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捉鱼作文 文案

2019-03-10 初二作文 类别:记叙文 400字

下面是文案网小编分享的捉鱼作文 文案,以供大家学习参考。

捉鱼作文  文案

捉鱼作文 文案:

那是一个“六一儿童节”我和伙伴们来到公园湖边。我们在湖边正感到一丝凉意,只见一群小鱼游了过来,它们摇头摆尾地快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,时而又呆立不动闭目养神,要不就慢慢地游着,淘气地吐着水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告诉他们。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因为没经验,手一伸,小鱼就跑了,鱼没有抓到,水溅起好高,弄得我一脸。这还不说,由于重心靠前,两只手深深地插到进泥巴去了,伸出手一看两只黑手不露一点肉色,我又气又好笑,无可奈何地去寻找新的鱼群了。
我慢慢地沿着湖边走,发现了一个新目标,嘿!这群为首的是一条又肥又壮的鲤鱼,看着真让人馋。可这回我吸取教训,没有急于下手,我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边,轻轻地把手伸进水中,不过这条鱼可机灵,“嗖”一声逃离了危险区,这时虽然没抓着,但水中好像有东西,软软的,我想:“是钱包?”我立刻抓起来,原来是只破皮鞋。我忍不住大笑起来。

捉鱼作文 文案:

他们看见许多鱼在水里游来游去,小方就下到河里用手去捉,鱼很滑他们总是捉不到。最后小方盯着鱼,小小翼翼的靠近它,尽量不惊动它,然后猛的一出手,真的捉到了一只活蹦乱跳的大鱼,笑得他合不拢嘴,连忙告诉大家:“我捉到鱼了,我捉到鱼了,今天中午我们有鱼吃了。”大家都围过来,真开心啊!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

捉鱼作文 文案:

到了那里,看见大人们都在各忙各的,我们这些小孩也不闲着,忙着去河里捉鱼去了。
我拿了个鱼网,见有两条小鱼在岸边转来转去,好了就是你们了,我心里暗笑一声,拿起鱼网迅速地朝小鱼罩去,哈哈竟然被我捉到了,我连忙举起鱼网,把刚捞到的小鱼放到了小盆子里,表弟们一脸羡慕地看着盆子里的小鱼,哈哈,他们比我早来还没捉到一条呢,不羡慕才怪。
我们继续锁定目标,不一会儿翔翔高喊一声,我捉到一条大鱼了,我连忙跑过去一看,切,还大鱼呢,不就比我的大那么一点点吗,哼我都捉到两条了呢,呵呵。
后来阿布也捞到了一条,我们还想继续捞,可惜大人们在喊吃饭了,于是我们恋恋不舍的回家了,不过一想到外婆烧的菜这么好吃就跑的更快了。

捉鱼作文 文案:

那是一个晴朗的下午,我和同学们迫不及待地跑到人造溪水边准备捉鱼。溪水里的鱼不多,但个个长得黑黑的、滑滑的,头前还有一对短短的胡须。开始捉鱼了,我们东摸摸、西找找,鱼儿们很机灵,钻来钻去,吓得有些女生误认为它们会咬人,远远地躲在一旁。
摸了半天,还没抓到几条,我真有点泄气了。这时,有条大鱼从我腿边游过,我赶紧跟过去。这条鱼儿非常机灵,一会儿窜来窜去、一会儿出没在混水中,我不厌其烦地找。“抓住了、抓住了”我高兴地叫了起来,可捞上来一看,手里空空的,一无所有。我气急败坏地想:要是这次还没抓到,我就不姓杨。好不容易跟上它的“脚步”,这次我小心翼翼地把手放在它的尾巴后面,当它游慢了一些时,我以迅雷不及掩耳的速度把它捉了起来,一旁的叔叔立刻按下了快门。
这是一次快乐的春游。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《捉鱼》作文的经历,对《捉鱼》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《捉鱼》作文呢?下面是小编收集整理的《捉鱼》,希望对大家写《捉鱼》有所帮助