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与书相伴的日子(4)作文 与书相伴的日子450字文案

2019-03-11 初二作文 类别:其他 700字

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与书相伴的日子(4)作文  与书相伴的日子450字文案

与书相伴的日子(4)作文 与书相伴的日子450字文案:

从《格林童话》到《格列佛游记》,再到了《三国演义》,每天我都需要你。漫步在图书馆,手捧一本又一本书,与你相伴,真好。
儿时
在那咿咿呀呀满地乱爬的时候,手里离不开一本图画书。五颜六色的图画,各式各样的卡片,叼着它们爬到妈妈面前,指着他们哇呀乱叫,妈妈总会被我逗笑,对着我说:“那是小汽车,嘀嘀嘀,跑得快。”我也学着妈妈:“滴滴滴。”然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆来了,我就拿起那本图画书,“滴滴滴,车……车。”对着外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。书,与我一同成长,与书相伴,真好。
童年
“妈妈妈妈,我要听故事,我要听故事嘛!求你了,再讲一遍白雪公主的故事嘛!”我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴来央求妈妈。终于,妈妈还是又拗不过我,捧起一本书,读了起来:“在很久很久以前,有一个皇后……”我渐渐的进入梦乡,梦里,我帮助白雪公主逃离了皇后的魔掌,与她一起见到了七个小矮人,我们生活的是如此开心。书,给了我知识,赠与了我想象的空间,为我添上了一双翅膀,在想象里遨游,与书相伴,真好。
现在
成为诸葛亮,巧出空城计;成为唐僧,坚持西天取经;成为武松,井冈山打虎;成为林黛玉,怅然葬花;成为保尔,铸就钢铁精神;成为……在梦中与刘关张相会,刘备平静敦厚,关羽情深义长,张飞性格刚烈;在梦中与梁山好汉相见,吴用足智多谋,宋江赶场及时,鲁智深力大无穷。通过读书,我学到了很多知识,通过读书,我懂得了更多道理。书中,我时而被主人公的意志震撼,时而被章节感动的落泪。与书相伴,真好。
四大名著,千篇故事,数名人物,情节震颤人心,我不禁为书里的英雄人物鼓掌,漫步在图书馆,一本又一本书等我发现。与书相伴,真好。

与书相伴的日子(4)作文 与书相伴的日子450字文案:

带上书包,挎上行李,大喊一声读书去啊。于是告别了家中的亲人,邀上同乡的伙伴,怀着一颗诚挚的心,向着我们心中的圣地---学校前进. 二十一世纪的朝阳洒满我们上学去的路.飘着一路欢歌,留着一串笑语,洒着芳香---只为读书的惬意. 我们读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”也不再是光耀门楣,更个是为了敲开官府的大门.只想在震响那一句“为中华而崛起”。 书籍是人类的营养师。不错,读一本好书可以胜交十个好朋友。烦闷时,捧一本书去,让你置身在宁静的溪流边,让忧思的情绪随着手指翻开书页的瞬间和溪流声一起逝去。高兴时,读一首优美的抒情的诗,让胸襟更加扩大,让心中的快乐更加甜蜜。夜阑人静,月悬天宇,偶闻切切嚼碎桑叶的声音,更胜过倾听贝多芬从指缝间里流出的《月光曲》。 读书可以知道,什么是好的,什么是不好的,什么事能做,什么事不能做.读书的人就像六月的晴空里云,有时还飘来几片云雨,不免洒下晶莹透亮的雨滴. 难忘啊,读书的时光.总是花一样的年龄,梦一样的意境.读书开阔人们的视野,让我们懂得了读书的乐趣......故我常常这样说,读书真好,真想一辈子读书.

与书相伴的日子(4)作文 与书相伴的日子450字文案:

一年365天,分为春、夏、秋、冬四季。不光是四季,书也一样。
春——温暖柔和之书。
春季是温暖的,春之书也是这样。
在一方有难的时候,一本春之书给了难民们一份鼓励,给失去亲人的人一股暖流,给焦急等待家人消息的人一丝温暖的安抚,向陷入深渊的人送去一缕阳光,指引着他们走出困境。
在还稍稍留有一丝冬的气息的初春,读上一本犹如盛春的书,那种感觉会多么惬意呀!
夏——刚强勇敢之书:
夏季是刚强的,夏之书也是这样。
在一个如同烤面包箱的屋里,我不需呼呼直响的空调,不需冰凉爽口的西瓜,只要一把摇椅,一把扇子,一本让人的心潮汹涌澎湃的书,一颗渴望书的心,我坐在摇椅上,一手捧着夏之书,另一只手随着屋外知了叫声的节奏摇着扇子,两只眼睛仿佛钉在了书上。
几章看下来让人热血沸腾,快意十足,回味无穷。
秋——丰收满载之书:
秋季是丰收的季节,秋之书也一样。
在这个丰收的季节,坐在自己的收获之中,一丝凉爽的秋风卷起几粒稻谷吹在我的脸上,我微微地朝调皮的秋风一笑,手里拿着一本秋之书,在秋风和收获的喜悦之中快乐的享受这样轻松的阅读时间。
冬——遭遇挫折乐观之书:
冬季是负责抹去万物的骄傲之心,让他们来年长的更好的季节。
带来人们丰收的喜悦的秋悄悄退去,寒冷的冬到来了。冬带走植物美丽的绿叶红花,却把自己的水奉献给了努力生长的根,让它们快快长大,要是没有了冬的养分,也就不会有春的美丽。冬之书也是这样,它让人的自满之心消失,让他们知道,自己还应该付出更多,自己还可以创造更多!
四个季节都有不同的书,各种都重要,每本都经典,每本都不可缺。

与书相伴的日子(4)作文 与书相伴的日子450字文案:

有书相伴的日子
福建省南平南平剑津中学初二(7)班刘仕勤
自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。
投稿:2003-11-512:12:08


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《与书相伴的日子(4)》作文,希望在写《与书相伴的日子(4)》上能够帮助到大家,让大家都能写好《与书相伴的日子(4)》作文