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温暖的双手作文 温暖的双手作文400字文案

2019-03-07 初二作文 类别:写人 800字

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温暖的双手作文 温暖的双手作文400字文案:

漆黑的夜晚,当所有人都进入梦乡时,却不知道,一场灾难即将来临。微小的火花摩擦着,渐渐地燃烧了起来,当人们从睡梦中惊醒时,已经来不及了。所有人都快速地下了楼,所幸没有人受伤,但正是这场大火,带走了他们所有的一切。一个女孩不禁想起了以前的自己,以前的她是那么的傲慢无知,总是在同学面前炫耀自己的东西,总是在他们面前表现得很骄傲自负,想想都觉得可笑。夕阳再一次浮现出它的身影,她心里却很难受,没有了漂亮的裙子,没有了名贵的书包,她不敢踏出门一步,满脑子都是被同学嘲笑的感受。但,该面对的还是要面对,她拖着沉重的步伐,带着一双空荡荡的手蹑手蹑脚地走进了教室。坐在自己的位置上,本以为同学们会发出嘲笑的声音,但他们传来的却是关切的目光。“你没事吧,有没有受伤啊?”“这是我的新笔盒,送给你吧”“这是我的新本子和蜡笔,你拿着吧”“这是我的.....”面对同学们一双双温暖的手,她流下了眼泪,她没有想到,他们不但没有嘲笑自己,还尽自己的所能来帮助自己,她已经无言以对了,只是一句句地说着谢谢。很多老师也来帮助她,给她发了一套新课本,给她漂亮的衣服和鞋子穿,她这时紧紧地抱住了老师们。老师和同学们给予她的温暖,让她的心情平复了很多,但还是磨平不了她那颗受伤的心。过了几天,她因为没有经济条件所以只好辍学,当她听到这个消息的时候,非常震惊,她舍不得关心她的同学们,她舍不得为自己辛勤付出的老师们,可是,她又有什么办法呢?有一天,她收到了一个好消息,她不用辍学了,她可以继续和同学们在一起学习了。在她高兴的同时,透露出了一股感动,因为,她的同学们,为了帮她凑学费,去做手工赚钱,省下自己的零花钱,不管是几块还是十几块都拿出来,在街上帮她募捐,落下了很多节课,老师为了说服校长,险些被开除了。说到这里,她觉得,自己对不起他们。从那时起,她下定决心,要努力学习,珍惜身边的人对自己的关爱,因为,世界上最珍贵的东西不是漂亮的衣服和鞋子,也不是多大的房子,而是爱你的人,在你遇到困难的时候,为你伸出的温暖的双手。

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在我的记忆中,那双手总是暖乎乎的。
那双手牵着我慢慢学会了走路,那双手拉着我学会了小心过马路,那双手教会我写自已的名字,那双手在高兴时会把我高高举起,那双手会把爱吃的肉夹到我的碗里。这双温暖的大手,握住我的小手在我心中烙上了深刻的印象,这双手就是爸爸的手。
爸爸的手胖乎乎的。在历经岁月的沧桑后,他的手从滑变得有一点糙了,可不变得是他手心的温暖,永远是那么温暖,炙热。
爸爸的大手会干很多事情。
爸爸会写一手漂亮的毛笔字,他会写的书体很多,可他执意只让我学隶书,他经常说:“只要坚持做一件事,就一定会成功的”。我每次练书法,他都会在我旁边聚精会神的看着,如果哪一横那一竖写得不好,他就会用他的大手紧紧握住我的手,手把手的教我,他每次都会攥得很紧,使我觉得很痛,却能使我铭记每一个笔画的力度与写法。在明亮的书桌上,他的手显得那么大,深深的占据了我的心,温暖了我的心窝。他还会用严厉的口气来命令我去练书法,还经常说练书法会长寿的,虽然我不太相信,但他也是为了我的健康。
爸爸的手还会做我爱吃的菜。
爸爸的口味和我一样,都喜欢吃超辣的东西,他厨艺虽不精湛,但都很合我的口味。妈妈做饭好吃,却总是不多放点辣椒,爸爸炒的我最爱吃的菜就是“麻婆豆腐”,我每次看他炒菜时,他的手就让我感到很有份量,举着那么重的锅,手上拿着炒勺,上下翻动豆腐,还用手抓起一大把辣椒和调料往进倒,他炒菜总是很快,使我很快就能吃到香喷喷的饭菜。“麻婆豆腐”炒得真是超辣,吃得我和我爸直“吸溜”。他的手做饭却也是很懒,每次在家给我弄火锅,海带不切就往进倒,红著片也不切小点,我和妈妈好像就在吃“长寿面”,他却还说:“海带长着吃长个子”。虽然他做得饭一点儿也不“美食”,却能让我的心感到暖乎乎的。
别人都说:“父亲的爱是严厉的,没有母亲那般无微不至”。可细细体会,父爱就是一瞬间的甜蜜。

