。从此以后，老鼠和小狗互相帮助，成了形影不离的好朋友。
形影不离的朋友作文 形影不离的朋友英文文案：
和姗姗是邻居，又在同一所学校读书。她活泼可爱，一双大眼睛炯炯有神，一张小嘴能说会道，她是班上的图书管理员，成绩特别优秀。我们常常一起上学，一起温习功课，我们成了形影不离的好朋友。
记得有一次去还书，我满不在乎地把上星期借的书交给姗姗手中，姗姗仔仔细细的检查，一页一页地翻，179页了，弟弟昨天把书的180页给撕了，我都打的汗珠从额头上掠过，我心里默默祈祷：“姗姗，你一定不能发现，一定不能。”可一切都不能天从人愿，一个灵巧的声音传进我的耳朵，“姝婕，希望你明天买一本新的书来！”“什么，你怎么这样？书不是给你了吗？你怎么还让我赔？”我故意明知故问，想因为这样而让她收回那句话。“这书的180页没了，而且这书又皱巴巴的，这样让别人怎么看呢？”姗姗耐着性子说。“如果我不赔呢？”我有点儿自欺欺人地说。“那没办法，我只能吊销你的借书卡了。”姗姗斩钉截铁地说。我见硬的不行，就和姗姗套介乎，说：“姗姗，我们那么好，你就大人不计小人过，睁一只眼闭一只眼吧！放学我请你吃烧烤。行吗？”“对不起，姝婕，我这次真的帮不了你了！”姗姗带着几分歉意地说。“还说是什么好姐妹呢？这书我指定不赔你爱怎么样就怎么样吧！“我说完就怒气冲冲地夺门而出，空荡荡的图书室只剩下姗姗一个人。之后，我和姗姗不再是昔日令人向往的好姐妹了，上学的路上不再有我们结伴通行的身影，放学的路上不再有我们银铃般的笑声，甚至我们见面也只是擦肩而过。我曾经不只一次的想和姗姗道歉，但是总觉得没面子，知道那一天……
那一天，我和往常一样，早早的来到学校，看到我的桌子底下的抽屉里有一个礼盒。里面有一封信和一本坏的《百科全书》。揭开信，写：“姝婕，那天是我太心急了，让你不开心了，今天我是来办转学手续的，明天我就要走了，这本书给你留个纪念。记住无论在哪里，我们都是好朋友！再见！”我看了一遍又一遍，我心中有说不出的痛楚，泪水悄悄流下我的脸颊，此时，太阳阴冷，树木枯萎，花儿凋零，一切的一切都有说不出的痛苦。
那本书，既是知识的海洋；又是知识的源泉。但是更是我和姗姗友谊的回忆！
形影不离的朋友作文 形影不离的朋友英文文案：
我有一个形影不离的“好朋友”，那就是我的文具盒。她不仅有漂亮的衣服，而且还给我带来了很大的帮助。她的衣服非常漂亮。衣服上又淘气的小斑马，又可爱的娃娃，有汪汪叫的小狗，还有繁多的英文字母。同学们都很喜欢她。我的同桌更是喜欢的不得了啦。她就像好朋友一样捧着我的好朋友，有时还把我的“好朋友’偷偷的拿走呢！ 她带给我的帮助也不少。她能帮我保管我的铅笔、钢笔、橡皮、尺子、自动笔、修正贴和消字笔，就像我的小保姆一样。每当我需要什么东西的时候，她就会自动给我拿出我所需要的东西。当我用钢笔写错字的时候，她就会给我拿出修正贴或消字笔。当我用铅笔写错字的时候，她就会拿出我的橡皮。当我画图形的时候，她就会拿出我的尺子。我喜欢我的“好朋友”，因为我的“好朋友”给我带来了极大的快乐和帮助。
形影不离的朋友作文 形影不离的朋友英文文案：
我有一个形影不离的好朋友，她叫孙畅。是我们班的的大队委员。 她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫。她喜欢穿休闲的T恤，深色的牛仔裤，浅色的帆布鞋。她不仅是一位漂亮的小淑女，还是一位品学兼优的好学生，老师眼中的宝。 那是去年秋天的事了，记得有一次：我星期天到孙畅家约她出去玩。可是刚到楼下，一拍脑门儿想起来了：呀！孙畅上英语课去了，算了吧，下午再来找她玩。时间像小河一样，很快就悄悄溜走了。我又道孙畅家叫她。刚推开房门，只见她正在低头认真写练习题。当我告诉她我要叫她出去玩时，她就一口回绝了，说：“我要把这些练习题做完，咱们刚学完这个单元，要巩固巩固知识才行呀！下个星期吧。”当我听完她说的话后，也觉得应该回家多学习学习。 自从经历过那件事后，我知道要多学习，不能光玩。这样考试才能考个好成绩，孙畅就是一位对待学习认真，追求上进的人。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《形影不离的朋友》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《形影不离的朋友》作文，仅供参考，大家一起来看看《形影不离的朋友》吧