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今天我要向大家介绍的是厦门。“城在海上，海在城中”，厦门是一座风姿绰约的“海上花园”。岛、礁、岩、寺、花、木相互映衬，侨乡风情、闽台习俗、海滨美食、异国建筑融为一体，四季如春的气候更为海的魅力锦上添花。风景秀丽，气候宜人，可以说这里是全国环境最好的城市之一。海水环绕、沙滩广阔、阳光和煦，由于生态环境良好，厦门的空气清新，栖息着成千上万的白鹭，形成了厦门独特的自然景观，又因为厦门的地形就像一只白鹭，它因此被人称为“鹭岛”；除了自然风光优美，厦门的城市环境也非常整洁，是我国著名的旅游城市。 今年寒假我也有幸去了厦门，那里给我的第一感觉就是美。 南普陀寺——依山傍水，香烟缭绕，鼓浪屿——红花绿草、碧海蓝天网 ，让人忘记身在冬季，彷佛春天已经到来。日月谷温泉——品种繁多，有牛奶泉、玫瑰花泉、熏衣草泉、脉冲泉、椰奶泉、芦荟泉、柠檬泉、御足泉等。日光岩看日出——非常壮观。厦门大学——绿树成荫，教学楼也呈现多样的建筑风格。 怎么样，看了这么多美丽的景点，是不是心动了？那么就快点去啦，不能耍赖哦！
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在我的心里，有一个记忆最深刻的地方，那就是杨梅坑。杨梅坑在南澳那边，是一个小渔村。别看他是一个小渔村，可是景色宜人，来玩的人络绎不绝。那里的景色好，最适合骑单车，赏美景了。我们在这里玩了很多游戏，捡海带，捉小鱼，捡海石花，捉螃蟹……但给我印象最深的是放孔明灯和骑自行车看到的情景。我们到了杨梅坑，已经下午，我、满满和杨天然跑到了海边，在海边玩起了打水漂，还捡起了一大堆的海石花和海带，我们在那里度过了一个愉快的下午。晚上，我们吃过烧烤，大人们说要放孔明灯，这让我们几个没见过孔明灯的小孩很兴奋。孔明灯是一个往上升的灯，很有趣，是诸葛亮发明的。过了好久，我们才开始放孔明灯。但是在这之前，我们还捉了小鱼，螃蟹，甚至放了小爆竹。终于放孔明灯了，这是一个漂亮的蓝色孔明灯，我可以想象出被火点燃后会是多么漂亮的一盏灯。我们按照说明书的指示，点亮了燃油块儿，可是大人们就不知道该怎么样让它飞起来。我想起热气球的原理，刚准备告诉他们，但他们似乎也想到了。爸爸和小杨叔叔用手把孔明灯托平，孔明灯才渐渐升起来了。但是我发现那个孔明灯上有几个洞，热气不够，飞不起来的，果不然，它像个喝醉了酒的汉子似的，从平台上竟然往下飘。爸爸和小杨叔叔连忙像火烧屁股似的跑下去，接住了孔明灯，要不然这孔明灯就坏了。那孔明灯像跟我们玩游戏似的，大人们只用手拖了一会儿，那个孔明灯不知怎么了，一下子就飞起来了，而且越飞越高。大人们叫我赶快许一个愿望。就在许愿时，旁边捞鱼的小朋友也跑了过来，大叫：“孔明灯，孔明灯！”孔明灯越升越高，直到只能看见一个小亮点，它才向着左边飘去。这个蓝色的孔明灯真漂亮啊！不知道许的愿望会不会实现。第二天，我们去骑单车。在途中，我看到了美丽的大海，这里的大海是碧绿的，一点污染都没有，而且还有颜色之分，远一点的是深绿，近一点的是墨绿，再进的是浅绿，一层接着一层，有时偶尔在一处有一些远看黑色的海石花。在到道路两边，海的一边有着漂亮的鲜花，白的，紫的。山上也有美丽的花朵，红的，紫的，白的。迎面吹来的海风，带来了淡淡的海水的咸味。远处的海面上有着雪白色的海鸟一切都显得那么和谐。这就是杨梅坑，一个让我记忆深刻的地方。
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结语：《这个地方值得去》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《这个地方值得去》供大家参考，我们一起来看看《这个地方值得去》作文应该怎么写吧！