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这一双手是光明的使者,将我从黑暗中领到光明中。我蜷缩在小小的角落,看着周围同龄人灿如夏花的脸庞,听着他们鸟雀般的欢声笑语,却不敢向前一步,那仿佛是一个遥不可及的灼热世界。一双白皙的小手伸到我的面前,给这黑暗带来了一点温暖的光。我看着它缓缓落到我的手上,用一种恰到好处的力度握住我,伴随着一个清亮的声音:“来和我们一起玩吧。”我站起来。那手像一只有魔力的盒子,牵引着我,走向那充溢着光芒、欢笑与爱的世界。刹那间,黑暗被抛在了脑后,我逃出了那个小小的角落,感受到阳光的温暖。是她,那个女孩,把我带到一个全新的世界;是它,那一双手,像天使的翅膀一样温柔,把光明与希望传递给我。
这一双手是变幻无穷的魔术,让我的心灵随之翱翔。停电的夜晚无聊至极,我辗转难眠。妈妈拉着我的手说:“教你做手影吧。”说着,只见她食指与大拇指轻轻一扣,另外三根手指向上一翘,床边的白墙上便映出一个高雅的昂首挺胸的天鹅。妈妈手腕一动天鹅便一昂头;再一动,天鹅便谦逊地低下头,手臂转几下天鹅就跳起了舞;手臂向上伸去,天鹅便好似要飞走了。我也伸出小手学着妈妈的样子摆出动作,小手跟着大手,墙壁上两只天鹅快乐自由地嬉戏。我仿佛变幻成了童话中的小天鹅翱翔在想象的天空,翱翔在明澈的蓝琥珀般的湖面上,飞向了辽阔、宽广的自由天堂。空气里充溢着岁月的静好,大手牵小手,传递着温暖。
老师弹琴的手,给我带来美的艺术享受;外祖母辫柳环的手,教会我编织梦想;爷爷辛勤劳作的手,教会我用汗水浇灌梦想;工人砌墙的手,教会我学会积累……
童年那一双双温暖的手,让我的心灵如沐春风,它们是五彩的光,编织了我那永留心田的纯真岁月。

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从我哇哇坠地那一刻起,便有一双温暖的手呵护着我、照顾着我,这双手陪我度过无数个清晨黄昏,伴我走过几载酷暑寒冬,让我即使在凛冽的严冬中,亦能有一个温暖的支撑,一个随时迎向我的温柔怀抱,这双手就是妈妈的手。
从小怕黑的我,睡前总要妈妈陪在身边,用她温柔的手轻轻拍着我,和着轻柔的摇篮曲,我才能安心入睡。每天放学时,见到早已守候在校门口的妈妈,牵着她的手回家,心中别有一种幸福的感觉。妈妈用她的双手煮着一餐又一餐的料理,照顾全家人的营养和健康;用她的双手整理家务,守护家人们温暖的窝;更用她的双手在外奔波劳碌,协助爸爸撑起家计。当我做错事时,这双手会责罚我,敎我明辨是非;当我有好表现时,这双手第一个给予我肯定的掌声;当我开心时,这双手会牵起我的手,与我分享喜悦;当我沮丧时,这双手会陪着我,帮我打气;当我失意时,这双手会为我拭去泪水,扶持我重新站起来。总之,在我生命中,这是不可或缺、无法取代的一双手。
温暖的手作文450字
老师常常告诫着我:心动不如行动!想要做一件事时就努力的去把它给做好,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,做事不要让自己后悔莫及才好。詹老师是我最尊敬的老师,在小学毕业前几天,她给了我一封信,她写道:“初中要越来越好,我相信你可以的!”,那一刻我的心里有着无以名状的激动……莫名的感动……并留下感激的泪珠……我不断的告诉自己千万不要辜负了她的期望!
吾爱吾师,在未来的初中生涯里,充满了无数的挑战和困难,正等待着我去突破它呢!老师!我定会油门踩到底!一路加油!一路冲刺!
温暖的手作文450字
在我还是一个懵懵懂懂懂的小孩,是谁带领我进入学习的殿堂?是谁使我那徬徨无助的心灵得以安定?是我的老师。
老师,就像是慈祥、贤慧的母亲一样。上课时,老师循循善诱的领导着我们,让我们迈向知识那无远弗届的浩瀚大海,使我们的头脑有着饱饱的粮食。虽说:“朽木不可雕也”,但每位老师都秉持着教诲不倦的精神,对每位学子都一视同仁的勤加灌溉使我们这些幼苗成长茁壮、竭尽所能吸取养分,长成雄伟的大树而这一路艰辛万苦走来的学习之路,要感谢的恩师也非常多、而值得铭记在心的老师也亦非常多。“师恩深,一生深”感念老师是一辈子都要惦记着。
每位在我学习、成长过程中教导我的老师们,我心存感恩,而其中我最感谢的是小学一、二年级的老师,除了让我很快适应小学生活,更常鼓励我要认真学习、拥有上进心的詹老师,即使在我升中、高年级后,仍不时的关心我,让我觉得师心、母心、佛心。
记得小学低年级,对学习仍是玩乐多余兢兢业业,语文课,老师让我们了解中国文字的乐趣.,握着我的手教我如何写出那奇妙、正正方方的字体;数学课,老师彷彿化身成数学王子——高斯,把复杂的数学变简单,让我们自信且不费吹灰之力的解出好几个答案;美术课,老师用她那灵活的双手,指导着我们打造出一个个完美的艺术品。老师,在我们的心中总占了无可取代的地位,也更加的令我崇拜不已啊!
温暖的手作文450字
在人的一生中,总会受到他人的帮助,搜寻过往记忆,是否曾有那么一双手,一直在支持自己?
父母的手,在自己幼小的时候,保护自己;师长的手,在自己无知、迷惘的时候,替自己指出一条道路。但令我印象最深刻的手,却是一个使我终生难忘的朋友。
那一次,是个单纯的意外。我也不知道本来是去安慰别人的我怎么反而也跟着哭泣,而且还是哭得很惨的那一种。
当时,我的脑海中有千百种思绪交杂,无助、悲伤、无能为力、自卑、难过等情绪不停翻涌,泪水也扑簌簌的直落。正当我游走在崩溃边缘时,一只手轻轻的抚着我的背,像是知道我的想法般,一遍又一遍,逐渐缓和我的情绪。待情绪稳定后,我看见朋友对我伸出她的手。打算拉我一把,我再一次有想哭的冲动,不过这一次,是感动。
我原本以为那只手,会如同她的心思,柔和且细腻。但当我握住她的手时,却发现比我想像中粗糙很多。我有点心疼,到底是什么原因使她的手变成这样?不过,那对我来说,是一双属于天使的手。
在我陷入情绪低潮时,有多少人肯安慰我这种悲伤起来便封闭自己的人?她却做到了。那只手,不仅仅是在当时拉我一把那么简单,而是将我拉出自卑的生命中。
温暖的手作文450字
有一天放学时,来接我的却不是那双平日里熟悉的手,而是阿姨,原来妈妈生病住院开刀去了,而爸爸则去医院照顾妈妈,因此暂时把我託给阿姨。没有妈妈的陪伴,我心里一边感到孤寂,一边担心着妈妈的情况,于是央求阿姨带我去看妈妈。
走进病房里,只见手术后的妈妈虚弱的躺在病床上,一旁还吊挂着点滴,我靠近她叫了声:“妈妈!”眼泪便扑簌簌的流下来。妈妈伸出她空出来的那只手握住我的手,温柔的说:“傻孩子,哭什么?妈妈不要紧的,你乖乖的,过几天妈妈就出院了。”只感觉有一股既坚定又温暖的暖流从妈妈的手流窜到我的手心,那股力量安定了我,使我知道自己必须更坚强、更勇敢的等妈妈出院,让妈妈安心养病。
妈妈出院后,日子又慢慢的回复到以前的平静,而我也更懂得珍惜这种平凡而温馨的甜蜜。每天,只要能紧紧握住妈妈这双温暖的手,便让我觉得格外的安心、格外的幸福,于是我明白:生命中只要有着妈妈的陪伴,便像沐浴在和煦的春风中,再也不用害怕凛冽的寒冬。而我也学会了珍惜,珍惜妈妈的爱,珍惜自己所拥有的一切。
等我长大之后,我也要递给妈妈一双温暖的手,用自己一双强而有力的手扶持着妈妈,保护着妈妈,就像现在妈妈呵护着我、陪伴着我一般。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:《温暖的双手》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《温暖的双手》供大家参考,我们一起来看看《温暖的双手》作文应该怎么写吧!